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海底世界的作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的海底世界的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
海底世界的作文300字 篇1
一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。唱的.时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了
海底世界的作文300字 篇2
从前，有一只美人鱼，她叫：小美。她有好多好朋友啊，鲸鱼、长鱼、海蜇、水母等。
海水的颜色是天蓝色的，很美。海底的景色更美，海底下面的美人鱼心想：我的好朋友对我那么好，我要邀请他们来我家。
第二天一早，美人鱼就去通知她的朋友们。美人鱼先来到长鱼家，美人鱼说：“长鱼，你明天可以去我家玩吗？”长鱼说：“可以啊。”美人鱼通知了她所有的好朋友。
终于，这一天到来了，美人鱼所有的好朋友都来了。鲸鱼表演了唱歌，他唱的.好好听啊；水母表演了跳舞，她跳的好优美啊。接着，他们又出去玩了一会，他们在美人鱼的门口看到了海龟妈妈和她的宝宝在散步，美人鱼问：“海龟妈妈，公园在哪里啊？”海龟妈妈说：“公园在前面。”美人鱼就和她的好朋友去了公园，公园里有好多好玩的东西。
就这样，他们开心的玩了一整天。
海底世界的作文300字 篇3
我穿着潜水服，背着个氧气瓶，脚上摆动着又大又长的鸭脚板，开始了漫长的海底探险。
我游啊游，在湛蓝的.海底，我看到了一幢幢五彩缤纷、新颖别致的房子。好奇心使我鼓起勇气，游向一座华丽的房子里，刚一进门，仪态高贵的琵琶女王便迎了上来，对我彬彬有礼地说：“请问你有什么事？”刚一说完，我便上下打量了她一番，然后用奇怪的眼光盯着她问：“你为什么会说话？”她听了不禁哈哈大笑起来说：“我们嘴里都含着助说器，不信你看！”她把助说器吐了出来。
“那你们没手没脚，怎么能建造出这么华丽的房子呀？”“你看！”她说着拿出画着各种房子的本子，自豪地说：“我们想住哪种房子，可以按一下那种房子旁边的红色按钮即可，如果住腻了，可以按绿色按钮删除，重新选择。”听完她的介绍，我渐渐开始打心眼里佩服海洋科技发展的速度。
告别了琵琶女王，我又开始了下一步的海底探险。
海底世界的作文300字 篇4
暑假里，爸爸妈妈带我去青岛旅游。在青岛，一出门就会看到公交车上都写着：“没去过青岛海底世界，别说你去过青岛。”
于是，我们就改了行程来到了海底世界。
在那里，我见到了五彩缤纷的珊瑚，游得飞快地企鹅，还有各种各样的深海鱼。最吸引我的一只橙红的大螃蟹，它有着又粗又长腿，就像是一只巨型的蜘蛛，让人看了心惊胆战。在海底世界我还第一次看到了一种稀有的虫子，它们生活在海里，能把船上的木板给蛀坏。边上还放着一块被虫子蛀坏的木板，我能清楚地看到它们的`窝。
我最喜欢的是五彩绚丽的水母，橙色、蓝色、红色、绿色应有尽有。水母的形状像个蘑菇，下面长了许多须，就像是小草的根。蘑菇上的小伞一伸一缩，水母就能游动了。它们一会儿游到上面，一会儿游到下面，你看它们多么地自由自在啊！
青岛海底世界真是让我大开了眼界。
海底世界的作文300字 篇5
当我踏进海底，就会发现海真美。你看！海底的东西真多呀，有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星，它们都很可爱。我坐在海龟壳上，你瞧！海龟那慢悠悠的游着，样子有一点笨。我发现一只小鱼，那小鱼围着我，好像在说：“下来跟我们一起跳舞吧？”我好像听见了似的.，就从海龟壳上爬了起来游走了。
“哎！救命呀！”我被一种珊瑚缠住了，这珊瑚这么漂亮，怎么还要伤人啊？小鱼也不知怎么办。哎！真是烦人呀！突然来了一大群小虾，小虾什么也没有说，就剪开了珊瑚，我不停地给小虾说：“谢谢！谢谢！”
我们再把目光投向海豚，海豚“叽叽”的叫着，好像在给我问好。海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下来。
哎！这就是我在海底世界所发生的事情啦！那你呢？
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