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年华作文300字八篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的年华作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年华作文300字 篇1
20xx年4月4号，看了一场并不算激烈的球赛，我们输了。然後，转身离开。只是，意犹未尽。其实，他们都如此可爱……
开始掰着手指数日子，只剩两个月，六十天就要迎来黑暗的高考。或许不可以说是黑暗，毕竟，有那麽多的人通过它实现了自己的梦想。只是，现在它把我们折磨得像近黄昏的`太阳花。
炜，最终还是辍学了。即使他的家人如此反对，即使他还有个亲亲女朋友，即使有那麽多的即使，他还是离开了。呵，还记得那天他笑着跟我说：“妍，我不读了，真的。”
我张大了的嘴巴，他灿烂的笑容，还有，明媚的阳光……
这是今年我们班第三个逃离高考魔掌的人。突然羡慕起了他们的勇敢，如此洒脱，说放就放。而我，泥足深陷得无法自拔。如此的烂泥，却死皮赖脸。
木棉花开得火红火红的了，每天都会掉下很多很多。好玩的人把它们排列成好看的心型……在想，它们是否也知自己无法坚持，所以放弃呢？那像极了张开的血盆大口，狠狠地将我吞噬。一切都如此安静，心，疼了。
六月，真的快到了！
20xx年4月12号，终於体检了。被抽了一小针筒的血，蜂蜇般的疼痛。不过，安慰自己，这并不可怕。以後你可是想去献血的人……
年华作文300字 篇2
好久不来“小荷”，乍一来，不太适应了！说实在的，上了初中，开学1个多月了，第一次上“小荷”。看看苏老师现在的班，《智能蚊字》、《狗眼看主人》、《多功能XXX》。勾起了我的.回忆。《智能蚊子》，我们上的公开课，老师讲解+小组讨论+表演+写作。 教师节，我们在一次体验了小学生活——4点放学！小学一、二年级——在天堂上的蜜罐中。三、四年级——在天堂上。五、六年级，对于我们来说，幸福极了！4：30放学，回家几乎不用写作业的日子一去不复返了！取而带着的是5：40放学，回家奋笔疾书一些就是8、9点！这都是家常便饭！语文、数学、英语天天有作业。政治、生物、地理、历史三天两头催作业！愁啊！ 整天一上数学课就是代数式、找规律！9（3x+1+5a）+5（11a+8q+6h）这样的式子就像黄河一样，源源不断地来着，同时也源源不断地去着！老师上课，一天一个新内容，一天一片新文章！累啊！周六、周日，作业成山，写完这个还有那个。我写日记的习惯，活活被成山成海的作业磨灭了！
埋头，苦写！——下周期末考试！
年华作文300字 篇3
生命虽短暂却奋力求生的飞蛾；掉进砖缝中却不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救济人员的消防员叔叔……无论植物，还是动物，都分外热爱生命。
的确，生命是种神秘的存在，说它脆弱，它如同薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又好似高山一般坚韧不拔。
《假如给我三天光明》这部闻名中外的文学作品。作者竟是一个双耳失聪，双目失明的残疾人——海伦-凯勒。可以说，海伦-凯勒的一生是悲痛的。她完全可以放弃生命。但是，她不仅没放弃生命，恰恰相反，她在这无光、无声的世界里，熬过了87年！还创造出许多作品。谁不为她鼓掌？
贝多芬——著名的音乐家。致爱丽丝、贝多芬病毒……许多优美的`钢琴曲，都由他所创造。但是，贝多芬在26岁时出现了听力障碍，对一个音乐家来说是个多大的不幸！可贝多芬并没有放弃音乐，依然走在漫长的音乐道路上，创作出一部有一部作品。
海伦-凯勒，贝多芬……他们并非健全人，但却做出了许多健全人无法做到的事，我们应该为他们喝彩！
让我们记住一句话：“人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不至于因虚度年华而懊恼，也不至于因碌碌无为而羞愧。”
年华作文300字 篇4
似火年华，火一样的青春，火一样的生命.照亮了一切，温暖了一切.似火年华，它焚烧着人们悸动的心，留下了，让人们难以忘怀的烙印.似火年华，火的生命虽然短暂，但它却可在短暂的时间里，发挥它最强大的生命力.似火年华，像火一样的年华，它用它的舞动，它的燃烧，它的温暖，它的光亮.向大家证明--它的存在.火一样的年华，轰轰烈烈，来匆匆，去匆匆.让人赞叹它生命的伟大，悲叹它就化作这么一缕青烟，飞了，散了，溜了，没了 似火年华，看到火，人们一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精灯中的火焰，平平淡淡，貌似平凡，却对科学实验作出了，超出它生命价值的贡献.有些人的'生命，如同火柴那一刹那的火焰，短暂，平常，微弱.但谁又知道，是它，因为它，它点燃了酒精灯，森林，房屋 甚至这世上的一切!还有些人的生命，犹如打火机，有用时，无比珍贵.没用时，掉在地上都没有人去捡.一句话，需要 伯乐 要不，它就如同废品.还有的人 似火年华，一亮而过 消失在万冥宇宙中
年华作文300字 篇5
星期一我们是毛毛虫嘉年华活动，毛毛虫嘉年华就是我们用成长币去买学校准备的礼品。
下午，我和林铭源、薛淦兴高采烈的去了“玩转古诗”的考场，我考的是八阵图和鸟鸣涧。薛淦考到的是小儿垂钓和山居秋鸣。
我们去的第四个是趣味数学的教室，我在那里看到了我最喜欢的题目—数独。我拿了全A。
我去完趣味数学的'教室就去了毛毛虫嘉年华，我一共有220元，我先到了二（7）班买乐高，买了一个是乐高生化战士的队长和星球大战里的首领，也是里面最强的决地武士。
第二个是去二（3）班买棋，我买了一个弹珠台和一副大富翁。我还去把我全A的考试票给交了又拿了30元，然后，我又去一楼去买了西米露，；我回到班级后，杨铭远妈妈跟我说10元能买我们班的笔，我就飞快的跑了过去，现在问到笔要20元，结果我还是用10元买到了一支笔。
活动结束了，所有人都觉得很开心！
年华作文300字 篇6
书是打开心灵的窗户，是人类智慧的起源。它能带你环游世界；能告诉你不知道的一切；能够在你伤心的时候给你温暖和关心。而今天，我们学校就举行了一场“阅读嘉年华的活动"。
我们班推荐的书是《绿野仙踪》，我扮演的是桃乐丝，因为我喜欢她的纯真、善良和勇敢。
在那阳光明媚的'星期四下午，阅读活动开始了。我一走进教室，就有一种身临其境的感觉，仿佛走进了《绿野仙踪》这个童话故事里。我看见了可爱的多萝西、胆小的狮子、没有心的铁皮人、没有头脑的稻草人……大家一起有说有笑，开心极了！
何老师带领我们来到了操场，操场上人山人海，仿佛进入了童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的童话人物，有白雪公主、小红帽、孙悟空……
朱校长的演讲拉开了活动的序幕。终于，让我紧张而兴奋的走秀开始了，低年级的同学打头阵，但他们表演的是什么，我却完全忘记了，只记得我走上去的第一步，是激动无比，忐忑不安的。但当我看了一眼何老师时，刚好碰到了她那鼓励的眼神，突然，我就自信起来了，昂首挺胸的大步向前走去……
终于走完了红地毯，我如释重负！
“阅读嘉年华”让我更爱阅读了，也让我感受到了阅读的快乐。
年华作文300字 篇7
星期一到了，肖华一大早就来了，梅老师刚走进教室，就看到了满脸笑容的肖华。
梅老师便对肖华说道：“肖华，可能我讲一些事你会伤心的。”肖华便问道：“梅老师，是什么事啊？”“今天的升旗可能不是你了。”肖华的脸色立刻变了样，“凭什么，梅老师。校长不是说好的吗？”向梅老师翻了个脸，跑走了。升旗仪式开始了，领导站在学生们后面，升旗手站在主席台上。鼓号队开始奏国歌。可国歌奏到一半时，林小丽还没有升旗，她呆呆地站在主席台上，手一动也不动。肖华见状，飞速般的跑上前去，将国旗展开，升了上去。
领导们惊呆了，只夸肖华。升旗仪式结束后。校长怒气冲冲，把梅老师叫到校长室中：“你怎么不早告诉我林小丽不会升旗，害得我脸都丢尽了，幸亏肖华把旗升上竿顶，老师们才没乱。下个星期一，必须得让你们班肖华升旗！”梅老师点了点头，回班去了。一回班，梅老师就对林小丽说：“你怎么不会升旗？”林小丽说道：“妈妈只让我学习，不让我干别的`事。”梅老师点点头。又和肖华说道：“肖华，今天是老师的错，不怪你。
告诉你一个好消息，下个星期一你来升旗，怎么样？”肖华立刻点点头，感谢梅老师。梅老师开心的笑了。
年华作文300字 篇8
现在的我们没有儿时的稚嫩，但同时也没有大人般的成熟。我们13、14岁，正直花一般的年纪。 光阴荏苒，童年的泡泡已不再感到新奇。我们都各有各的'私密，都对未来抱有无限憧憬。我们沉浸在幻想与现实中，在这个韶华，我们再无法压抑自己内心对梦想的狂热追求。跌倒、爬起、爬起、跌倒……陆陆续续，一次又一次地，我们的棱角正逐渐磨平。 想必，如若非要把这个年华比作什么的话，那大概就是花了。
各种花都有自己的抚媚，动人心弦的特色和精神品质。而我们也有属于自己的方向和道路。生活具有它的不定义性，我们可以改变它。在这花季，放飞自己的理想，使之随气球越升越高，直至九天之上。当花儿败榭的时候，我们又会迎来人生中的又一个蜕变，又是一种魅力的转身。 在这个年纪，青春舞曲是不可避免的。我们踏着舞步在一栋，在旋转。草的那种不懈精神，被宣泄得淋漓尽致。草儿虽渺小，但却伟大。我们虽平凡，但却自信飞扬。 青春路上，我们所遇到的各种事情都是实验。
不过，每一次的实验，都会有效果不同的进步。 青春，它很美丽。发光发热，充满了彩色与梦幻，是书的第一章，是永无终结的故事。 花样年华，草样青春。让我们珍惜好现在，努力奋斗吧!