精彩的作文300字

精彩的作文300字[优选4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的精彩的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精彩的作文300字 篇1

　　早上九点，我来到了行知学苑，刚上课时，尹老师说：“老师有个问题，你们说，上课时有人不举手，老师能请他吗？”教室里便沸腾起来了，有的说请他，有的说不请。老师就说：“请他的同学在手心上打钩，相反的同学打叉。打钩的坐在左边，打叉的坐在右边。”

　　排好了队，尹老师一看人数，有很大的悬殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老师忙在黑板上写了句：真理总在少数人手里。彼方信心大增，每人举着双手力博，我们也奋力一博。

　　辩着辩着，空气中添了几丝火药味，隔壁朱老师带着他们的数学班逃到了远一点的`六号教室去了。我们这里可像极了美国的南北战争。可我的手却像挂了铁似的，举不起来，我们马上就要吵起来了，尹老师说：“辩论会到此结束，请回到坐位上去。”“不行，我方还有理由！”田野一边说一边举着两只小手。“我方也有意见啊！”

　　尹老师说：“今天辩论赛公说公有理，婆说婆有理。双方各有千秋，不分上下。”于是，我们只得结束了辩论。

精彩的作文300字 篇2

　　今天，我们第一节课是语文课，程老师神神秘秘地说：“我给你们带来了一颗种子。”同学们迫不及待地想看。

　　程老师把这颗种子给我们每人看了一看，看好了，有些同学说：“这是胖大海，放到水里会变大的。”程老师让我们观察它，我们仔细看了看，又仔细闻了闻，发现胖大海的气味有点清香，这时，程老师说：“胖大海放在水里会长大，我们来做个实验吧。”

　　这时，我看见程老师取出一杯水，把胖大海放进去。同学们睁大眼睛，拭目以待。过了一会儿，胖大海没什么变化，同学们很失望。这时，一个同学说：“要放到热水里才行。”于是，程老师又把一颗胖大海放到热水里。过了一会儿，胖大海变大了，又过了一会儿，已经大到了把这个杯子挤满了。于是，程老师给我们每个人喝了一点。

　　今天这节语文课真好玩。

精彩的`作文300字 篇3

　　大家听过“亡羊补牢”的故事吗？在上那一课时，我们表演了一场生动有趣的课本剧。

　　要排练了，我们格外激动，大家选好自己喜欢的角色后，就开始试演。

　　时间过得真快，一转眼就上课了，话剧表演正式开始了。大家心里跟打鼓似的。不过，我们很快就进入了最佳状态，我演的是懒惰的牧羊人。下面的评委看得如痴如醉，不时传来阵阵愉悦的`笑声，表演完毕，台下的掌声热烈而持久，等剩余几组都演完了以后，两个主持人不约而同地说最喜欢我们这一组的表演，还想再看一遍呢！这说明了我们的努力没有白费，大家心里都像吃了蜜一样甜。

　　这次的课本剧表演，让我觉得收获很大。不仅让课文内容变得生动有趣，还加深了同学间的友谊，锻炼了大家的口才，真是一举多得！我相信下一次的演出，我们一定会表现得更完美更精彩！

精彩的作文300字 篇4

　　今天下午我们进行了一场辩论，辩论会是围绕科技发展是利大于弊还是弊大于利的。

　　首先是主持人王琳雅宣布比赛开始，首先是我们正方提出观点，我们配的是王泽康，他上来就说科技的发展对人们十分有利，就比如夏天我们吃的冰糕如果没有冰箱，我们就吃不到这么完美的冰糕，所以科技发展是有益的`。反方的何一夫站起来就说吃冰糕多了，对人身体不好。这无异于是给了我们当头一棒。我站起来就说，既然反方辩友认为科技的发展对人们没有好处，那么居里夫人，牛顿，爱因斯坦为什么将它的一生奉献给科学事业呢？这个问题说出来，正方的辩友我都为我鼓掌。

　　比赛现在已经进入了白热化的阶段，正方和反方的辩友纷纷起来回答真的是面红耳赤。到了下课也没有分出胜负入深，王琳雅宣布比赛结束，他数了一句十分好的结束，无论是科技发展利大于弊，还是弊大于利，只要我们好好利用它就一定是有意义了。

　　这场辩论会开得十分的好，我希望以后能多多的举办这种活动。

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