相见作文300字

相见作文300字10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的相见作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

相见作文300字 篇1

　　那天，我要去文具店买文具，看见一个小孩站在店门口。我当时以为那是一个从家里跑出来玩的小孩。我看了他一眼就进店里了。店老板很热情，我看见角落阴暗的那一角有人。一看，好像是一个骨瘦如柴的老人。

　　突然，门口有一个妇女，拿着棍子，好像要打那个小孩似的。刚要打下去的时候。那位坐在角落里的那一位骨瘦如柴的老人。用木板挡住了到妇女对孩子的恶打，那个妇女本想挣脱老人的木板，紧接着出现了一堆人。妇女不好意思继续打孩子，只好站着，头低下看着地上。因为那孩子缺文具，而他的'母亲不给他买，还骂他。他就跑出来，想买文具。而又没钱，所以站在门口半天。

　　我清楚了看了老人一眼，老人穿灰白的衣服，戴灰色的帽子，穿灰蓝的裤子，手拿一根尺子，和一个袋子。小孩穿破烂的整套装，那些衣服上的洞，可以看出他身上的伤痕，就是那个可恶的妇女打了。

　　那个老人把手上的尺子和袋子给了那个小孩，原来袋子里全是一些文具。那个是妇女看了一眼老人，推着孩子走了。

　　那一幕，现在还在我的脑子闪现，现在也没有忘记。

相见作文300字 篇2

　　春天来了，天气变得暖和了。太阳暖洋洋的照着大地。柳树抽出了新的枝条。小鸟在树枝上唱着动听的`歌。梨花、桃花和杏花都百花齐放，小草也从泥土里钻了出来。小燕子从南方飞了回来，小蜜蜂从蜂巢里飞出来，小青蛙也从泥土里钻了出来，还在小池塘里洗了个澡。

　　它们来到了池塘边，七嘴八舌的谈论各处的生活。

　　小燕子说：“我在南方生活的很快乐，虫子也很多，我每天都吃得饱饱的，没看我都长胖了。

　　燕子问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么样的呢？”

　　小蜜蜂说：“我在蜂巢里有吃有喝，我也过的很快乐。”

　　燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥你的生活又是怎样的呢？”

　　青蛙拍拍肚皮说：“我就是睡觉，醒了就看见你们了，什么都没做。”

　　它们都知道各自的生活了，从今天起它们又常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

相见作文300字 篇3

　　如果上帝给我一次神圣的机会，我会选择相见这个机会，外公已经离开我一年多了，在我的记忆中已经非常模糊。我是多么想见他啊！

　　我想要与他度过一个完美的一天。

　　我要跟他说：外婆被我们照顾得很好，度着安详的晚年。我们经常去看望她，舅妈做手术，康复得已经差不多了。两个姐姐都认真地读书，长大后会考很好的'大学，请外公放心。

　　这个中午，我会去外公最喜欢的餐厅吃梅菜炒饭，与他边吃边聊他的天国见闻，颇有趣味。

　　中饭后，我们再去外公以前喜欢的小街与小店逛逛，给外公试几身衣服，买几件裤子，让他离开我时，能够穿得帅帅气气的；再与他去电子游戏商店，玩年轻人玩的狂野飞车，qq炫舞，我会耐心教他；玩累了，就坐到coco咖啡厅，品味着美好的下午时光，听外公的教诲，听他讲他自己的人生经历。

　　晚上到了，我会与他深情地告别，但不会像上次那样伤心，那是因为上一次我连外公的最后一面都没有见到。这次，我会面带微笑与他告别。

相见作文300字 篇4

　　我还记得她，一个浓眉大眼能说会道的她。

　　那是四年前第一天，让我认识了她。那时我和小伙伴们玩捉迷藏，玩的可开心了。我藏到河边，一不小心被一块大石头绊倒了，我差点掉下去了，幸好，有一个和我年龄相仿的人拉住了我的手，我才没有掉下去。正当我要说谢谢的时候，她妈妈叫她赶快走，她就走了。

　　这些年来我一直在想，她究竟是个什么样的人呢？她很爱乐于助人吗？算了算了，不想了，即使想了也没有用。

　　不久，我又遇见了她。但她并没有看见我。我发现，她没变，她正在帮助一个绊倒了的.孩子。我没有说话，只是在后面跟着她，直到她在我面前消失。因为我觉得，相见不哦如怀念。

　　从这以后，我记我就再也没见到她。不过，我会永远记住她的。一辈子。

相见作文300字 篇5

　　在六年级的时候，她去了杭州读书，在那时我离开了我最好的闺蜜，但我相信她还会回来，相信她会记得我。

　　她从未离开过我们，因为她总能在我们话题中出现，总能在我们的脑海中出现。

　　她的离开让我们失去了一个大学霸，一个短跑健将。也让我失去了一个无话不说的闺蜜。

　　真想看看她现在长什么样，是不是长得很高。

　　暑假我们还能经常打电话，可惜现在因为学习的忙碌，使我们没有时间来打电话，使我们没有机会与对方聊天。现在连我们唯一能保持联系的工具都被没收了，我们该怎么去了解对方呢？哥哥总是对妈妈说手机会影响学习，班主任也说我们现在不能碰手机。妈妈只要听到什么会影响学习就会没收，碰也不让我碰。

　　虽然我们各自都有了新的伙伴，但我相信我们的友谊是会继续延续的，相信她会记得我，相信我们还能再次相见。“寒假我会回温州的，你可不要认不出我。”这句话是她每次必说的一句话，也是我们的约定。这句话也使我们的友谊一直存在。

　　是她使我的.小学生活变得充实、变得愉快，是她听了我这么多年对她诉的苦。她也是唯一一个让我畅所欲言的伙伴。

　　我相信我们能再次相见，相信我们的友谊会一直存在。

相见作文300字 篇6

　　２０年后我是一名卓越的发明家。

　　今天是九月十日教师节，我想起了我的小学老师，我开着我发明的陆、海、空流星车去看我的老师，以我约算，从地球的南边到地球北面的老师家１０秒钟可以到达。当开到五秒钟的时间从我车边飞过一辆闪电飞车，这车是全地球第二快车，我的车是第一快车，第二快车是我的同学刘泽鸿发明的，他向老师家那边去干什么呢？难道他也来了吗？我追上去看到一座五百层的楼，老师家就在这栋大楼里。

　　我向下一看，我的老师和刘泽鸿在地上望着我叫我下来。我下来后惊讶的问道：“老师您怎么在外面迎接我呀？”老师说：“是我的`机器人告诉我有两名学生要来做客，通过报纸，得知了你们俩的情况一猜就是你们俩，所以我就出来迎接你们了。”我又说：“刘泽鸿你怎么也来了？”他说：“我也是来看老师的”。我笑了，原来我们想一起去了。

　　我们做着电梯只用了0。9秒钟来到了364层的老师家，老师给我的们做了丰盛的晚宴，20多年没有吃老师做的饭了。可真香呀。

　　我们师生四人边吃边聊，时间真快啊，一晃一天过去了。我们在笑声中告别了，此次离别，不知向时再相聚。

相见作文300字 篇7

　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

　　剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

　　再皎洁如水的月光，滴到他的心上，也只会增加愁苦之意。

　　那晚，如往常一样，月光透过薄薄的窗子撒了进来，照在无眠之人身上。他一言不发，默默起身，登上那座静谧得恐怖的楼。月色渗透全身。 从前的这个时候，他也许还在喝酒赏月，或者早已同心爱的妃子入睡了吧。他静静地想着，心里却思潮起伏——如今，这座无风的`大院内，只有一棵与他一般孤寂的梧桐做伴。深秋，枯叶一天天凋落，将它面前的大地覆盖上一层凌乱的金黄色。

　　他抬头望月。月，如钩。他感到胸口梗塞，满腹想要倾吐的东西，却被生生堵在喉头。这种挥之不去，理之不顺的，便是所谓的离愁吧。此时此刻，他才深有体会。

　　再过十几天，月亮就圆了。月亮，即使弯如钩，也总会有圆的一天。他的眼里，似乎噙着泪水：

　　——可是，为什么只有他的生活，会一直这样残缺下去呢？

相见作文300字 篇8

　　要求：1你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；2文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用XX代替，否则扣分；3不得抄袭；4不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）

　　【满分作文】

　　那声音，常在我心田

　　花瓣承载着对生命的'参悟

　　挣脱枝丫的怀抱

　　在最美的季节

　　嵌入那浊浊黄土

　　那声音微弱

　　却犹如一粒碎石闯入平静的湖面

　　在我心中，泛起一层涟漪

　　坠入不见天日的泥土之中

　　与之交融

　　她在翻转，在挣扎

　　终于化为一抔春泥

　　来年，花又开好了

　　她还是她

　　依旧是枝头最美的花

　　落地那一瞬

　　在我心中铿然有声

　　抛却世人的赞美之音

　　纷纷扬扬奔向冰冷的泥土

　　是花的勇气

　　那声音

　　那微弱的声音

　　常在我心田

　　让我久久难以忘怀

　　【郑老师点评】细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。构思新颖，描写落花的声音，主旨独特。

　　在诗歌中，运用拟人手法，落花的形象塑造也是丰满的，有勇气，与泥土交融化为春泥。诗歌意境也很美，具有绘画美。初三的学生写诗歌如此，理当点个赞。

相见作文300字 篇9

　　穿梭在时空的隧道中，在冥冥中与你相识，在相识中相知，于是便把你作为自己的红颜知己，不求拥有，只求在无聊时心灵的倾诉。于是我们便无拘束的.聊天：天南海北、生活家常、工作琐事……。彼此间有一种心灵的慰藉，有一种依依相惜的感觉，不知这种感觉是否可以长久，但只要曾经拥有便已经心满意足。

　　也曾有过隔阂，也曾有过快乐。高兴时忘乎所以，肆意的抬高自己，贬低对方；无所顾忌的玩笑；要不是工作的原因，可能要彻夜的嬉戏。悲伤时，互相的表达；互相的劝说……

　　没有血缘关系，但有一种比血缘关系还要近的亲情，不是恋人，但能表达一些暧昧的话语，相识不如怀念，从来没有认为要去相识，但时时却在关注，发一条短短的问候，听一听彼此的呼吸，便有一种温馨的感激。

　　相识不如怀念，虽然相隔千里。可能是共同的爱好，让我们在时空中在一起，没有祈求什么，没有什么索取。体贴从来没有假意，温柔从来没有做作。

　　怀念是一种温暖，这种感觉多好。但愿人长久，千里共婵娟。让怀念保持永久！

相见作文300字 篇10

　　这两天的上课、课间，同学们的表现用两个字来形容，第一个字“动”，组成两个字是躁动、激动、感动、冲动、波动、眼光所到之处，到处都在动。第二个字是“说”：说来说去，东说西说，前说后说，悄悄说，大声说……有的同学上课像条虫，下课是条龙；上课风都吹得倒，下课牛都拉不倒。这不，今天的音乐课就是这样的：抬琴的人进来了告诉了我们一个好消息：换音乐老师了。哇！整个教室沸腾起来了：有的`同学高兴得跳了起来，有的同学垂头丧气，还有的同学在讨论新老师好不好……新的音乐老师来了，坐下来，让我们安静，唱我们最熟悉的歌――“让我们荡起双桨”。于是歌声响起来，但是很懒散的，还参着各种杂音。下课铃响了，同学们象箭一样冲出教室，有的同学在教室里大呼小叫，在那儿跳来跳去，活象一只猴子。突然，班主任老师进来了，刚才的声音立刻停止，教室里鸦雀无声。老师气冲冲地说：“你们如果再象这样的话，严惩不待，结果只有一个：作业越来越多。”同学们只有吐吐舌头，规规矩矩地坐好，不敢轻举妄动，谁也不愿成为全班同学的罪人啊！没有办法哦！道高一尺，魔高一丈啊！

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