小学的作文300字

时间:2023-11-09 07:32:29 300字作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】小学的作文300字4篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学的作文300字4篇

小学的作文300字 篇1

  远眺,那棵树很美,树像一朵绿色的云,从远处慢慢升起,有一丛丛的黄花映入我眼帘。

  仔细一看,叶子椭圆的、绿绿的.花像一个个娇嫩的'小公主,躲在叶子士兵的后面,士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。

  花香像大海,而我是一叶小舟,在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气,那沁人心脾的香味直往鼻子里钻,怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气,连烦恼都抛到九霄云外去了。

  风雨中的桂花又是另一番景象,风轻轻地吹着,雨淅淅沥沥地下着,小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来,落在马路上,繁星点点,好看极了!谁也别去—-那是一幅画,谁也别碰风和雨的杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做汤圆,还可以做桂花糕......

  桂花一开,十里飘香,真是名不虚传啊!

小学的作文300字 篇2

  秋天,桂花不算那么显眼,但只要你仔细观赏她,就一定能品尝出桂花独特的味儿。

  暑假中我刚学了“荷花夜开风露香”这诗句,那是淡淡的、若隐若现的清香;而桂花的香就不同,她是香气扑鼻、沁人心脾的浓香,从早到晚,每时每刻都飘在庭院里,飘在树林间……我真想变成一只小鸟,栖息在桂枝间,把这香气闻个够!

  桂树上的花密密麻麻,如同繁星点点,黄得特别诱人。我很想知道,那一朵朵又小又黄的桂花怎么能散发出这么浓郁的香味呢?我跑进钟楼广场的桂树林,仔细观察以后才明白,原来几十朵桂花像兄弟姐妹一样抱在一起,成千上万朵桂花形成一个大家庭,这样才让一点一滴的香汇聚成一大片的`香,终于成为一片让人心旷神怡的香海!

  一阵大风吹过,一片花儿落下。我看了心疼极了,想冲上去将落花捧在手中。桂花好可怜啊!我情不自禁地为她们可惜。可桂花毫无怨言,她在灿烂的阳光下开得那么起劲。她似乎要用花儿的浓香感谢太阳公公送来的温暖;她似乎要用花儿的浓香感谢秋风婆婆带来的清凉。树枝一阵又一阵地摆动,仿佛在向我招手说:小姑娘,别难过,明年秋天我还会来,我会比现在长得更美,开得更久、更香……

小学的作文300字 篇3

  有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的.同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆…

小学的作文300字 篇4

  你是否想过是谁教育指引了你?不错,正是那些平凡而又伟大的老师!他们把青春全部花在了我们的身上,我们渐渐长大,老师,却渐渐衰老……

  在你低年级的时候,是老师,用她细嫩的双手,温柔地手把手教你如何握笔,一笔一画写下文字;在你低年级的时候,是老师,用她轻柔的动作,帮你扣起扣子,帮你系起一个漂亮的蝴蝶结;在你低年级的时候,你经常把新衣服弄脏,是老师,她摸摸你的头,轻轻拍打着你身上的灰尘……

  高年级了,老师是一个很好的大朋友,和我们谈心,我们不断地沐浴着母爱般的.阳光雨露。“老师”是让天下儿女敬仰的字眼;老师,多么像我们成长过程中的宁静港湾。

  教师节到了,自己动手做贺卡,表达真诚。其实,老师并不希望得到一些物质的东西,只希望我们能不惹她生气,变懂事,取得更好的成绩……这些才是送给老师最好的礼物!

  老师赋予我的爱是实在的、朴实的、严厉的、温暖的,有时还附点诗情画意!轻轻地在老师的耳边说声:“老师!节日快乐!”

【小学的作文300字】相关文章:

小学毕业小学作文03-11

小学的时光小学作文11-17

小学不小小学作文07-03

小学的作文07-01

等小学作文04-09

小学作文04-16

让小学作文02-22

小学的作文06-10

(精选)小学的作文08-12

小学的作文(精选)08-08