生动的课的作文300字

时间:2023-03-21 10:10:39 300字作文 我要投稿
  • 相关推荐

生动的课的作文300字8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的生动的课的作文300字8篇,欢迎大家分享。

生动的课的作文300字8篇

生动的课的作文300字 篇1

  今天下午,我去植物园参加了一场特别有意思的活动,了解了无人机和飞机的原理。

  主讲阿涛老师说,飞机分为无人机、直升机等,而最早发明飞机的思路竟然是我们最熟悉的动物——鸟!飞机的结 构 分别是机头、机身和尾翼,而尾翼又分为水平尾翼和垂直尾翼,千万不要觉得这些很多余,它们都为飞机的平稳起飞,平衡飞行和安全降落起到至关重要的作用,缺一不可!

  阿涛老师展示无人机的试飞时,无人机的`高度和方向全都由他手中的操作盘指挥,无人机在老师的遥控下可以灵活起飞、转弯、俯冲、悬浮、平稳降落,而且还有GPS系统,就算无人机飞得太远看不见了,我们也可以找到它。

  最让我兴奋的是跟五个小伙伴合作完成大名鼎鼎的“苏—27”飞机模型,它是俄罗斯制造的战斗机,它最牛的本领是“眼镜蛇机动”。

  活动结束后,回家路上我一直捧着宝贝模型“苏—27”看了又看,真是爱不释手!我拿着它在雨里奔跑,根本顾不上妈妈在后面喊我,心想:这就是一架真正的“苏—27”,我就是它的主人,我驾驶着它冲上高空,不怕风雨的阻挡,无惧敌人的袭击,我就是最英勇的战士,将来我还要用我学到的知识,制造出更多更先进的飞机,让它们成为世界第一!

生动的课的作文300字 篇2

  我的爷爷是一个退休医生,当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙,当他生气时他的眉毛就成了直线,就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以,爷爷一旦生气,我和妹妹都不敢看他的眼睛。

  有一次过年,许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍,因为人来的很多,气氛很热闹,我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个,奶奶跟在我们后面,生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长,奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然,我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。

  这清脆破碎声,瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛,把我吓坏了,随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说:“没事没事,岁岁平安(碎碎平安)。”要是在从前,这是压不住爷爷的火气的,幸好今天是过年。

  新年过后,爷爷把我叫到他的.面前对我说:“你已经是大孩子了,不要再像小孩子那样疯了,你是女孩子应该矜持一点,应该越来越懂事,做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

  爷爷虽然没有严厉地批评我,但却给我上了一堂生动的课。

生动的课的作文300字 篇3

  3月21日下午3点左右,牛塘中心小学的143位常州晚报小记者齐聚在录播中心,认真听讲赵老师给我们上的培训课。

  在课上,赵老师给我们小记者带来了许多生动写作的小法宝。有巧妙运用“绘画”法、鼠标点击法、真实地写出自己的心理活动等等。为了让小记者们更好地理解并运用这些方法,赵老师用生动有趣的事例,结合现在的季节特点,和小记者们积极互动。用语言描绘春天的美丽景色的'画面,脑子里就会有一幅画。孩子在草地上玩耍,蓝天、白云,小鸟在飞,柳树伸出嫩枝,还有小燕子的身影。红的桃花,黄的迎春花,白的梨花,蜜蜂在忙碌,树下草儿尖尖,百花盛开的景象。鼠标点击法就是观察事物时,对重点部位要细致观察,有特写镜头。如写校园,就要重点观察花园、操场等。写人物外貌时也要采用鼠标点击法。如写女同学的外貌,长长的辫子,圆圆的脸蛋,葡萄似的眼睛,苗条的身材。

  赵老师讲解起来,生动有趣,浅显易懂,课堂气氛轻松,小记者们都沉浸在赵老师带来的写作快乐之中。

  通过这次小记者培训,我以后要多观察,多看书,多积累,多记录,争取做一名合格的小记者!

生动的课的作文300字 篇4

  铃铃————,上课了,这节课是语文课,我们要学习这学期的第一课《草原》。

  只见老师迈着轻快的步子走进了教室。“上课”“起立”我们精神饱满的做了这一套上课前的准备。随后老师就带我们进入了无边的草原,随着老师动听的声音,我们好像也看见了蒙古人热情款待我们的景象。这时蒋添奕说了一句:“老师讲课越来越好听了!”老师笑了,她笑的是那样的灿烂,她笑的是那样的美。自然,接下来老师讲的就更好听了,使我们进一步了解了课文。

  铃铃—————,下课了,入迷的同学们如同惊醒一般。

  这节课过的可真快呀,大家好像都有些不想从这无边的.草原走出来一样。我想说:谢谢您,老师。您让我们感受到了草原的乐趣,也谢谢您通过这节课,教了我们这些知识。老师我们爱您,希望您能在以后的日子里,多教我们一些新的知识。带领我们在知识的海洋中遨游。这真是一节生动的语文课呀!

生动的课的作文300字 篇5

  一阵阵欢笑声,一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,不时从教室里传出来,原来是他们班正在举行吹气球比赛。

  吹气球比赛开始了,整个教室汇成了一片欢乐的海洋,先出场的'是左边第一组。还没有开始,就有一位同学犯规了,被老师淘汰了,然后只剩下两位同学了,接着老师就说“开始”其中一位同学吹得非常大,另外一位同学也不甘落后,吹得非常大。两位同学都把深红色的气球吹成浅红色了。然后老师说“停”,他们俩吹得头都晕了,最后老师宣布最后优胜者,博得了同学的阵阵掌声。可是,另外一位同学也博得了同学的阵阵掌声,然后,又请了许多同学,而且参加的每一位同学博得了同学们的阵阵掌声。老师宣布游戏结束,然后,没玩的同学他们非常失望地看着老师走出教室。

  游戏完后,同学们还沉默在游戏中。

生动的课的作文300字 篇6

  上周,杨老师给我们上了一堂生动有趣的数学公开课。

  杨老师先给大家讲了一个小故事:一天一只小蜗牛掉进了一口枯井里,它看见了住在这儿的小青蛙。小青蛙说:“这口井我量过,它有10米深。只有我才能跳出来,你小不点怎么能上去?哈哈。”小蜗牛不服气:“我只要努力就会爬上来。”于是,他第二天很早就起来,爬了很长一段距离。小青蛙发现它已经爬到4米的位置了!可晚上睡觉时又滑下去2米。但小蜗牛很坚持,爬了几天,终于爬到了井口。

  老师讲完故事后,问:“这个故事中含了一个数学知识,大家找到了吗?”同学们纷纷举手发言,回答:“是蜗牛爬井的问题!”接着,杨老师为大家播放了她精心准备的动画,只见一只可爱的蜗牛从井底往上爬。同学们都被深深吸引住了,目不转睛地盯着屏幕。然后,杨老师给我们详细讲解了这个问题的`解决方法。

  这节课大家都非常认真听讲,我学会了“蜗牛爬井”的原理:(天数-1)*一天实际爬的距离+最后一天爬的距离=井的深度。老师生动地讲解不仅让大家学到了知识,更体会到了学习的快乐。

  真是一堂生动有趣的数学课!

生动的课的作文300字 篇7

  今年八月初的一个上午,爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览,一进入荷花世界,就闻到一阵阵荷花散发的清香,使人精神倍增。

  我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采,爸爸说:“荷花中长出并蒂莲的'机会甚少,一般很难见得到,今天就看你有没有这个运气了。”当我们走到荷塘边的时候,看见一群摄影爱好者架起照相机,围成一堆对着荷花拍摄,我赶紧挤过去一看,看见了,看见了,在几片莲叶中间,一杆莲花开出了两朵,上面还有露珠,美丽极了,这就是难得一见的并蒂莲,我不枉此行。

  最使我难忘的是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地,这里展出的图片爸爸都一一给我讲解,爸爸说:“这些人原来都是政府主要部门的大官,由于谋取私利,把国家的钱财据为己有,触犯了国家法律,最后被判刑坐牢的。”

  这次旅游,我既看到了并蒂莲,又上了一堂生动的法制教育课,受到了深刻的思想教育,真是一举两得。

生动的课的作文300字 篇8

  今天语文课我们学了一篇文章《两只鸟蛋》。让我们没想到的是王老师给我们带来了大大的惊喜——两只真的鸟蛋。

  王老师说:“你们可以仔细地看一看,用手轻轻地摸一摸”。

  我第一个举手要看,王老师就把装着两只鸟蛋的小盒子放在了我的面前。王老师要求我闭上眼睛。我闭上眼睛,用手轻轻地摸了摸。王老师让我把摸到的鸟蛋的感觉说出来,告诉全班同学。我睁开眼睛说,我感觉这个鸟蛋凉凉的、圆圆的、滑滑的。同学们都很兴奋,王老师让大家轮流着摸摸感觉一下。

  我悄悄的`和我的同桌说:“这鸟蛋好像就是鹌鹑蛋唉。”

  课间休息的时候,我问王老师:“王老师,那个鸟蛋是不是鹌鹑蛋啊?”

  王老师说:“对啊,鹌鹑蛋就是鸟蛋啊。”

  “哦,我明白了。谢谢王老师。”我开心的笑了。