300字说话的作文

时间:2022-07-04 17:46:59 300字作文 我要投稿
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300字关于说话的作文推荐

  摘要:那天上体育课的时候,天突然下起了雨,体育老师便让我们回教室自由活动。回到座位上,我拿出了十字绣绣了起... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

300字关于说话的作文推荐

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  篇一:说话要算数(二年级/300字)

  那天上体育课的时候,天突然下起了雨,体育老师便让我们回教室自由活动。

  回到座位上,我拿出了十字绣绣了起来。过了一会儿,我的同桌看见了,夸我绣得好,她也想学。我就告诉她:“马上要下课了,干脆星期天上午你来我家,我再教你吧。”她又问我:“几点去呢?”我说:“9点吧。”

  星期天一早,我们一家人去“景春”吃早茶,吃着,吃着,我忽然想起我对同桌说过的话,于是我就不想吃了,要妈妈快点带我回家。

  回到家后,我却没有看见我的同桌,我看了看钟,快9点了,我想:也许她忘了不会来了。正当我胡思乱想的时候,外面传来了一阵敲门声,我打开门一看,原来是我的同桌。

  我对我的同桌说:“我以为你不来了。”她说:“怎么会呢,一个人说话要算数。”

  听了同桌的话,我开心地笑了。

  篇二:用事实说话(三年级/300字)

  大家都说蚂蚁爱吃糖,但是这次我通过实验却发现这并不是非常有道理的。我在蚂蚁窝边放了一勺糖、一勺盐、一块梨、几粒米饭和一只死昆虫。我等了一会儿,看见一只小蚂蚁从饭粒边经过,就用它的大腭开始拖米粒,拖到一半,小蚂蚁好像拖不动了,就转身走了。我想:“它大概是放弃了吧。”过了一会儿,见它却带来了一群蚂蚁,大约有十只,后面还不断的有蚂蚁跟过来,有几只还碰到了糖,却都没有要搬的打算。只有几只蚂蚁看见了死昆虫,倒把它搬走了。我想:“它们总共有那么多蚂蚁,总该把糖搬走吧。”可是半个小时过去了,米粒已经被全部搬完了,可糖呢,还是原封不动地放在那儿。

  这个实验让我知道了,蚂蚁不一定特别喜欢吃甜的,也让我明白了不能人云亦云,要自己做实验后,再把结论说出来。

  篇三:会说话的标志(三年级/300字)

  在热闹繁华的大街上,在学校的入口的拐弯处,在停着大小不一、颜色鲜亮的停车场里都摆放着许许多多各种各样的标志,这些标志就像一名会说话但不出半点声音的指挥官,引导着行人和车辆该怎样做,怎样走。

  瞧,大马路那边又立了个标志:上面有一辆自行车和一个鲜红的“×”,这种标志仿佛在说:“这里可是自行车的‘禁区’哟!”,再到一处施工地区,那也树立着一种标志:一个人在一堆土堆旁边挖土,这表示前面在进行道路施工,我们可别太靠近有这种标志的危险地带了。最后,再看这种令人汗毛直立的恐怖标志,上面有一个骷髅头和两根交叉的骨头,这种标志的意思是说危险,内有毒!看了这种标志,注意不许入内喔。

  标志,虽然不会说话,但却时刻提醒着匆忙的人们注意安全,它的存在给大家带来安心健康的好日子。

  篇四:爱说话的张言(专题作文/300字)

  张言是我的同学,也是我的朋友。她比我矮,瘦瘦的,长头发,长得很漂亮。

  她的特长是舞蹈,是学校舞蹈队的队员。在学校午睡的时候,她有时还边“劈叉”边睡觉呢!

  她的优点是爱发言,这个优点得到很多老师的认可,所以,连得了四届进步奖。

  当然,她也是有缺点,就是爱讲话。每次,我一打电话给她,她都滔滔不绝,没完没了,想停都停不住,最后我只好一狠心,把电话挂了。但在上课,她从来不讲小声话。

  张言告诉我,她的名字的含义:她爸爸妈妈希望她见到人,能开口就说。我觉得她太能满足她爸爸妈妈的愿望了。

  上次我到她家玩,发现她家很漂亮,是楼中楼。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩,看了会儿电视,吃了点东西,玩得可高兴了。

  我们还在QQ上玩“你问我答”的脑筋急转弯游戏,我们俩可是好朋友!

  篇五:会说话的嘴巴(三年级/300字)

  告诉你们一个秘密。我有一张会说话的嘴巴。

  也许你会问:“没有人的嘴巴不会说话,有什么稀奇的?”忘了告诉你我说的话可神了,有时候能让爸爸妈妈“反目成仇”,有时候又让爸爸妈妈“啼笑皆非”。

  记得有一次,我坐在爸爸车上,嘴里吃零食吃个不停。突然,爸爸说:“你就是一只小老鼠,因为……”没等他说完,我蛮不在乎地回了一句:“如果我是小老鼠那你就是大老鼠呀!”这句话把坐在旁边的妈妈逗得哈哈大笑。爸爸假装生气地问我为什么这么说,我说:“大老鼠生小老鼠难道你不知道?”这句话让旁边的妈妈笑得更厉害了。我的话虽然说完了,爸爸妈妈的笑声却还回荡在车里。

  这就是我会说话的嘴巴,神奇吧?虽然有时这张嘴巴也让爸爸妈妈“怒气冲冲”,但我还是喜欢它!

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