积木作文300字

时间:2022-04-11 11:02:06 300字作文 我要投稿
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积木作文300字5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的积木作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

积木作文300字5篇

积木作文300字 篇1

  我是一个小积木人,今天,我的小主人小心翼翼地把我放桌上。

  到了晚上,小主人入睡了,所有的积木开始热闹起来了,又是鼓掌,又是叫喊,表示热烈欢迎,不一会就跟大家成了好朋友了,我们开始玩游戏,聊天最后“加满都魔王”提议说:“大家静静,大家静一静,现在请新伙伴自我介绍自己,好吗?”“好,好,好”大家一口同声地说。

  我在热闹的掌声里大大方方地介绍自己。

  “我其实没有啥了不起,只是会控制火、冰、土、电、金、木罢了。”积木们听了突然愣住了,因为他们这里面没有一个会这些,“我的名字叫做凯,身体是金色的,我的身后背两把黄金刀,是不是很酷很帅啊?”积木们说:“帅!”

  我们刚刚说完,小主人迷糊糊地起来,“小主人被我们吵醒了,快,快回到原来的.地方,快!”我们一动不动的站在那里,小主人看了看没什么事又开始说话了。但是这次不和刚才热闹更大声了,而是小声的说。

积木作文300字 篇2

  我有一个“积木铅笔盒”,它的表面可以让人自由组装图案。

  这个铅笔盒是我在辅导班抽奖得到的,它全身浅蓝色,塑料制作,十分光滑。笔盒正面上有许多小小的圆柱,圆柱密密麻麻、整整齐齐地排列在上面。打开铅笔盒,只见一个袋子中装满了迷你乐高积木,有黄色的.、红色的,还有黑色的,都是拼在圆柱上的。角落处还有一把迷你螺丝刀呢!

  我撕开袋子,只听“哗”的一声,积木被倒了出去。我拿着螺丝刀,小心翼翼地将乐高积木一个一个按在笔盒的圆柱上,专心致志地在创造一个“美妙绝伦”的图案。

  一分钟十分钟20分钟OK!终于完成了!我用完了所有的积木,才拼成了一个“绝世无双”的表面图:它是由红色乐高积木和黄色乐高积木纵横交错摆在笔盒上,组成一个不偏不倚的爱心。爱心旁边是用黑色乐高积木组成的几个英文字母,这些英文字母其实是拼音,拼起来就是我的名字。再仔细端详,非但不拥挤,反而十分美观。怎么样,我创造的图案很奇特吧!

  这个笔盒与众不同、功能齐全,还可以当收纳盒、玩具盒;表面图案可以任你设计,你自己就是设计师。

积木作文300字 篇3

  暑假里,我到阿姨家去学习。

  阿姨家的小妹妹开学升二年级了。每天早上,我和小妹妹一起大声朗读课文,我们的声音一次比一次洪亮。为了奖励我们,阿姨让我们一起玩电子积木。我们听了后兴奋地蹦了起来。面对桌子上放着的电子积木,我心中充满了疑惑:积木怎么还有电子的呢?翻开盒子,我看见里面的零件花花绿绿,上面都带有“电”,真是太奇妙了。我们准备做一个警报器,我先拿出里面的一个透明的钉板,再按照说明书上积木上编号,让它们一一对号入座。然后我把长短不同的导线分别连接在音乐集成电路和喇叭上。组装完成后,我的.心情有点紧张,害怕失败。等妹妹把开关开开的一刹那,警报器骤然响起。“成功了,成功了!”我和妹妹高兴地跳了起来。这时,阿姨从屋里走了出来,对我们说:“你们想体验一下人体是否导电吗?”“想,”我们大声回答。阿姨让我们把其中的一个电子零件拿下来,然后把大拇指和食指放在另外两个电子零件上,警报器竟然也响了,我们异口同声的回答:“导电。”阿姨说:“对,人体是个绝缘体,所以你们以后一定要注意安全用电。”

  电子积木不仅好玩,而且还能让我们在游戏中学到科学知识,我喜欢电子积木!

积木作文300字 篇4

  我最喜欢玩的玩具是乐高,玩乐高可以让我的手指变得非常灵活。

  今天中午,我兴致勃勃地打开放乐高的盒子,我突然眼前一亮,找到一个非常精致的盒子,盒子上画着一座非常漂亮的别墅。我迫不及待的打开盒子,使劲摇了摇,一些零零星星的`碎片就从盒子里洒了出来。首先我拿出一个较大的绿色碎片,然后拿出一个较大的绿色碎片,再拿出两个亮晶晶的碎片,这个是玻璃。正要安装桌子的时候,我的桌子却不翼而飞了,我急得像热锅上的蚂蚁,我东找找西看看的,不一会儿就满头大汗了。突然,我发现原来桌子被压在了一个大的碎片下面。接下来就该拼第二层了,我想让第二层的房屋牢固一点,便把它摁紧点,可是我摁得太紧了便啪的一声,所有拼好的积木都散了,真是前功尽弃啊!我有些不想玩了,这时,妈妈走过来对我说:“失败是成功之母,拼乐高是一定要有耐心的。”我立即斩钉截铁地说:“这一次,我一定能成功的。”说完便重新开始做起来,经过一次又一次地努力,终于一座非常漂亮的别墅拼好了。每当我看见它的时候都会非常有成就感。

  功夫不负有心人,通过这次拼乐高,让我懂得了做什么事都不能用蛮力解决,要有耐心。

积木作文300字 篇5

  爸爸给我买了一种积木,是专门开发智力的那种。

  周末时,我做完作业就会和爸爸妈妈一起玩。玩的方法是这样的,先把积木垒好以后每个人拿一个骰子打点,按照谁的点数最大谁就第一的顺序排下去,然后开始把积木块一次次的抽出来,如果谁把积木弄倒了,那个人就输了。

  第一局,我的点数最大,妈妈第二,爸爸最后,这一局很厉害的爸爸把最下面的积木抽走了,把危险留给了我,我稍微一碰,积木就倒了,所以这一局我输了;第二局我和妈妈想出了一个计划,我们原本这个计划是天衣无缝的.,可是聪明的爸爸还是识破了,我又输了,这时,爸爸说“阳阳,你要仔细观察,看看这个积木的整体结构,注意抽的时候要看你所抽的这块是不是支点,不能随便就抽”,吸取了前两局的教训,第三局我和妈妈赢了,我们都很高兴。

  通过玩积木我知道了,以后不管做什么事情都要认真仔细,学会观察事物,不能有一点马虎,否则就会变成一个大错误。

  而且还可以和爸爸妈妈一起玩,其乐融融,真的很开心!

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