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【推荐】笔的作文300字10篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的笔的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
笔的作文300字 篇1
我有一支漂亮的钢笔，头上戴着一顶金黄色的帽子，笔身上有一只可爱的小熊穿着一身漂亮的衣服，还有各种各样的图案。我把它买回家，用温水给它洗了洗，给它管上钢笔水，这支钢笔很好用，一直陪伴我，它也是我学习上的`好帮手。
尽管我的钢笔漂亮但是不结实不防摔，也有缺点，很容易漏水，只要一晃，就会溅出墨水，而且笔尖也不结实，有时不小心掉到地上，笔尖就坏了，这已经换了好几个笔尖，还有就是不能换颜色，如果正用墨水，那如果要换一种颜色的墨水，还要弄半天，不方便。
不久的将来，我要用现在的科技来改造钢笔，我要发明的钢笔可以当通讯器，如果上美术课时需要铅笔，对着它说一声铅笔，马上就是铅笔，如果想要橡皮，就能变成橡皮，上面有一个红色的小按纽，只要一按，它也可以当录音机。是不是很神奇呢。以后再也不用装文具盒，和那么多的笔了，拿一支钢笔就行了。
我现在一定要好好学习，不久的将来我说是一名科学家，发种钢笔和很多科学东西。
笔的作文300字 篇2
有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔，我爱粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A,B,C。它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游，然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！
我们辛勤的.老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，备那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！
笔的作文300字 篇3
我有一支黑色的钢笔，你别看它黑黑的，它里面可藏着一件闪亮的金衣裳呢！
这支钢笔是暑假是爸爸在网上买来送给我的，当时爸爸对我说：“你的钢笔在北京，还要好几天才能运过来。”我就把那股激动劲忍了过去，当时我真的理解了“一日三秋”的含义，漫长的三天过去了，我的'钢笔终于到了我的家门口，我迫不及待的接过盒子，打开了它，只见一支黑色的钢笔静静地躺在那，正朝我微笑呢，我拿着它，兴奋极了。这时，它好像在说，“主人，我饿了”。我好像明白了它的意思，赶紧把它细长的嘴巴放进墨汁里，它贪婪的喝了很多墨汁，待它喝饱之后，我就开始让它工作了，我拿着它写了一首古诗《凉州词》，感觉他就像我的老朋友一样，我们配合的非常默契，写了一会，我想钢笔应该累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作业本发下来了，老师给我批改了优，我高兴的跳了起来，因为老师说过，得优秀的同学以后就可以一直用钢笔写作业了，我觉得这里面有一半的功劳是钢笔的，今天当我再次完成作业的时候，钢笔好像在表扬我说：“小主人，你真棒！”我开心的笑了。
从此以后，小黑钢笔就是我最好的朋友了！
笔的作文300字 篇4
夏天的荷花是那样美艳动人的，它一动不动地站立在碧绿的荷叶上，像一个亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。 夏天的炎热，那荷花已经在池塘里开了不少了，它们挨挨挤挤的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展现给大家。白荷花的清香把刚刚迈进荷塘的人们就吸引过去了，粉的荷花随的那夏天的微风随风摇摆，你一个吸引的，我一个“跳舞”的，怎么不能把那些游客引过来？
在微风中，在那夏天的阳光中，荷塘里的荷花中间，还有几个花骨朵呢！那几个花骨朵，饱胀的.好像要立马就开花，把最漂亮的一面展现给每个人似的。
那些花骨朵好像在说：“呀！我要赶快开花，变的更加美丽呀！那已经开放的荷花，中间有像蛋黄一样金黄的花蕊，再加上那雪白的和粉红粉红的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
这是我以前再荷花池边看的景色，那正是夏天，夏天是荷花开放的季节，那时候好像还有紫的荷花和蓝色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部开放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是还是一点大的小姑娘。
看，那碧绿的荷叶，衬托着荷花，非常的美丽，我以前看的荷花都很漂亮呢。
笔的作文300字 篇5
炽热的阳光炙烤着大地，透过晶莹的玻璃，一缕金色的光洒进明亮宽敞的画室。
面对眼前干净的白纸，我轻轻拿起画架上的铅笔，开始对着原画临摹。纸上发出沙沙的声音，宁静中，我似乎听到了悠扬的小提琴声若有若无，萦绕在我耳边。
“诗悦，黑的部分先画，才能使画面立体。”听了老师的话，我将黑色的'地方，从边缘加粗，逐步向里深入着。可不一会儿，我又迷茫了。我看着画，琢磨着，却想不出好办法。我闭上眼睛努力回忆着老师曾经说过的话。突然脑海里响起一个声音，“眯上眼睛，观察画的整体，你就会有意想不到的收获！”“对呀！”我高兴极了。我慢慢的把身子往后靠了靠，眯着眼睛审视我的画，物体的明暗关系立刻清晰的出现在我眼前。这时，老师又在我耳边悄悄地说：“注意透视哦！”并朝我眨巴了一下眼睛，我笑着点点头，换了一支4b的笔，再一次勾描外轮廓。木桌、玫瑰花蕊、帽沿一点点暗下去，层次感也一点点出现。一笔连着一笔，一条条细微的线变成了一个个令人赏心悦目的物，栩栩如生、富有活力。
我发现了，在明暗之间原来有如此多的技巧，这话笔下的生命，使得一张白纸变得丰富鲜活。
笔的作文300字 篇6
我有一个浅蓝色的铅笔袋，它是在我上学时妈妈送给我的，铅笔袋是用布做的，摸起来非常柔软。
它的外形是一个长方体，上面画着一个可爱的史努比，正在趴着睡觉。我想：它整天在那里睡觉，一定特别悠闲吧？铅笔袋的上方有一个长长的拉锁，打开以后，里面有一个很大很大的空间，可以放铅笔。橡皮。尺子。剪刀等学习用具。铅笔是我的`好朋友，上语文课时，它会自己跳出来帮我写字；上数学课时它可以帮我在本子上计算；上美术课时，它还能帮我画出一幅幅美丽的图画。橡皮是我的得力助手，每当我写错字时，它会自动跳出来帮我擦掉错字。尺子是我的工程师，在我需要画直线时，它会从铅笔袋蹦出来，我用它画出的直线不仅整齐而且美观，真是一举两得啊！剪刀是我的裁缝，美术课上我用它剪出的图案漂亮极了，就连老师都说我剪得好，我听了心里高兴极了。这就是我的铅笔袋，早上我把它放进书包里，它在书包里还不时地发出响声，上课时它和我一起听课。放学了，它和我一起回家，和我一起写作业。
笔的作文300字 篇7
告别了阴雨和大风，我们迎来了风平日暖的周末。我和妈妈学校里的叔叔、阿姨一起去泰石玩。
一下车，我就看见了青青的大草坪，草坪上到处都是欢蹦乱跳的孩子，悠闲自在的年轻人。他们有的在搭帐篷，有的在烧烤，还有的在玩水，看起来真的'很好玩。
吃了午饭，我一瘸一拐地走到清澈的水边，这时豆豆走过来，捡起一块石头丢了过去，问：你能比我丢得远吗？我看豆豆丢得很近，便胸有成竹地说：你输定了。就把一块石头用力地丢了出去，石头竟然快丢到对岸了。豆豆不服气又跟我比了起来，我一一打败了他。这时我们看见不远处有一个酒瓶，于是拿起大的石头砸它，可是不管往哪个方向砸也砸不到酒瓶，大约砸了几十个石头，我和小朋友才把它砸到了水底。我们觉得很好玩，于是又把一个空酒瓶放进水里。不过这次可没这么好运了，酒瓶漂啊漂，漂到了对岸，于是我们走到对岸把酒瓶打碎了。
水边有玩水的乐趣，草地上也有很多乐趣，晒太阳、踢足球、打滚，大家玩得可开心了。
笔的作文300字 篇8
未来会是什么样子的呢？这个问题有许多小朋友曾幻想过。今天，我就来告诉大家未来的笔是什么样的吧！
未来笔的笔盖上有一个“通讯号”，这个“通讯号”可以打电话。只要对着它说出电话号码，就可以打电话了。如果放学时家长没来接，就可以给家长打电话；写作业时，如果遇到不会的题，就可以给老师打电话；自己在家无聊时，可以给同伴打电话。这就是“通讯号”。
未来笔还有一种辨认坏人的能力。如果你自己在外面时带上它，那你就会很安全的。假如你身后有一个坏人在跟踪你，你还不知道，未来笔就会告诉你，你的身后有坏人。你如果想不出好办法对付坏人，那未来笔就会帮助你，就像你的小保安。
未来笔还可以帮助老师。老师改作业时，它会告诉老师这道题是对是错。这样，老师改出来的.作业既正确又快速。
这根笔还可以变出各式各样的笔。如果你想用铅笔，就说：“铅笔，变！”它立刻就会变成铅笔。
这根未来笔即将捐给贫困地区的人们，让这根笔带去幸福和快乐！
笔的作文300字 篇9
世上的笔筒有各种各样的，有圆的，方的，还有其他形状的`……当然，我也有一个。
在我的书桌上，最显眼的地方有一个笔筒，那是妈妈在北戴河给我买的纪念品。它用石膏做的，高约十五厘米，长六厘米，宽五厘米，它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠，它的“眼睛”由三圈白海螺构成，中间有一颗蓝宝石。
它很容易碎，但也非常有用。
我有很多的废笔，没墨水的，没笔盖的，它帮了我大忙，把那些废笔放进了自己的“肚子”里，用的时候再拿出来。它还能装橡皮，费尺。它的用途可多了。
虽然它很有用，但也给我添了不少麻烦。
有一天的晚上，我写作业，而它在书桌边站着，我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下，它掉在了地上，我没注意，接着写。等写完了，要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到，自言自语地说着：“该死的笔筒呢？它又没长腿，跑哪儿去了？”我往地上一看，看见它在地上睡觉呢，不过，笔洒了一地，在整理的过程中，有一支笔漏水，把我的手弄脏了。整理完了，它也“毁容”了。
这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬，早已有了浓厚的感情，我再也不会“伤害”它了。
笔的作文300字 篇10
入幕已久，星星只眨眼睛，不说话，人们都随着梦进入了另一个世界，草丛中的轻弹低吟，才霍然印证着一个现实的世界。
成就孩子梦的教室，一只半截的粉笔，来回抚摸着剩下的身躯，一脸的安详、幸福。它明明失去了一半，明明已截肢，为何如此宁静、平和呢？
随着时间的滴答滴答，截肢的粉笔敞开了心扉：我失去了一半，却换来了一腔的满足。我心里高兴呀，我想高歌，当我的身体在黑板上摩擦之时，我看到了孩子们求知的眼神，快乐的笑颜，听到了孩子的妙语连珠，朗朗书声，真的看到老师站到高高的山头放飞着希望，分明倾听到了生命拔节时的微微声响，我感动，我自豪。课堂上我被孩子们碰撞的思维火花所陶醉，被孩子们纯真善良的'心灵所感化，我完全生活在一个至善至真至美的世界，能在这个世界中默默工作想必是上帝的眷顾，我已别无所求，现在我只希望看到明天的太阳，让那个世界快快地到来……
夜静悄悄地，星星使劲地眨着惊奇的眼睛，月儿也停止了昔日的旅行，在村头的树梢停下，倾听着粉笔的独白。
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