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【热门】脚步作文300字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的脚步作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
脚步作文300字 篇1
阳春三月，万物复苏，世界到处充满了生机。
河水解冻了，风姑娘轻轻一吹，河面上便漾起一阵一阵的涟漪，真是好不壮观！“轰隆隆，轰隆隆”，第一响惊雷召集了不计其数的小雨点儿，从空中降落，洒落在每个地方，滋润着世界万物。春雨唤醒了大地，小草迫不及待地从土里探出头来，先伸了个大懒腰，然后换上了一身淡绿色的盛装，好似要跟春天约会似的；柳树姑娘抽出了而黄色的嫩芽，好似春姑娘的小辫子。
候鸟从北方归来了！小燕子绕着梁柱轻快地飞行着，看着这般景象，我不由自主地吟诵起刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”麻雀来了，它站在枝头，清了清嗓子，便开始了自己的“树梢音乐会”，我也被吸引了，一动不动地站在旁边，享受着这场“音乐会”。
在那绿得醉人的田野中，许多美丽的花竞相开放。看那片艳丽的桃花，远远望去，仿佛一片粉红色的云霞，令人心旷神怡。还有许多花聚在一起，好像在比美呢！花朵那美丽的颜色把我迷住了，红的`像火，紫的像霞，白得如棉絮一般纯洁，金的如黄金一般闪亮。
春天的脚步，落在大地上，飞旋的舞步，是他的前奏。春永远是那么美丽、安详。
脚步作文300字 篇2
从小，父母就很喜欢带我去爬山。他们说，爬山既可以锻炼身体，又可以启迪心智。可是，我不懂。
长大后的今天，我再次踏上那段山路，途中看见一家子快乐地在山顶上玩，跟着他们的脚步，我才明白——
那时，我们一家子可以说是山中常客，而且每一次玩都是很晚才下山。记得在我还不太会走路时，最喜欢的就是坐在爸爸宽大的肩膀上“骑铃铛”，到了山顶后，爸爸就会抱下来。起初我有些不依，可是看见那么多好玩的，马上兴奋起来，不断扯妈妈衣角催促她牵我过去。
一开始，我走得很稳，因为每次都能看到妈妈的手在护着我。可是我渐渐感觉到那坚固的保护层消失了，害怕迅速包围了我。我开始东倒西歪地走着，后来又遇到了许多大石头，我需要左摇右摆才能躲开，此时的.身体已完全失衡了，无论妈妈在后面怎样为我加油，都无法驱散那紧紧包围着我的恐惧。终于，我一脚踩进了一个坑，摔倒了。
脚步作文300字 篇3
今天科学课，老师在给我们讲解昆虫，这次讲的是蜜蜂，老师很投入。
老师仔细的给我们讲了蜜蜂的习性，吃的食物，住的地方，身体结构，问我们是否理解了它们的各个部分。我们一边听，一边沉浸在蜜蜂的世界里。
正在这时，一只蜜蜂飞了进来，它的翅膀发出“嗡嗡”的声音，在天花板上划出一道美丽的弧线。又大又圆的黑眼睛，毛茸茸的身体，好可爱，其他同学看了又想看，看的'东西太多了。这节课立刻变得生动起来，蜜蜂的存在帮助老师向学生展示了一些更新奇的东西，让学生可以通过潜移默化的触摸来理解它们。老师的嘴角露出一丝春光。
蜜蜂来到校园，带来的不仅仅是快乐，还有春天的脚步。它迎来了春天，告诉大家：春天来了，花开了，柳树绿了，万物复苏了。这是一个劳动的季节，让我们用勤劳的双手迎接和装扮这个美丽、欢快、喜庆的季节。
蜜蜂的到来成了校园里的第一个春景。
脚步作文300字 篇4
“早春二月，阳春三月”，现在怎么还看不到春天的景象呢？妈妈鼓励我说： “只要你细心观察，就会有所发现。”寻找春天，我带着这个任务，利用空余时间来观察：春天究竟在哪儿？
走在路上， “啪”的一声，一串杨树花掉在我的肩上，我瞧着这个“冒失鬼”，猛然发现：是春的“手”把它送到我这儿的。闻闻这上面不是还带有春的气息吗？啊！我找到了，春在这里！
道旁的树坑里，不知是谁在去年无意地丢下了一粒西瓜子，这时，它已颤巍巍地吐出了芽儿儿，两片嫩绿的叶子在微风中摇曳着……我仔细地端详着它，仿佛听到了春的脚步声，对，一定是春把它“踩”绿了。啊！发现了，春在这里！
历来公园是春的先行地，春姑娘把这里打扮得和她一样美丽！看！荡漾着的湖水、飞舞着的柳枝、簇开着的迎春花，还有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、丛丛的小草、朵朵的野花。噢！别忘了勤劳的`蜜蜂、美丽的蝴蝶……它们都在春风的爱抚下尽情地跳着欢快的“春之舞”啊！我看到了，这里是春的世界，春的海洋，春在这里！
脚步作文300字 篇5
姑娘踩着欢快的舞步，来到了我们的身边。
已做好准备的迎春花穿着鹅黄色的晚礼服恭迎春姑娘的大驾。
春姑娘来到田野里，俯身一瞧，看到麦苗还在酣睡呢！她抚摸着麦苗，麦苗苏醒过来，睡眼惺忪地说：“春姑娘，你好。”
河堤上的柳树轻盈地挥动着手臂，给春姑娘最亲切的'问候。
春姑娘又迈着大步，来到小河边，穿上溜冰鞋在冰上滑呀，滑呀。冰裂开了，化成了流水，几只小鸭游过来，叫着：“春江水暖我先知……”真是调皮。
春姑娘飞到果园里，给桃花涂上了一层粉红色的胭脂。树梢上还站着俊俏的小鸟，他们叽叽喳喳地欢唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
春天万物苏醒，大地复苏，一切都是春意盎然，我们沐浴在明媚的春光中，与春天一起成长。
脚步作文300字 篇6
近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了河岸边，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花，在绿草中绽放。柳树姑娘梳理着自己的.头发，那停留在柳叶上休息的小鸟就像是点缀在头发上的一个个漂亮的发夹。那小鸟“叽叽”地叫着，为这片河岸增添了许多生机。
春姑娘又迈着矫健的步代来到了庄稼里。庄稼里变化最大的就要数油菜花了。它们在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。那些可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空，寄托着它们美好的朴实的愿望。
春姑娘来到了草坪里，那些可爱的小草从梦中惊醒，钻出了那蓬松的土地，伸了伸懒腰，打了个哈欠，接受着春妈妈的爱抚。笑眯眯地对待着妈妈，一齐捅向她的怀抱中。草坪旁的几棵抚媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。
我会继续寻找春天的快乐，寻找春天的生机，寻找春天的温暖，寻找春天的足迹。我爱春天，爱它的质朴、生机、温暖、快乐。
脚步作文300字 篇7
嘘，上课了！让我们来听听老师的脚步声。
“啪啪、啪啪”，一听这急促的声音，就知道教数学的唐老师来了，那“啪啪”声，正发自唐老师脚上穿的那双锃亮的'黑皮鞋。唐老师性子急，每次都跑着来上课，所以那“啪啪”声尤为响亮。
第二节课到了，虽然此刻教室里吵得天花板都要掀起来了，可你最好认真听，如果发出“咯噔、咯噔”的脚步声，千万千万要抱臂坐正，否则……“邦！”一声洪亮有爆发力的塑料门撞击声，足以把人吓一跳，不用猜这肯定是朱老师。她是我们的英语老师，我觉得她更像一团火焰，你乖乖的她就很温暖，如果你惹恼了她，那可要小心了！所以她的课你要打起十二分精神。
“叮叮……”上课铃声再次响起，我又竖起耳朵听门口的脚步声。咦？竟然一点声音都没有，难不成老师没来？然而这时，正是需要警惕的时候，因为这节是语文课。语文老师周老师，总喜欢趁同学们不注意的时候，悄悄站在门外，静静观察每一个同学的表现。周老师就像一个侦探，让我们捉摸不透，又害怕又喜欢。
老师们性格迥异，脚步声也各有千秋，是不是很奇妙？
脚步作文300字 篇8
窗外的鸟鸣唤醒了我对自由的渴望，更唤醒了春的脚步。
你瞧，她的脚步是多么轻盈呀！只见她将绿袍抛向小树，又将五彩缤纷的背心抛给鲜花。广阔无边的大地一下子变得五颜六色，春风唤醒了沉睡中的小草，轻轻地抚摸着它们，它们好似受宠若惊，摇摆起自己那细长的身躯，为脚下的鲜花舞蹈。鲜花都竞相开放，有红的，白的，黄的
柳树睡醒了，舒展开黄绿色的枝条，在微风中轻柔的拂动，发出了沙沙的声音。各种小虫子也来凑热闹，鸟儿好似有了激情演奏着春天的交响曲。柳树好像一位穿着绿装的少女，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦呀！
看啊！前面有一大片金烂烂的油菜花地，那黄黄的油菜花开得多美呀！远远都可以闻到一阵阵清香。看到眼前这幅情景，不禁让人想到了杨万里的'诗句：篱落疏疏一径深，树头新落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处觅。是啊，一大片的黄黄的油菜花，黄蝴蝶的加入，完美的吻合，让儿童如何去寻？大自然好象和儿童开了个大大的玩笑，儿童却全然不知。
鸟语花香弥漫在大自然中，春天为神州大地绣上了朵朵鲜花，春风放声高歌，春雨为它伴奏，它们给人类送去了一个惊喜，让歌声迷住花朵，滋养人们的心田。
脚步作文300字 篇9
春天的脚步是不能直接体会到的，春天的脚步不仅要用心去体会，还要用身体去感受。
怎么感受呢？
很简单，走出家门，就可以感觉到春天的脚步了，你一出门，就可以看见各种各样的绿草，各种各样的花苞，各种各样的树叶，还有各种各样的风。
辨别春风也是一件简单的事，冬天的风是残忍的，无情的'。所以刮到脸上会感觉冷冰冰的；春风就不一样了，是温暖的，刮到脸上象妈妈的手抚过。
春天的脚步缓慢而有情趣，不像夏天那么迅速，秋天那么急躁，冬天那么花哨。春天的脚步是轻轻的，虚无的，但又不失调皮的个性，所以才难以察觉。
春天的夜晚又是怎样的呢？
调皮的春天让昼夜的温差变大了，人们因此叫苦不迭，但是谁说这样的春天不可爱呢？春天的阳光是温热的，这既是一种开始，又是一种结束。晚上，万物就寝，春天的脚步也停了下来，温度迅速降低。我想，这就是春天昼夜温差大的原因吧。
春天缓缓走来，当走进我们的生活时，我知道春天曼妙轻柔地来了。
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