团结的作文300字

团结的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的团结的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

团结的作文300字 篇1

　　一个阳光明媚、万里无云的周六早晨。我在草地上一边吃着香瓜子，一边看从树上犹如蝴蝶般往下飞的花儿。不知不觉间，一小粒瓜子掉在了草地上。

　　我看见花儿飞下来了，便低头看它，结果一只蚂蚁快速地向瓜子渣爬去，我心想：一只小小蚂蚁怎么可能搬走瓜子渣呢？只见小蚂蚁推了又推，拉了又拉，瓜子渣纹丝不动。小蚂蚁急匆匆跑走了，它放弃了吗？半晌，一群蚂蚁迅速过来了，它们分成五组，两只在前面拉，两只在后面推，一左一右在两旁抬，还有两个当指挥员，踏着整齐的步伐搬着瓜子渣离开了。

　　为了验证蚂蚁搬食物时，是否每次都团结，我又故意掉了一粒瓜子。不一会儿，一只大蚂蚁发现了这个比它大很多的庞然大物，马上回去找同伴了。不久，一支蚂蚁大军，浩浩荡荡地向瓜子开动过来，只见它们推的推，拉的`拉，抬的抬，不一会儿瓜子就被它们慢悠悠、慢悠悠地拖走了……

　　看着蚂蚁搬东西的情景，我想到了法国大革命时期，老百姓不怕困难，团结合作，最后终于将残暴的路易十六送上了断头台。可见，团结就是力量啊！

团结的作文300字 篇2

　　听说蚂蚁很有团结合作精神，我半信半疑，于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物，终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁，我把它放到盒子仔细观察。

　　我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的'危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息，这是我在《百科全书》里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。

　　为了看它们是否团结合作，我做了一个实验，我先找来一块饼干然后放在地上，又把那只蚂蚁放出来，蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险，就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干，等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前，开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵，实验的时候我把它放出来，看见有一块饼干就回去报告总部，它们使劲搬运着，可是饼干丝毫没有动，于是就摇了摇触角好像在说：“请快来增援。”不久，很多很多只蚂蚁就赶来了，它们使劲搬运着，饼干越推越快，不久就到洞口了。

　　你瞧，蚂蚁多团结呀！

团结的作文300字 篇3

　　今天学校要举行拔河比赛。下午天空万里无云，比赛前大家心里都兴高采烈的开心极了，同学们一个个精神抖擞，准备大显身手。

　　比赛开始了，首先是一（八）班和一（二）班比。每个班上场的有十人，他们分别站在绳子的`两头，哨声一响起，绳子两头的队员们就拼命地像他们自己这边拉绳子。只见场上的队员们一个个都使出了九牛二虎之力，他们鼓着腮帮子，小脸儿涨得通红，他们的腿都弯成弓字步，身体都向后倾斜，感觉都要倒了似的。只见绳子中间的红结一会儿在左，一会儿在右，比赛就这么僵持着，分不出胜负。这时下面的加油声此起彼伏，就在这紧要关头一（二）班张伟明突然背对着队员们，把绳子扛在肩上拼命地向前拉。眼看一（八）班就要坚持不住了，最后一二班齐心协力终于赢得了这场比赛。一（二）班的同学们开心极了。

　　拔河比赛真是太精彩了！下次比赛我也要参加。

团结的作文300字 篇4

　　我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。五官在头部作用很大。各具不同的性格。

　　鼻子在五官中，形状实在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天为我们提供空气，用粘液把灰尘粘住，不让病菌进入我们人体。他，得一刻不停地工作。

　　常常帮助鼻子的是嘴巴，它虽没有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：说话、吃饭、呼吸。比鼻子多了两件。

　　要是比谁的运动量最大，无如舌头；要是比谁最强壮，无如舌头。它有嘴巴保护着，除了上火了，被牙咬到，一般是不会受伤的。它每天帮助嘴巴说话，没有舌头就不能说话；每天品尝味道，不管有多苦，它都默默无闻。

　　要比其默默无闻，舌头可没耳朵厉害。在我们班，对耳朵来言简直就是虐待，但是耳朵，他什么都不说。

　　五官里，最漂亮的是眼睛，最软弱的也是眼睛。它只要粘上一丁点灰尘，眼泪就夺眶而出。它也有被重用的`时候，它天天为我们带来阳光，这不是最好的吗？

　　在生活中，我们要有鼻子、嘴巴、舌头团结的精神，也要有耳朵和眼睛的默默无闻。只有这样，才是一个坚不可摧的集体！

团结的作文300字 篇5

　　从前，森林里住着许多小动物。有小熊、小猴、豹子……它们生活得很快乐。

　　可是过了不久，森林里又来了一只老虎，它自称“虎大王”，每天都会抓几只动物来享受。过了一段时间小动物们开了一个会，小熊说∶“这个老虎太可恶了，以大欺小!”小兔说：“是呀!你们有什么办法吗?”小猴说：“我们只能和它打仗把它打死。”小鸟说：可是我们打不过它呀!”小猴说：“不要怕!团结力量大!”

　　打仗前，小猴又和大家开了一个会说：“要打败老虎我们还需要一个计谋。”小鸟说：“什么计谋?”小猴说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子去引它掉进陷阱，我们再用石头砸死它。”小鸟说：“这个主意不错。”打仗时，豹子走上去说：”老虎是个大笨蛋。”这时，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一个地方跳了一下，老虎不知道为什么直接跑了过去，突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里，爬也爬不上来。小猴怕老虎又爬上来，大家就一起用石头把老虎砸死了。

团结的作文300字 篇6

　　早晨，我到花园跑步。

　　跑完三圈后，我准备上楼早读，突然发现地上有一只死蟑螂。蟑螂旁边有一群蚂蚁，它们好像要把这只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：蚂蚁不是吃我们平时吃的食物吗？为什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了学之后，我到老师家，就问老师：“蚂蚁不是吃我们平时吃的.食品吗？怎么会吃蟑螂呢？”老师说：“蚂蚁也吃蟑螂的。”我问：“蚂蚁和蟑螂相差那么多，蚂蚁能搬到吗？”老师说：“只要蚂蚁们团结就一定可以搬动的。”下午放学后，我走到蟑螂那里，看见蚂蚁还在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不动。

　　第二天，我走到蟑螂那，发现那只蟑螂已经不在了。我想：应该是被蚂蚁搬走了吧。原来蚂蚁看起来很弱小，但它们在一起的时候，就是一个强大的队伍，就没有了困难。

【团结的作文300字】相关文章：

团结小学作文01-29

团结话题作文01-28

团结高中作文04-11

团结的高中作文04-28

团结的叙事作文11-17

团结话题作文11-18

团结初一作文06-30

团结400字作文06-30

关于团结的初中作文06-30

团结300字作文06-30