- 相关推荐
【精选】笔盒的争吵作文300字三篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的笔盒的争吵作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
笔盒的争吵作文300字 篇1
一天，一个小男孩拿出铅笔写字，便说：“这铅笔真好用。”写完后就把铅笔放到了铅笔盒里，出去玩了。
铅笔盒里很安静，突然，一个声音打破了这里的宁静。只见铅笔斗志昂昂地向大家公布：“从今天起，你们这些东西都要听我指挥。”“为什么呀！你有什么本领？”橡皮反抗道。只见铅笔大声地说：“如果没有我，你们这些东西有什么用呢？再说了刚刚小主人都夸我好用呢！”
这时尺子不满地说：“如果没有我，你自己能画出又直又长的线吗？如果没有我，你们的画能好看吗？”
橡皮得意地说：“你们有什么了不起，若画错了没我就没法把他去掉，没法去掉，你们的本子或画册上得多乱啊！”
一直没有发言的钢笔意味深长地说：“我呀，我的`优点有很多，我……我不说大家也知道。”
铅笔盒奶奶把意见发表：“孩子们，你们一个也不能少，若没了你们其中一个，一幅画或是一篇文章都没那么美好，滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，任何时候都不能骄傲，要知道团结就是力量。
大家听后沉思了，一个声音打破了宁静。“对不起！”又有一个声音：“对不起！”慢慢地大家又成了好朋友。
这个故事告诉我们每个人都有力量，不过团结起来力量才能更强大！
笔盒的争吵作文300字 篇2
一天晚上，小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。
这个时间，铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说：“小主人这次铅笔比赛拿了大奖，这都是我的.功劳，你什么功劳都没有。”橡皮说：“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗？”铅笔说：“没有我，小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。
第二天早上，小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校，老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了，于是就找橡皮，可是铅笔盒里怎么也没有。他想：橡皮怎么会罢工呢？交作业的时间到了，小明只好把脏的作业交给老师。
放学之后，他回到家自言自语的说：橡皮怎么会罢工呢？橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说：“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说：“铅笔和橡皮都是好朋友，不应该吵闹，这次我拿大奖橡皮也有功劳”。
听了小主人的话，铅笔就对橡皮说：“我以后再也不和你争吵了。”
笔盒的争吵作文300字 篇3
“我的本领最大！”“我的'才最大！”笔盒里响起一阵阵洪亮而愤怒的争吵声。
铅笔说：“如果没有我，主人根本不能写字。”钢笔不服气：“你当我是空气呀？”“就当你是空气！你写错了字不能擦，写一篇作文就要换笔墨，如果字的空隙太小，一下就会黑成一团！”
铅笔用尽最大的声音喊道。“那么那那么你写错了字用谁擦呀！”橡皮气得都不会说话了。“铅笔用来写的是铅，没有铅就写不出字，不写字橡皮就没法擦。也不看看是谁把铅笔削出铅的！”转笔刀不服。大家没话说。
“不管哪个文具，都该有家呀！“笔盒这突如其来的大喊把大家吓坏了。一直沉默的尺子终于开口了：“我们要学会取长补短，各有各的长处，小主人对我们缺一不可。
大家惭愧地低下了头。
【笔盒的争吵作文300字】相关文章：
争吵的铅笔盒的作文03-22
铅笔盒的争吵作文03-19
铅笔盒的争吵作文02-07
铅笔盒中的争吵作文03-20
铅笔盒里的争吵的作文03-21
铅笔盒家的争吵作文10-16
铅笔盒里的争吵作文02-04
铅笔盒里的争吵02-06
铅笔盒的争吵作文15篇03-02
铅笔盒的争吵作文13篇03-03