幽默的作文300字

时间:2023-07-11 16:04:13 300字作文 我要投稿
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【精选】幽默的作文300字十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的幽默的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】幽默的作文300字十篇

幽默的作文300字 篇1

  每个人的老爸都不一样,有的幽默、有的严肃。

  我有一个非常幽默、搞笑的'老爸,每次说话都能让我喜笑颜开。比如在我上幼儿园大班的时候,有一次,妈妈教我认字,我看着妈妈就是不愿意认,妈妈脸一沉说到:“看我干嘛,我脸上又没有字。”妈妈的话还没有说完,爸爸就来了一句:“哼!你脸上没有字?你脸上全是‘字’!”妈妈的脸瞬间就黑了下来,狠狠地冲爸爸瞪了一眼,而我和爸爸在一旁使劲地憋着笑,憋得我嘴酸了、肚子也笑疼了。

  还有一次吃晚饭,爸爸在吃馒头,妈妈也想尝尝,可是肚子已经饱了,所以她说:“给我一点尝尝。”爸爸正要掰一半给她,她又连忙说:“不要那么多,只要一点点、一点点。”爸爸随即用手指甲掐了绿豆大一点点给她,还郑重其事的告诉她:“呐,一点点给你!”我在一旁看了觉得爸爸真是太“有才”了。

  搞笑的老爸非常善于讲笑话,听他讲笑话包管你笑破肚皮,你要来听嘛?

幽默的作文300字 篇2

  我幽默老师姓聂,是我们的英语老师,是我们班在三年级新增老师里最受欢迎的.。

  她讲课幽默、风趣。有一次,我们学习“动作”这节课,老师先叫我、甄雨卓来领读今天学习的内容。领读完毕,老师神秘地说:“今天,我们来玩一个游戏!”同学们一听到要玩游戏,立刻就精神百倍,争先恐后地问:“是什么?是什么?”“嘿嘿,不告诉你们!”老师说:“先听我讲完规则之后再说。”“绝对没问题!”老师说完游戏规则,大家就都明白了,原来是“我说你做”。游戏开始了,老师喊:“Sitdown!”意思是:坐下!可是有许多同学都站起来了,Standup!才是站起来。顿时,同学们哄堂大笑。老师说:“不许你们笑,只有我能笑!”这话更把同学们笑得前俯后仰,教室里像炸开了锅。一堂生动有趣的英语课在欢笑中结束了。

  怎么样,我的老师幽默吧!

幽默的作文300字 篇3

  我们班有一位很幽默的老师,她总是一边讲笑话,一边为我们上课。

  她是谁呢?哈哈,告诉你们吧,她就是我们的班主任——谷老师,也是世界上批作业最快、最准的.人!

  她为我们上课时,我们总是一边笑、一边乐、一边学,因为她是一位“笑话神师”。

  有一次,她发现我们作业本上的错字很多,就为我们讲了一个笑话:“从前,一个儿子为他的老母亲写信,信上写到:妈,我很好,有一位好心的老大狼(娘)让我住在她家,还让我睡在她家的火坑(炕)上……母亲还没看完信,就晕了过去。”谷老师刚讲玩,全班就笑得前仰后合。

  谷老师怪不得是一位“笑话神师”呢,她讲一个小小的笑话,就能让我们懂得一个大大的道理,她真是无所不知、无所不能呀!

  这就是我们都喜爱的谷老师,一位幽默,又有学问的老师,她陪伴我们度过了开心、快乐的每一天。

幽默的作文300字 篇4

  体态微胖,健步如飞,圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识,金框眼镜更加凸显着他文雅的气质,这就是我们的音乐老师——朱老师。

  朱老师不仅带我们畅游音乐海洋,品味乐曲之美,还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次,朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》,唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正,而是继续着悠扬的歌声“走走走走,我们小手拉小手,走走走走,然然请坐好。请坐好!”哈哈,这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢,知道自己犯了错误,脸羞得像个红彤彤的大番茄,赶忙坐端正。除此以外,有时朱老师还会模仿地道的广东口音:“這位先森,雷好好听课啦,请不要开小差哦!”全班同学听了哈哈大笑,感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作,而且也有效地活跃了课堂气氛。

  或合唱动感欢快的儿童歌曲,或聆听高雅的`古典音乐,我们大家都很期待朱老师的音乐课哦!

幽默的作文300字 篇5

  我们班有那么一位王子,他不但学习好而且还很幽默,他叫陈思博。

  他长的很高十分可爱,圆圆的脸蛋像一个充满气的气球。他有两颗葡萄似的眼睛,上面还架着一副酷酷的眼镜。宽大的鼻子下面就是那张能说会道的嘴了。

  有一次我们一起踢足球。下了课,教练让我们把器材放进器材室里。我拿着一个充气的球门,朋友拿着一些“印度飞饼”,这时只见幽默王子急匆匆地跑过来,边跑边喊:“你们等等我啊!”当他看见我把球网套在头上时,顿时嬉皮笑脸地说:“嘿,你怎么穿起婚纱来了,你是要去结婚吗?不对呀你是男生,怎么会穿婚纱呢?”我气急败坏地说:“你才要去结婚呢!”幽默王子并没有生气,而是仍然笑着说:“别着急嘛这个婚纱都有柱子,而且还不漂亮,还能是婚纱吗?我只是在和你开个玩笑。”我听完又想气又想笑。

  还有一次,我们排队准备回家,这时我身后的幽默王子突然发现玻璃可以反射出人影,他便幼稚的把手做成枪的'形状,来打墙上我的影子。我当时正好站在有柱子的地方,当我露出一点身子时,她便一边开枪一边说:“我打中你了!”把我逗得哈哈大笑。

  这就是我们班的幽默王子。一个有趣、开朗、活泼、优秀的人。

幽默的作文300字 篇6

  我们的数学老师眼睛小小的,像一颗巧克力豆一样,一个大大的鼻子长在瓜子脸上,一张大大的嘴巴犹如一个老虎的嘴巴,我一见他就感觉这一年级我们班完了,可并不是这样的。

  我们的数学老师很幽默,我们刚开始上这一年级的第一节数学课,他优雅的做了个自我介绍:“我叫吴涛,担任你们这一年的数学老师!”我心中暗暗想到:他一定很严厉,我们一定完了!上课了,我们班的白痴技艺把数学老师气的直吐血,他生气地走出窗户旁,差点跳窗,幸好我们反应很快的说出正确答案,不然数学老师就跳下去了,数学老师坏笑着对我们说:“下次你们可别真把我气跳窗了!”我想:看来数学老师挺幽默嘛!

  几个月后,我走着轻快地步子,看着过道外,两旁绿油油的'小草随风舞动,一两片树叶掉了下来,我走进班里,听见同学们都叫数学老师为马云,后来我才知道原来他们觉得数学老师像马云,他们这样叫他,但他还是挺高兴的,还跟我们说他什么都不缺,就只缺钱,我们顿时爆笑起来。

  我很喜欢我们的数学老师,你们的老师跟我的不一样吗?我们班里所有人的心中数学老师是独一无二的。

幽默的作文300字 篇7

  我是一个幽默的小男生,一举一动都透着快乐。

  有一次,我去练琴,有一支曲子,我弹的特别好。这时,我昂起头,双手抱着肩膀,一句话也不说。妈妈问我:“你为什么不弹了?”我深沉地回答:“骄傲中,请勿打扰。”后来,我遇到一支很难的.曲子。妈妈骂我:“你比猪还笨。”我不紧不慢地说:“这么难,猪才不会呢。”妈妈的气,顿时全消了。再后来,我又遇到了更难的曲子。妈妈又骂我:“你真像个小猪孩。”我回答:“我要是小猪孩,我爸爸就是猪爸爸,你是猪妈妈。”妈妈又高兴得笑了。

  还有一次过年,我哥哥生病了,姨妈姨夫无奈,只能跟着哥哥在医院过年。大年初二,哥哥回到姥姥家,我笑嘻嘻的问哥哥:“你在医院过年,医生没给你红包吗?”全家人都被我的话给逗乐了。

  我的幽默给大家带来了许多欢笑,让大家越来越喜欢我。

幽默的作文300字 篇8

  你们知道邓老师是谁吗?不是课外班的老师,不是托管班的老师,也不是学校其他班级的老师,我想,你们应该想到了吧,邓老师就是我们的班主任。

  邓老师有两粒黑豆那么大的眼睛,有一个蒜头一样的鼻子,鼻子上面还架着一副眼镜。邓老师有一个大大的嘴巴,还有一双像豌豆荚一样的耳朵。有一头像黑宝石一样黑的头发,但是也掺杂着一些白发,也是很帅气的。

  有一次,我们问了邓老师几个问题。第一个问题:“邓老师,你戴的是什么眼镜呀?”邓老师回答:“我戴的是老花镜。”邓老师的回答,把我们逗得哈哈大笑。第二个问题:“邓老师,你今年多大岁数了呀?”邓老师深沉的回答:“我今年八十了。”邓老师这样回答,又把我们逗得哈哈大笑。我们又问了邓老师很多问题,邓老师的回答,每次都让我们哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  你们喜欢这样的邓老师吗?开心起来很幽默;生气起来,像一头公狮子;笑起来总是让你感觉很温暖、很温和。总是为了我们尽心尽力的'忙碌。我好喜欢邓老师,好喜欢、好喜欢。邓老师的幽默让我开心;邓老师的生气让我恐惧;邓老师的笑让我感到温暖。听了我的诉说,你们是不是也非常非常喜欢这样的邓老师啊!

幽默的作文300字 篇9

  他乌黑的头发中夹杂着几根银丝,大眼上方有着乌黑的眉毛,像毛笔画上去似的,个头也不高,这个人就是苏老师。

  苏老师虽样貌平平,但可不是一般人。

  铃声响了,苏老师快步走上讲台,说:今天,我们学的古诗是《闻官军收河南河北》。这首是杜甫生平第一快诗讲到却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂时候,同学们像中了邪一样,怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招,拿着手中的语文书很随意的卷了起来,手脚挥舞着,脸上露出了喜极而狂的样子,仿佛就像杜甫本人,表演的活灵活现,我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀!而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪,有的'笑得趴在桌子上。这次,同学们终于明白这句诗的意思。下课了,老师站起来拿上书,精神抖擞地走出了教室,而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。

  课间,同学们在聊天,有的在谈论老师上课内容,有的在模仿老师的动作,而那句诗也能准确的随口吟诵了。

  这就是我的老师,一个风趣幽默的老师,也是我最喜欢的一位老师。

幽默的作文300字 篇10

  我的数学老师戴着一副眼镜,目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么凶的一个老师怎能免得了皮肉之苦?刚上数学课的.时候,我神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失。可是几天下来,我发觉,上吴老师的课其实非常轻松。你听,吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲“角”的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们总是觉得意犹未尽,还沉浸在数学课的故事里呢!

  上自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师时忙装模作样地做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你们以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误吧。”我们的数学老师幽默吧?

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