谦让作文300字

时间：2022-07-03 17:13:20 300字作文我要投稿

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谦让作文300字10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的谦让作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

谦让作文300字10篇

谦让作文300字篇1

　　昨天放学，下起了淅淅沥沥的小雨，在此之前，大雨已经冲刷过了地面。

　　我走在路上，抬头一望，几天前盛开的樱花，现在全都凋谢了。我失望地低下了头，刚准备回去，突然，啪的一声，有什么东西打中了我的伞，接着，我的眼前出现了一片火红的花瓣。

　　火红的花瓣！我抬眼，一树火红便映入眼帘，是石榴花啊！

　　五月，本该是樱花盛开的季节，可一场大雨，把十几颗树上的樱花磨灭得干干净净，原本不起眼的，躲在角落十几年我都没怎么察觉的石榴树，却开出了无比灿烂的花。

　　这时，又一阵风吹过，雨更大了。石榴花瓣被吹起，撒落在草丛和地上，落英缤纷。十几年前，直到这次我才仔细地观察起它。它谦让地站在几棵樱花树的背后，站在一个没人注意的.墙角。五月，它的花盛开，却被樱花占了风头；雨后，它的花凋谢，结出它的果实，花瓣掉下，化作泥土。

　　我依稀记得，小时候，我和朋友发现这棵树，当时石榴花已结出果实，我们采下石榴，就再也没有来过这里。而它，依然不卑不亢地站在这里，谦让又高调，独立却不可怜。

　　大雨冲刷得了娇弱的樱花，却冲刷不了坚强的石榴花。有些人也是如此，平时不争不抢，却在风雨中倔强地生长。

谦让作文300字篇2

　　今天，天气阴沉沉的，刹时间，天空中便下起豆大的雨，像泼、像倒。灰蒙蒙的大地给人增添了一丝不好的预感。

　　果然，预感出现了，就在今天上午的第三节课前，发生了一件令大家都不愉快的事。“橙子”与“扫把”打架了，“橙子”乃我们班大名鼎鼎的——班长程子豪，“扫把”乃又名“猩猩”的邵耀新。当时的情况是这样的：程子豪与邵耀新在玩游戏，可不知怎的，程子豪就无意中推了邵耀新一把，这一推，可把邵耀新给惹火了，他也反击了程子豪一下，架就是在无意中闹出来的，他俩就哼！你不让，我也不让地打了起来，最后，越打越厉害，程子豪掐住邵耀新的脖子，邵耀新也毫不示弱，抓了他一把。

　　最后，还是有人出来平息了这场事端。放学，我们看到邵耀新的`下巴和脖子都被抓的一道一道，而程子豪的右耳这儿，被打出几道伤痕，像花似的。我说，这简直像外祖父送给莺儿梅花图，让莺儿记住中国人的骨气，而是让程子豪记住你不让，我也不让的致死骨气。唉！如果当时有一个同学谦让一下的话，悲剧也不会发生了，还好没酿成大祸。

　　同学之间，多一份谦让，就多一份真挚的友情呀！

谦让作文300字篇3

　　在日常生活中，我们每天都会发生很多事，有的事情平平常常；有的事情终身难忘；也有的事情让人刻骨铭心……。我曾发生过这样的一件事情，使我明白了谦让是一种快乐。

　　一天早上，我准备乘车去姑姑家玩，上了公交车，我连忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，好像一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很矛盾，又想给这位老奶奶让座，又想到如果我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时，一阵清脆童声使我停止了犹豫，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，我的心里火辣辣的，有一种说不出的.滋味，难受死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

　　这件事虽然已经过去了，但却让我刻骨铭心，那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时浮现在我的眼前。

谦让作文300字篇4

　　孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的是：有一天，孔融的爸爸买了一些梨子，特地挑了一个最大的.梨给孔融，但是孔融却说：“我年纪最小，我应该吃小的，大的就给哥哥吧！”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子，是我学习的榜样。

　　在现实生活中，我有一个双胞胎弟弟，我们经常会为争抢一些玩具发生冲突，当我读过孔融让梨的故事之后，我深深地意识到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要谦让，我是哥哥我更应该学会这种美德。

　　现在，我是二年级的学生了，我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃，带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。

　　前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了，我很心疼弟弟，我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝，我想让弟弟快点好起来。我是哥哥，我要照顾弟弟。

　　是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享，我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥！

谦让作文300字篇5

　　今天，一早出门就为要去探望亲人，但马路上车挤车，谁也不让谁。公交车上人挤人，谁也不肯让一点位置出来。我们全家都坐在公交车的座位上。车上的人大声说话，大口吃烟，弄得车里的空气好浑浊。司机也曾多次停下车来说他们，但他们却不听，还仗着自己力大如牛来威胁司机。我也好不甘心让他们这么乱来，但妈妈却对我说：“这些人都是坏人，别理他们。”

　　就这样人挤人，车挤车，一时通畅，一时堵塞。车的`喇叭声响个不停。一些人就在车里抱怨：“真是倒霉，已经堵塞了好几个小时啦，还不通畅。”慢慢地整车都在抱怨，一些骑单车的人就算他好运了，他们都骑着单车左钻右钻，坐在车上的人有些都自己下车走路了……

　　如果他们都知道谦让那该多好!只要有一辆车肯让一让，给另一辆先开，慢慢地就不会堵车，人也不会有抱怨声，更没有这么多噪音。

　　谦让是一种美德，会让人的心灵变得更美好。

谦让作文300字篇6

　　谦让，是绅士的一种表现，它能帮我们在人际交往中开辟一条阳光大道，谦让是一种美德，也是一件法宝，假如你学会了谦让，你就是个品德高尚的人。

　　那是下课时间的`一段自由活动，我和我的两个同学在楼道上玩，班长走了过来，当时我们三人站在楼道的中央，我站在最边上，班长走了过来，班长说：“请你让一下。”我当做没听见，仍然站在那里，于是班长就把我推开了，我差点就摔倒了，我火冒三丈，我生气地说：“你差点把我推到了。”班长也生气地说：“我已经叫你了，所以我就推了你一下。”接着，我们就你一句我一句地说起来，直到上课我们两个还面面相窥着。我和班长以前是好朋友，但现在我们发生了矛盾，以前我们班的同学和我都和他打乒乓球。但是这天中午，我看着他们打乒乓球开心的样子，就去找我们班的“绅士”，将事情的来龙去脉都告诉了他，他说：“我觉得你应该向他道歉。”我想了一会儿，飞奔向了他们，并且向他道了歉，他也向我道了歉，于是，我们又成了好朋友。

　　以后，就算我被碰到了或者被打到了，我都不会介意，因此我的朋友也越来越多，所以，我们要学会谦让。

谦让作文300字篇7

　　秋天到了，秋风习习，是一个凉爽的季节，我和妈妈在路上散步，走着走着，我看见了一个老爷爷和一个老奶奶，他们的年纪比我爷爷还要大。

　　只见那位老爷爷坐着，脚边放着一口袋蔬菜、手拿着手机，眼睛都快眯成一条缝了，那位老奶奶站着，拿着手机在拨打电话，我隐隐约约地听见那个老奶奶叫电话里的那个人来接她和老爷爷。

　　过了一会儿，还真来了一辆车向他们驶来，停在了他们面前，车门打开了，从车中又出来了一个老爷爷和一个老奶奶，之前那两位老人立刻收了手机提着菜慢慢走过去，也许他们已经认为自己走得很快了，他们把菜交到那两个老人手中，之后，他们一直都在谦让，我认为谦让的'确是一件好事，可这样更容易堵塞交通，我想的果然没错，过了一会儿，两辆车往这里行驶过来，车头相对无法避让，只听见一声刺耳的喇叭声后，那四个老人就只好进了车。

　　这件事告诉了我一个道理，谦让是好事，但还是要选择好地方，不能堵塞交通。

谦让作文300字篇8

　　“快过来尝尝刚洗过的梨！”说到梨，我就想起来三字经中“融四岁能让梨”中的孔融。仅仅只有四岁的他就懂得谦让的礼仪，让人们敬佩不已！

　　一日，孔融的父亲请孔融与他的兄长们来品尝雪梨。孔融年岁最小，就让他先来挑选。孔融挑选了最小的梨。兄长们窃窃私语，都说孔融愚笨。父亲问孔融：“为什么选择最小的。”孔融笑眯眯地回答道：“因为我最小，自然就要选最小的梨吃，剩下的大梨就给哥哥们好吃吧！”父亲又问：“那弟弟比你小啊？”孔融说：“因为我是他哥哥，弟弟比我小，所以我应该给他大的。”这时，整个庭院都安静了，大家都明白了。兄长们你看看我，我看看你，都露出了惭愧的神色。

　　谦让是种美德。古有孔融让梨，以四岁孩童的.行为教育我们要谦让。现有学生让座，以十岁学生的行为继承传统美德。懂得谦让的人，绝不是愚笨的人，而是心有天地，能容万物的智者。我们作为创建美好社会的未来力量，应积极继承和弘扬这种美德，不受社会污浊急躁之气的影响，成为一个和善谦让的人。

谦让作文300字篇9

　　社会是一个由千差万别的个人组成的如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。

　　这里有两个场景，场景一：在公交车上，由于是下班时间，所以公车过于拥挤。一不小心，一位先生踩到另一个先生的脚。甲先生说：“太不像话了！长眼没有？”乙先生说：“叫什么叫，踩你又怎样。”场景二：还是同样的背景，在拥挤的公车上，一位先生踩了另一位先生的脚。甲先生说：“真对不起，踩了您的脚。”乙先生说：“没关系，难免的。”

　　从场景一可以看出。甲先生和乙先生因为小事情而争吵，从而让两人闹得不愉快。而场景二是从宽容理解化解尴尬的。

　　生活中也一样，要将心比心，理解他人，对人要宽容，不要总是以自我为中心。这样人际关系会不融洽。

　　宽容，就是以一种谅解和包容的`心态和行为去对待与自己不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣。达到人与人的多样化的共处合作。