温暖的同学作文300字

时间:2023-05-12 14:24:20 300字作文 我要投稿
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温暖的同学作文300字4篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的温暖的同学作文300字4篇,欢迎大家分享。

温暖的同学作文300字4篇

温暖的同学作文300字 篇1

  人生中,总有一些人在默默帮助着我们。我非常感谢她,让我的每一天更加精彩,她就是陈欣雨。

  有一次上课,老师向大家提出问题:“(翠鸟)第一自然段有哪些颜色?请圈出来。圈好了我要请同学起来回答。”过了一会儿,我圈好了,可是我还是不敢举手,并且我内心十分纠结:到底举不举手呢?胆小的我就把手举得很低很低,老师几乎看不见。

  这时,我的同桌陈欣雨看见了,她用鼓励与关切的目光看着我,并轻轻地告诉我:“举手吧,没关系的。我相信你的回答是对的。”我朝她微微一笑,终于把手举了起来。老师叫到我了。我紧张极了,结结巴巴地说:“有橄、橄、橄榄色,翠绿色,浅绿色……”说完,我立刻就坐了下去,心中的结终于打开了,总算长舒了一口气。多亏了陈欣雨,不然我肯定举不了手的!因为不管是父母,还是同学,都说我很文静,不活泼,说话总是非常轻,不敢举手。所以,我经常不举手,只在英语课上举几次手。下课,我给了陈欣雨一个大大的拥抱,陈欣雨笑呵呵地说:“救命啊,我要被压扁啦!”

  生活中帮助过你,但不求回报的.人,你有可能不认识,但他们会让你的生活变得增加美好!

温暖的同学作文300字 篇2

  “咦?”为什么我的板凳会飞去呢?有鬼事件吗?真的太可怕了。”最近在我身边发生了一件可怕的事,结果怎样?那你还得听我细细讲来。

  近几天,由于大扫除,每个人每天临走时都要把自己的板凳放在桌子上。但为什么我每次到教室时都会看到我的板凳老老实实的呆在地上。难道是我昨天忘了放了?应该不会吧,一天课程真快啊!一会儿就结束了。“回家啦!”等一下,我的板凳是在桌子上的,我不会忘了。

  可我第二天来的时候,板凳又“长脚”了,又待在了地上。为什么?我心里想第三天,我一定要早早来到教室,去一探究竟。第三天,一下子就到来了,我提前了30分钟到教室,躲在角落中张望,其他同学都一脸问号的望着我,我望着他们的眼神,感觉他们在说:“你为什么在这里,不去上课吗?”这时,我看到我的同桌来了,她先把我的.椅子放了下来,然后再把她的椅子放下,原来是这样,我还这么大惊小怪。我快步走入教室,来到座位上,对同桌说了一声:“谢谢!”同桌先是一脸疑问地望着我,之后想想,她又回了我一个微笑。

  这一举动一直温暖着我的心田,她为我做过的事,还有许多,可能我说不过来,也数不过来,因为一些小事可能会忘,但她做的这件事情,我永远不会忘。

温暖的同学作文300字 篇3

  星期二的下午,妈妈要晚一点来接我,我便到学校图书角去看书。回家以后,我才发现水杯忘在了图书角。妈妈说要为自己做的事负责。于是,我折了回去。

  我回到了学校,先去了图书角,结果没有找到,便在心里安慰自己:也许有人看见帮我放到了教室里。我跑到了教室,还是没有。这下,我可慌了,心里像十五个吊桶七上八下。突然我想起王老师说丢失的东西一般放在学生中心,怀着这最后一丝希望,我往前面一栋楼跑去。可是我压根就没有找到学生中心的影子。这下,我彻底失望了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。心里想:杯子没了是小事,可重要的`是还要挨妈妈批评,我该怎么办呀?

  回家的路上,我已经想好了,明天我先去班级找,问问王可柠看见没有,再没有就只好硬着头皮去找学生中心了这时,王可柠来电话了。她告诉我,罗睿翔帮我把杯子放起来了,我心里的大石头终于落地了。一想到这事,我就会觉得十分温暖。

  通过这件小事,我看到了同学之间的友谊。所以,让人觉得温暖的事也许在你眼中只有芝麻大小,但对别人很重要。

温暖的同学作文300字 篇4

  生活中,总有许多的感动,也许是一句温柔的话,也许是一个温情的拥抱,也许是妈妈精心准备的一顿饭……在我的记忆中,就有这样一份感动,来自于一个陌生同学的温暖。

  有一天上午,下课后,我在玩耍时突然摔倒在地,脚被擦破皮了,痛得我站不起来,眼泪都要流下来了。就在我快要绝望的时候,不知道谁拍了我一下肩膀,我回头一看是一位陌生的同学,他温和地问我:“你没事吧?”他查看了我的伤口后,又说:“你再忍一小会儿,我去帮你拿纸,千万别让伤口感染了。”

  过了一会儿,他拿来了纸给我。擦完了血渍我对他说:“没事,这一点小伤不算什么,看我站起来给你看。”“你可千万不要勉强,虽然我不知道你痛的`程度。但是从你的样子中,我可以感受到你的脚是非常痛的,像被狗咬了似的。”说完,他对我说:“我去叫你们班主任来看一看吧。”我说:“不用了,我已经好了很多了,现在应该能站起来了。””还是让我扶你起来吧。”在他的搀扶下,我一瘸一拐地回了教室。

  放学了,我边走边想:帮助我的那位同学心地真善良,让我感受到了温暖,真心谢谢他。

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