描写校园作文300字

时间:2023-07-09 16:59:35 300字作文 我要投稿
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【精选】描写校园作文300字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的描写校园作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】描写校园作文300字3篇

描写校园作文300字 篇1

  春天到了,山绿了,花儿开了,到处生机勃勃,可是我们校园里的春天更美丽。

  我一进校门,就是一个充满生机的春天。走到操场上,中间就是一片绿油油的大草坪,小草们仿佛在对我说:“春天来了!”草坪外面就是一条跑道,跑道旁边,还有一排新种的细叶榄仁,细叶榄仁是树,它们现在光秃秃的,只长出了一条条树枝。

  我走到水池旁,只见一条条小金鱼把头露出水面,然后,又把头缩回去,在碧绿的水草里游来游去。还有几条灰色的小鱼欢快地跳跃,溅起朵朵浪花,似争着在向春姑娘问好。

  我到植物园去找春天,哇,植物园里的树可真多呀!有黄皮、樱桃、木瓜、杨桃……还有很多很多呢!其中木瓜树上的木瓜还是绿的,大大的,就像一个电视上的葫芦娃一样。我往前走,看到了一棵芒果树,芒果树的`树枝上开出了一朵朵小花,真美丽!就在这时,远处飘来一阵清香,走近一看,原来是薄荷草,我小心翼翼地摘了一朵,闻了一下,哇,真香。在菜地里,还有金黄金黄的油菜花,白菜、生菜……还有不同的菜呢!菜地旁边,还有一排白兰花,白兰花就像士兵一样守护着学校。

  校园的春天真美!我爱校园!我更爱春天里的校园!

描写校园作文300字 篇2

  这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

  最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有中国剪纸(剪的.是十二生肖),活字印刷术、发绣、古老的玩具......

  最让我好奇的就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的,这些头发是从我们头发时拨的。”

  我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

  通过这次的参观,让我更加深刻地了解了中国文化遗产。

描写校园作文300字 篇3

  我的校园是一个美丽的校园,在那里一年四季都有美丽的景色。

  春天,地上的小草探出头来,在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵,同学们都在细细欣赏这美丽的景色,一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

  夏天,虽然赤日炎炎,但是我们的校园却是绿树成荫,许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏,十分开心,学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞,还有花坛里的花争奋斗艳,美丽极了,同学们也开心极了。

  秋天,微风吹过脸边,感觉十分惬意,学校里的果树果实累累,瓜果飘香,让我们的`校园到处都飘着果香,把许多的同学都吸引了过来。

  冬天,寒冷交加,可是我们的学校依然很美,许多雪花落在树叶上,下完雪后,每个同学都在操场上玩雪,所然手是冰冰的,但心里却是暖暖的。

  春夏秋冬,我们的校园都这么美,我爱我的校园。