魔方作文300字

时间:2023-07-08 18:18:09 300字作文 我要投稿
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【精品】魔方作文300字九篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的魔方作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】魔方作文300字九篇

魔方作文300字 篇1

  星期一下午爸爸妈妈带我去水魔方游玩,在我们过去的路上我问妈妈什么时候到,妈妈让我听会儿歌休息一会,然后我就自己休息一会儿。

  终于到了水魔方,爸爸妈妈把票递给服务员阿姨,然后我们就进去了。我们先到更衣室换泳衣,换好后就正式开始我们的水魔方之旅。第一站我们先去了儿童设施那,玩了水上的滑滑梯,特别好玩,我玩了一遍又一遍。那边有很多小朋友在玩,有的在玩滑滑梯,有的在玩水枪,大家玩不亦乐乎。之后我们来到沙滩,赤脚踩在沙子上的感觉真舒服,然后我和爸爸进入泳池玩,那边的水最深超过1.5米,我用手轻轻拍了一下,水里就出现了一闪一闪的`水波,真漂亮啊!接着我们赤脚从沙滩走到漂流的地方,感觉像针扎的,我边走边喊疼,希望快点到。在漂流的时候水流一会快一会慢,我看见爸爸躺在游泳圈上真享受啊!

  晚上我们又回到了沙滩,看到了海浪,我以为是真的海呢,原来是人工制造的,人群随着海浪一会高一会低,爸爸让我下去玩玩,可是我不敢,只敢在浅水区域玩。

  一天玩下来我都晒成“黑人”了,水魔方真好玩,我喜欢水魔方。

魔方作文300字 篇2

  这次我们班举行了一场惊心动魄的玩魔方比赛,在这场比赛中最让我深受感动的就是“热身赛”了。

  热身赛开始了,选手们都胸有成竹地走上讲台,在热烈的掌声中,比赛开始了。“加油,小孝,加油,小孝……”我卖力地喊着,话音刚落,小帅就已经拼完了魔方。我不由地惊叹道:“这也太快了吧!”等我回过神来,小博跟小乐也拼完了,我的心立刻就提到了嗓子眼上,脑海里就浮现出小孝会输的景象。我的'心跟着就紧绷了起来,好像我也身临其境一般,时间一分一秒得流逝。小孝跟小陈还在努力拼着手里的魔方,就在这千钧一发的时刻,小孝的魔方终于完成了,然而小陈也没放弃还在努力。我看到小孝比小陈先完成,心里的一块石头也落下了。我又看见小陈那失魂落魄的样子心里也有些失落。后来,我听小帅说,小陈其实昨天才学会玩魔方。我当时就感到非常震惊,小陈昨天才学会玩魔方今天就来比赛了,而且他看到自己输了还是坚持把魔方拼完,这种坚持不懈的精神值得我们学习。

  在这次魔方比赛中,我不仅收获了快乐,同时也明白了一个道理:人只要坚持就有可能会成功,如果总是半途而废那就永远也不可能成功。

魔方作文300字 篇3

  我们班的同学,不仅有学霸,还有“魔方狂人”——兰苏。

  他在学校唯一想做的事情就是玩魔方。就连同学碰他的魔方,他也会“大惊失色”,大声叫道:“嘿!嘿!别碰!你懂不懂一个魔方由五十四个小正方体组成,一个小正方体就要两百......美金呢!弄坏了,您赔不起的.。”听得同学一脸呆呆地望着他。

  就阻止同学碰魔方,还远远不够表达他对魔方的热爱。天天在学校,除了吃饭,早读,他都在玩魔方。肯定有同学问,上课呢?我的回答是,玩啊!他上课也玩啊!玩得老师都不提醒他了,直接收!兰苏啊兰苏!怂了吧?不叫老师赔魔方的钱啦?!

  “魔方狂人”的称号,可不是那么容易得到的,那是用“炫技”得来的。只见他用胖嘟嘟的手握住魔方的四条棱,用手腕带动手,转动魔方,每个手指都不停摇晃,“啪”的一声,六个面全部都复原到位。他得意地抬起头,摇了摇,拿着魔方,回到座位,继续玩。

  兰苏不愧是赫赫有名的“魔方狂人”啊!不仅是数学小王子,还是有名的魔方达人,祝愿你在这条道路上越走越远。

魔方作文300字 篇4

  魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

  还记得我读一年级的时候,在浩哥家看到魔方,还不知道是什么玩具呢,拿起来随手一扔。魔方砸到墙上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看见了,便破口大骂,把我骂得不知所错。浩哥骂了我后,便去捡起来重新装好,几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去,可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了,以为拼出来了,就拿去给浩哥,并得意洋洋地说:“浩哥,看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼,突然哈哈大笑:“你这也叫拼出来了,连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

  三年级的时候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿着魔方左右转转,上转下转,几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也学着浩哥的.一通乱转,不知道怎么弄的,稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了,后面再玩就不行了。直到上四年级后,有一天看到同学玩了一遍后,觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔细地拼,终于也让我拼出来了。

  其实拼魔方也不难,只要你认真思考,仔细观察就可以拼好。

魔方作文300字 篇5

  魔方是个有魔力的智力玩具。他们形态各异,有很多的种类。

  大家经常玩的是三阶魔方。三阶魔方是3×3×3的构造。他的边角块是6面半露面,中边块是5面2露面,中心块是不可以移动的。

  世上最简单的是2阶魔方。二阶魔方是2x2x2的'构造,他的边角块是3面露3面,不过他却没有中边块,中心块是内部圆核。

  如果给三阶魔方再加上一点难度,就是4阶魔方。4阶魔方是4x4x4的构造,他的边角块是6面半露面,中边块是5面2露面,中心块是在内部圆核。

  世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的构造是3x3x1,他只有一个命名块就是中心块。

  除了三阶魔方、四阶魔方、二阶魔方和133魔方,魔方还有很多种类。种类众多、变化无穷就是我之所以介绍魔方的原因,是因为我觉得魔方很有趣。

  魔方的确很有趣!

魔方作文300字 篇6

  我有一个特别心爱的玩具——魔方。

  它有六个面,是一个有棱有角的正方体。它有六种颜色,平时它的每一个面都是五颜六色的,但是经过我这双灵巧的手,就可以变成每一个面只有一种颜色,这就是魔方的'神奇之处。

  在学习之余,我就会把魔方拿出来玩。有时我会拼一个动物的形状出来,有时也会拼出一把枪……魔方能带给我很多快乐,我高兴的时候它陪伴着我,我伤心的时候它也会陪伴着我,所以我很珍惜它。

  魔方不仅是我的玩伴,它还是我的老师。有一次,我拼了很久也没拼成,正当我要放弃时,魔方好像在对我说:“朋友,做事要有恒心和耐心,坚持下去就是胜利!”最终经过一番努力,我终于拼成了!

  魔方可真好玩呀!希望它能永远陪伴着我!

魔方作文300字 篇7

  前几天,爸爸说要送我一个魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼儿园时都能复原六面了,还要再买一个吗?爸爸好像看透了我的心思,说:“等你看到了那个新魔方就知道了。”

  新魔方到货了。我迫不及待地打开包装,包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方?!

  这个魔方六面都是金灿灿的,每一小块的大小都不同;打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的正方体,像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形;如果不是我亲自打乱的,我都不敢相信这原来是一个正方体。

  接下来,我就尝试着把魔方复原。我左转转,右转转,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看,终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的`。但它的中心点高度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着,我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时,我高兴得跳了起来。

  玩魔方让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

魔方作文300字 篇8

  今天,妈妈给我买了一个益智玩具—魔方,我记得很小的时候,我也有这样的玩具,但我总是玩几下就放弃了,觉得很难,现在这个魔方摆在我眼前,我突然对他产生了浓厚的兴趣,因此我就和妈妈一起玩转魔方。

  魔方是个正方体,有六个面,分别是红,白,黄,绿,蓝,橙,这6个颜色,一共有26个块,其中包括8个角块,6个中心块和12个棱块。

  玩魔方基本分成7步,第一步是建立地面白色十字,第二步是解决底面白色角块,第三步是解决中间层,第四步是解决顶层得到黄色十字,第五步是解决顶层得到黄色面,第六步是顶层角块归位,最后一步是顶层棱角归位。我们便看魔方的教程视频边操作,讨论不会的地方,魔方看起来简单,但要把六个面统一归位却很难,其中包括许多技巧和口诀,其中我背的.最熟的口诀是移,切,回,回这个口诀再转魔方的时候既有用又形象。

  终于,我们对好了两层,由于时间太晚了,我们准备明天继续,等我练熟了,我将和爸爸来一场比赛。

魔方作文300字 篇9

  这几天班里刮起了一阵魔方风,一下课同学三五成群地聚在一起,“哗哗”地转魔方声。

  这狂热的魔方风是由我的后桌引起的,他最开始买了个二阶魔方,渐渐地,同学们也纷纷买魔方,三五成群地在教室里比划。

  要说同学怎么比魔方,只能用二个字来形容——狂热,有人不仅买了二、三阶魔方,还买了五阶特难魔方,常常是口袋里塞满了魔方,走路玩,上课玩,下课玩,吃饭也玩(一手吃饭,一手玩),老师也不止一次地抓到上课玩,吃饭玩的同学,说他们玩魔方,还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方,这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说:“怎么样,我拼好了!”别人没拼好,他一把夺过魔方说:“这么简单都不会,还是我来吧!”他们还作弊,把已还原的.魔方按记好的套路打乱,然后再按照记忆转回来,班里也就四五个人在真正地练魔方。

  当然,老师也不止一次警告同学们:“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针,上课老师低头改作业时掏出来弄弄,老师在黑板上也写字时,拿出来转转。

  这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去,估计直到下次魔方比赛结束为止。

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