成长记录作文300字

成长记录作文300字5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的成长记录作文300字5篇，欢迎大家分享。

成长记录作文300字 篇1

　　昨天我的成长记录做好了，上面有我小时候的照片，一岁、两岁、三岁、四岁、五岁、六岁、七岁、八岁的照片都有。我以前的时候很像个男孩子。也有很多我打的日志、我画的画、我写的书法作品和我的奖状。妈妈给我做了好几天，才给我做完。里面有许多漂亮的'图案。

　　我的日志有：我长大了、长大的我、最想干什么、妈妈做的菜、我的家、爸爸的生日、感谢妈妈、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母亲节、四季的太阳、大自然的歌、春姑娘、假如、花儿、风儿、演唱会、庆祝元旦联欢会、我的学校、堆雪人、体育节、给刘老师的一封信、放风筝、黑板报、比赛、去微山湖玩、神雕山野生动物保护园、刘公岛、军事博物馆、颐和园、去莲花山游乐园、存钱罐、跳舞和过年。

　　我的画有：茂密的丛林、太阳和白云、黄色的玉米、好吃的葡萄、鲜嫩的油菜、可口的桃子、大大的萝卜、蘑菇屋子、高高的苹果树、美丽的仙人掌和高高的椰子树。我的画过了三级，老师还给我了一张进步卡。

　　我写的书法作品得了五星级小书法家，我还写了好多作品和图形格。我的奖状有三好学生的奖状、书法的奖状和参加活动的奖状。一二三名都有。

　　谢谢妈妈给我做了那么漂亮的成长记录。

成长记录作文300字 篇2

　　即将升中了，回忆过去的种种，心中总是感慨万千。有悲伤，有快乐，有被误解，有冰释前嫌。。。。。就一起分享我一至六年级的成长记录吧。

　　一年级：幼稚天真，总认为老师家长说的都是正确的。为了博得师长们的表扬会尽自己的能力做到最好。庆幸我的幼稚！

　　二年级：有了自己的初步思想，可判断是与非。可还是尽量努力博得表扬，可已经不那么幼稚。我庆幸我能明白是与非！

　　三年级：中年级了，作业稍微多了点。思想也不再是1+1=2了，思考过程清晰。表现出自己的个性、品行。我庆幸我独一无二的个性！

　　四年级：有了喜欢和追求的心中女神，懂得争夺。不过心中原本的天真幼稚有被消磨了些许，得到的只是更多的作业！

　　五年级：有理想了，幼稚天真不再可以形容我了。认为自己是“超人”，无所不能，（现在回想有点幼稚＇哈哈）老师也严格了，以往的轻松“米”了＇为的就是更好的成绩！

　　六年级：升中的问题困扰着我，“超人”的.梦没了。为了升上好的初中经常做的口是心非，心机深了不少，成熟了。可：不再有什么庆幸的事了。

　　初中！又将是怎么样的了，大家拭目以待？

成长记录作文300字 篇3

　　十四岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”，这些词几乎成了我们的专利。我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。

　　这个年龄里，我经常与父母之间产生了摩擦，我希望他们能够理解我，能给我一个自己的空间。说真的'，我真的感受到了压力，我希望我能有令自己骄傲的成绩，有爸爸妈妈面前炫耀的资本。但是，却总是不能够称心如意，不是这一科失手，就是那一科败下阵来。面对一个个鲜红的分数，我本应麻木、沮丧甚至有点愤怒，乱发脾气，不分析失败的原因。总是抱怨分数太少，我收获的和自己想象的“果实”是那样的遥远。有时我也会想，也许是自己的目标定的太遥远了，是不是没有把知识掌握的牢固，不能灵活运用。每次成绩不好，我总是怀着忐忑不安的心情回到了家，头低的很低，好像有一种负罪感，希望大家能够原谅！

　　十四岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明。我们是家庭的骄傲，祖国的骄傲。为了祖国的繁荣富强，让我们发奋读书吧！

成长记录作文300字 篇4

　　一次，无意中发现一本文件夹，封面虽然已经泛黄，却保存得十分完好，我好奇地问爸爸这是做什么用的？爸爸翻开它，对我说：“这是你的成长记录册，从你出生开始，我一直记到现在。”

　　记录册里珍藏着很多照片，爸爸指着一张婴儿的照片说：“这是你出生时拍的照片，下面还有当时的体重，才4斤半，多么可爱呀！”我继续往下看，爸爸每年都记录我的身高、体重和腰围……这些看似平凡的数据，却蕴含着多么沉甸甸的爱啊！

　　爸爸和我一同翻看这本特别的记录册，过去的岁月历历如在眼前。“这是你第一天上幼儿园的时侯拍的，我送你进了教室后准备离开，你一边哇哇大哭，一边紧紧地拉着我的手不肯松开……”

　　记录册中有我的'胎发，刚会说“爸爸妈妈”的录音磁带，一张新生入园通知书……一行行工整的书写，一张张彩色的照片，一件件珍贵的物品，记载着我成长的每一步，也承载着爸爸妈妈的爱。

成长记录作文300字 篇5

　　我是一个在上初中的男生！我个子不高！跑的不快！与同龄的小伙伴们相比我没有他们有力气！但是我天真，快乐，我没有“学霸”一样的智商，但我会更加努力！逃避“学渣”的称号！今天就以一篇回忆录的形式，来说明我对童年的思念！

　　童年大家都认为是一个天真无暇的地方，但我认为现在的.小学生心里太成熟！上小学就应该活的逍遥自在，所以我也希望同学们好好珍惜你六年的同学！六年的时光！因为我就是这样一个人，在小学经常和女同学闹矛盾，总是希望快点来到初中！但是我错了，上了初中就觉得小学的时光多么美好！那美好的校园！天真活泼的同学，还有慈爱的老师！

　　记得有一次和同学闹了矛盾，那个同学告诉了老师，于是老师找我谈了话！回到教室，我差不多一个礼拜没和那个同学说话，知道那天！我遇到一个方程题不会写，老师说让同学辅导你吧！我正在犹豫不知道找谁帮忙，然而那个同学主动找我，给我将那到方程题。那个同学跟我到了歉，我也跟她道了歉！就这样我们和好如初了！

　　这就是童年！它让人回味！让人心酸！让人掉下怀念的眼泪！