三年级樱花作文

时间:2022-03-07 14:31:55 三年级作文 我要投稿
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精选三年级樱花作文9篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级樱花作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级樱花作文9篇

三年级樱花作文 篇1

  进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

  生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

  这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是"雌蕊",很是可爱。静静地观赏着,那一树晕红的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵轻轻的春风吹过,那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿,纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上,一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。

  樱花,以白色或粉红色为多,其色不浓艳,其形态也不丰腴,浑身却又透着一种清新质朴,雅而不俗的风韵。

  当樱花盛开时,美丽的樱花相竞吐芳争艳,宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。樱花那热烈而浪漫的绽放,引来不少赏花的人群,他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。

  而,和樱花的盛开相比,我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。樱花的花期短暂,日还是绽放枝头,楚楚动人的繁花,转眼却似雪如雨般的飘落了。毫不犹豫,前仆后继的从树上落来,义无返顾的洒落在大地上。看着飘洒纷扬的花瓣,能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。

  她才开了几天,就毫不犹豫的飘落了。这不免让人感到几分的怜惜,几分的惆怅。

  然而,她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经,就在她短暂的盛开中,让我看到了她的热情和奔放,她又是那样的纯洁高雅,红如胭脂白如雪。在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人。

  看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕?又让今古多少人为之陶醉。记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字:“透过亮晶的雨帘,瞧着树上的'樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里,粘着雨一起落在地上,溅起一朵朵透明的水花······。”

  樱花在那份恬淡、那份静谧,那份淡泊,那份悠然的意境之中飘落了,看着铺撒着的满地的樱花,我回想起:她灿烂过,她芬芳过,她也辉煌过,如今,她只是带着自己希望,静静的投入大地的怀抱,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。樱花走过绽放的芬芳,又迎来缤纷的飘落,在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人,也献给了来年的春天。

  樱花在盛开的时,是那样的美,凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。

  那种粉色朦胧的幻想,那种芳菲落尽的凄婉和无奈,不正是赏花人所求的致美之境!

三年级樱花作文 篇2

 清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。

  一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的'花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”

三年级樱花作文 篇3

  第一章“哎呀,救命呀﹗”我一下坐起来,冷汗直下。

  “小姐,你总算是醒啦,老爷和夫人都快要急死啦﹗”小梅,快,去和老爷和夫人说,小姐醒啦﹗“等等,我这是在哪呀,你们是谁呀﹗我不是在游乐园玩抓娃娃机吗?怎么到这来啦?“哎呀,小姐你乱说什么呢?什么游什么的?这里是赵府,你是这里的大小姐赵雨沫,你还有个妹妹赵雨雪,而我是你的丫鬟萍儿”

  一头黑线X﹏X这时,一个人把我抱在怀里口中说道“雨沫,你没事吧,可担心死我啦!”我心想先糊弄过去说道“妈,什么,不对不对,现在是古代应该叫娘。娘都怪女儿,让你担心了!”你没事就好﹗嗯。还好我机智,看过的穿越剧也不白看的。“娘,我想去后院逛逛。”好,萍儿,带小姐去。是!

  还好糊弄过去啦。哇,好香的花,好像是我喜欢的栀子花!咦,小姐你不是不喜欢栀子花吗?哦是吗……我尴尬的'咳了两声。心想我难道真的穿越呢吗?

三年级樱花作文 篇4

  乍暖还寒的二月,北方还在冰天雪地的时候,我的家乡,春天已经来临了,瞧,森林公园的樱花也悄悄地开了。

  远远望去,群山被粉红的.云霞笼罩着,像一幅美丽的山水画,又像是一群顽皮的孩子,把雪白的云朵染得粉嫩粉嫩的。走近一看,呀!不得了啦,原来“彩霞”是“樱花”的杰作呀!这让我想起一句诗:“山深未必得春迟,处处山樱压花枝。”一朵朵不起眼的樱花竟然能够勾画出那么引人注目的画面。一朵朵粉嫩的樱花像一个个粉色的铃铛,好像随时都会响起来。

  我忽然觉得我仿佛就是一朵樱花。穿着粉嫩的衣裳,挂在树枝上。一阵微风吹过,我就是一名歌唱家,用人们听不见的声音,歌唱春天、赞美春天!风停了,我停止了歌唱,静静地站在那儿。一只只文鸟飞来告诉我一些趣事……

  我喜欢樱花,喜欢森林公园,但我更喜欢风和日丽的春天。

三年级樱花作文 篇5

  我说:樱花如爱情,明了,就是爱情如樱花。

  如是说,在于樱花盛开的一刹那,美丽动人;在于樱花凋落的一刹那,伤感动人。仅仅是一刹那,盛开的'花朵,美丽的花瓣,就随风飘落。

  她说,浪漫在于她那一瞬间的感动。而我,却不这样。

  樱花盛开,一席浪漫。

  樱花凋落,一地芬芳。

  她一辈子都是那么美丽,一辈子都是那么感人。

三年级樱花作文 篇6

  阳春三月,我在小区里看到了绚烂美丽的樱花,她们有的含苞欲放,有的已经傲然恕放啦。

  三月初时,我就开始注意它们啦!我发现朵朵樱花身穿粉衣裳,像一个个可爱的小姑娘立在枝头上。那含苞欲放的花朵像一个害羞的小姑娘正在对我微笑着,那些怒放的'花朵似亭亭少女在微风中翩翩起舞,它们清新淡雅,姿态美丽。我最喜欢这时候的樱花了。

  四月初,我又来看可爱的樱花,它们已经枝繁叶茂了,变得银装素裹,爷爷告诉我有一种樱花是白色的,可漂亮了。我去看了看只见它们雪白花瓣薄如蝉翼,随风飘落果然很漂亮呢!这时樱花在我的眼中变得更漂亮了。

  我还发现这个时节的樱花叶子绿油油,花香香的粉嫩嫩的。风一吹,樱花的叶子随风飘动,淡淡的清香不时会引来小蜜蜂和小蝴蝶在嬉戏、采蜜。阿婆说:“南林大学的樱花成为了一道秀丽的风景,有些人会慕名前来观赏。”

  现在,樱花的花期已经过了,树上全是绿色的叶子,我好怀念那些美励的樱花,期待着新的花期快点到来,漂亮的樱花重新绽放枝头!

三年级樱花作文 篇7

  阳春三月,百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服,妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏美丽的樱花。

  咱们来到了青龙寺 ,大门两边的汽车长龙般的停放在马路边,我想:今天来青龙寺的人可真是人山人海啊!走进大门,哇!这里确实人非常多,漫步向前走,沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的`樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照,都想用手机或照相机留下这美丽的花朵。

  生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,还有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,美丽极了!我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多美丽的樱花。

  这里的樱花真好看,明年我还要来这里看樱花。

三年级樱花作文 篇8

  春天到了,花儿都绽开了最美丽的笑脸。在众多的花中,我最喜欢的花是樱花。

  远远望去,满树烂漫,如云似霞,一堆堆、一朵朵、一串串、一丛丛,宛如一片粉红色的云彩。在阳光下,溢彩流光。走近看,花瓣紧紧的裹在一起,在绿叶的陪衬下,显得更加生机勃勃。有的是粉红色的,像一个个害羞的.红脸蛋,有的枝头上是有红有白的,好似一树的桃花。樱花总爱一树一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天。它不时地散发出阵阵清香,舒服极了。一阵微风轻轻地略过树梢,花瓣就像舞蹈家一样翩翩起舞,落在草地上,把草地点缀地更加美丽。有的花瓣在和风儿对话,有的花瓣再和小朋友玩耍,还有的花瓣在和小草亲吻。花瓣既娇媚有烂漫,美丽极了。我轻轻地捡起一片花瓣,摸了摸,感觉嫩滑嫩滑的,很柔软。但是,它来的快,去的也快。只有在有限的时间内努力的开花,才会赢得别人的好评。

  美丽的樱花,我喜欢你。是你把大自然装点得更加美丽!

三年级樱花作文 篇9

  春天,北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽,多么开心啊!在阳光中,樱花闪闪发亮,犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来,樱花纷纷落下,美丽极了,真是一场美丽的樱花雨啊!谁能想到这美丽的背后,竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根,吸收土壤中的养分;叶子,给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗?妈妈每次都为我辅导作业,才使我在学习上很大的进步。我呢,就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”

  记得我刚进小学,读一年级的时候,做作业很死板,只会做老师讲过的'题目类型。有一天,数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家,我打开书做了起来,吁,只剩最后一道了!我看了看题目,咦?这题老师怎么没讲过呀?我正想跑去问妈妈,忽然想到妈妈说过:当你遇到一个问题的时候,不要忙着去问别人,应该自己先思考思考,如果实在想不出来再去请教别人。想到这,我又认真地思考起来,唉,还是不行啊!没办法,只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈,可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案,而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目,问我从中知道了什么情况,然后慢吞吞地说:“好,我已经告诉你答案了,你自己去做吧!我只好没劲地走了,可没过一会儿我就做出来了,我明白了妈妈的用意,原来她想告诉我:答案都藏在题目中啊!日后,我都按照这种方法做,进步多了!

  妈妈,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯热热的奶茶;您还是冬日里的一缕阳光!您滋润了我,照射了我。我爱您,吗,妈妈!您和我就是那场美丽的樱花雨!