三年级现象作文（精选46篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级现象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级现象作文 篇1
今天，我观察到一个有趣的现象。
下午做完作业，想下楼走走。中途，我在一户人家门口的墙上发现了两个小洞。“这是什么洞？”我很好奇。这时，一群蚂蚁整齐的`从下面的洞里爬出来，让我打消了走路的念头。我蹲下来继续观察，想搞清楚。
我看到这些蚂蚁有的头上有“食物”；有的两个配合一起抬更大的东西……虽然蚂蚁很多，但是在两个洞之间有秩序的来回跑。更有趣的是，两只蚂蚁相遇时，会轻轻触碰对方的触角，仿佛在互相问好，更像是在互相鼓励：“努力，加油！团结就是力量！”
经过他们的努力，终于感动了一切，大家幸福地走进了新的“家”。
我不禁想到团结就是力量，坚持就是胜利！我也想学习小蚂蚁团结互助的精神！
三年级现象作文 篇2
今天下午第一节上兴趣课的`时候，原本明朗的天空突然变得乌云密布，过了一会儿，天下起倾盆大雨——哗啦啦，哗啦啦......这场雨有时还伴着几声闷雷——轰隆隆，轰隆隆......雨时而大，时而小，下没多久，天就从乌云密布渐渐变成明朗。过了不久，大概半小时后，雨渐渐变小，然后停止。
下完雨后的学校又是一番景象。操场变得湿漉漉，清洁工阿姨忙着清理地上的积水；课室外面走廊上那一列盆栽在经过雨水的洗礼后，似乎变得更绿更美了。
下雨好处和坏处也很多，你喜欢下雨吗？
三年级现象作文 篇3
大自然在我们的生活中无处不在，蚂蚁是最常见的。蚂蚁是小昆虫，别看它那么小，一只脚就能踩死。他力气很大。即使背着比自己重的'东西，他也能跑得很快，也是一个小小的格斗专家。他们也很努力。每天早上，他们会整齐地排队寻找食物。我觉得他们跟我们人类一样。
蚂蚁也是一种信息。我和妈妈在院子里散步的时候，看到蚂蚁在动。那时候我还小，不懂。现在我知道了，因为明天要下雨了，蚂蚁怕雨水把房子冲走。所以我要搬家。
我觉得蚂蚁太有趣了，他们只是精灵！
三年级现象作文 篇4
古人通过多年的观察和积累，总结出了许多科学的'天气谚语，如“燕子在蛇的过道里低飞，大雨马上就来”、“蚂蚁一动，就要下雨”。
一天早上，阳光明媚，许多学生穿着夏装来到学校。但是，有突发事件。中午吃完午饭，看见燕子低飞。当燕子低飞时，我想天要下雨了。果然！天空乌云密布，雷声隆隆，然后一道闪电飞过。半个小时后，刮起了冷风，然后下起了倾盆大雨。
还有一次，我们在外面玩的时候来到湖边，看到一群蚂蚁忙着搬家，天空飘着一朵乌云。我大声对朋友说：“要下雨了，我们快点走吧。”但他们不相信我，我只好一个人回家。结果我没淋雨，他们都成了落汤鸡。
啊，古人的天气谚语真准！我会尽我所能去探索其中的奥秘！
三年级现象作文 篇5
生活中有很多有趣的现象，比如蚂蚁搬家、大雁排队南飞、小鸟站在电线上而不会被电死……，但是让我最感兴趣的是大雁排队南飞。你想知道答案吗？那就让我来告诉你吧！
一个秋高气爽的上午，我在路上走着，我发现了一群大雁在向南飞，还一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，我搞不懂了，它们这样不会累吗？不费时间吗？
然后，这些天我都在观察大雁，我有这么多不知道的问题，都怪我以前没有多留心，我去问同学，他们也不知道怎么回事，我把这些有趣的自然现象都记在了我的笔记本上，我对大自然有了浓厚的兴趣。
星期天下午，我带着我的笔记本去问爷爷是怎么回事，爷爷对我说：“大雁排成的这种队形，叫做“雁阵”，“雁阵”一般是由有经验的“头雁”带领，当飞在前面的`“头雁”的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流，不但可以节省体力，还可以缩短整个雁阵飞行的时间。”
没想到大自然如此的神奇，可以带给我们无限的知识。我爱你，大自然！
三年级现象作文 篇6
在我们生活中有许许多多有趣的现象，今天我也发现了一个有趣的现象，你们猜一下是什么有趣的现象吧！
今天我和爸爸去公园玩，我拿了一个大的渔网，来到小湖的一边。我得意洋洋的拿出渔网，站在小湖边鱼最多的地方，坐在那里，把网往下一放，结果网里全是水，我再将网往水中一放，结果还是水。旁边一个叔叔大声说：“快一点，将网一下子放在水里。”我试了一下，还是水。我伤心极了，那个叔叔走过来，得意洋洋的说：“你的速度还不够快。”叔叔用最快的速度将渔网放下去，拉上来，一只鱼都没捞上，都是水。那个叔叔急了，左边试一下，右边试一下，还是水。
一旁的爸爸赶快跑过来，对我说：“你看那边的柳树是不是上面是平的'下面就弯了，这样就打折了。”我听了爸爸的话，将渔网弯放了一点，果然网到了许多的鱼。
我得意洋洋，开心极了，露出了甜美的笑脸。我的笑脸，像一朵绽开的花朵。我对爸爸说：“爸爸你怎么能想到这种办法？”爸爸对我轻轻地说：“我们一定要动脑思考问题，才能想出办法。”
这就是光折射造成的一种现象，让我懂得了遇到事情要动脑思考，就会发现许多的奥秘。
三年级现象作文 篇7
一个月过去了，报名的课程也马上要结束了。
花费了一个月的时间，几乎每天都有课程，为了挣学分也很努力，每天都积极的完成老师布置的作业。
可就在这个课程要结束的时候，我却发现其实自己并没有学到多少东西。
相比一些学员明显的进步，我发觉自己虽然每天作业都有做，但是似乎真的只是敷衍而已。
明明是自己花了不菲的学费，可是每天的学习，以及作业却还要别人来督促才能及时完成！
一个课程里面有很多班组，一个班组里面都有班长，副班长，组长之类的'配备。其中有好大一部分人的作业都是需要班长组长催促才完成的。
真心觉得这是一个奇怪的现象，也是一个不好的现象。
为什么我们花费了自己的辛苦钱之后，不好好努力学习，努力学有所成，却是花钱让别人来督促我们。
就像上学，明明已经交了学费，却要让老师来管教才肯好好学习，考好了洋洋自得，考差又怨天尤人。殊不知，这完全都是为自己好的！
想来这真是十分愚蠢的行为！
希望这种奇怪的现象能越来越少吧！
三年级现象作文 篇8
大自然中有趣的现象有很多：蚂蚁搬家、大雁南飞、蜘蛛结网、燕子低飞……它们都预示着天气的变化，令我印象最深的要数蜘蛛结网了。
还记得去年暑假，我们去荷塘月色游玩，不料半路上下起了瓢泼大雨。来到荷塘月色，雨势变小了，我们迅速地跑到农家乐避雨，屋檐上的雨水像断了线的珍珠似的往下滑。我突然发现不远处的`树枝上，一只蜘蛛正在结网。我目不转睛地盯着它，它结了一个“米”字，向四面八方伸展开，呈一个手掌大小的圆形，一圈一圈的结网，中间尤其密。“嘿，它真是一个纺织高手！”我不禁啧啧称赞！我又忍不住好奇地问：“为什么蜘蛛不怕雨？”妈妈笑呵呵地说：“‘蜘蛛结网雨必晴’，听过这个谚语吗？”“还真没有听过”，我摇摇头，“到底是什么意思呢？”“下雨时，蜘蛛无法捕食，你若看到蜘蛛结网，说明很快就会天晴。”妈妈耐心地说。“现在还在下雨，待会儿就会放晴？”我越想越觉得奇怪。
不一会儿，乌云渐渐散开，不可思议的是天果然放晴了。大自然中的现象真奇妙呀！
大自然中有趣的现象啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
三年级现象作文 篇9
我发现了一种奇怪的现象，在公交车里有两种温度。第一种温度出现在人少的时候，第二种温度出现在人多的时候。
刚上车时，人很少。公交车里冰冰凉凉的，就像北极一样。这种时候的温度，通常是比较凉快的。有一些戴眼镜的人，刚从热气腾腾的室外进入凉爽的.空调车，眼镜上面就会起一片雾气。
随着人越来越多，车厢里的温度往往会更闷，更热一些。据我的猜测，这很有可能是因为每个人都一直不停的呼吸。然而，人们呼出的气都是热的。而且人们身上的气孔也会自动散热。大家想一想，那么多人挨挨挤挤的，挤出了汗，汗变成热气散了出来，热气体全都聚集在一起，整个车厢就全热了。这就化为两种温度啦。在这样热的情况下，人们的眼镜上也就一点雾气都不起了。因为室内和室外的温度相差不是很大。好神奇哦！
这就是公交车里的两种温度现象。第一种像北极一样凉爽。第二种像火山一般酷热。同样的车厢竟然会有两种温度，神奇吗？你们有没有发现这种奇怪的现象呢？快和我一起分享吧！
三年级现象作文 篇10
“六一”儿童节，爸爸带我到海洋公园玩。我到水族馆里看到各式各样的鱼类，特别有趣。有五彩缤纷的热带鱼，有五颜六色的金鱼，有凶猛的鲨鱼，还有走起路来笨笨的海龟。
我走到热带鱼馆时，看到一群肥肥胖胖、身上带着花纹的鱼漂亮极了，在水里欢快地游来游去。走了一会，忽然看见几条小鱼一动不动呆在水里面，便急忙转身问爸爸，鱼为什么会一动不动呢？难道它们死了吗？这时爸爸笑着告诉我：“没有，他们睡着了！你看它们还睁着眼睛呢”。
我听到鱼睁着眼睛睡觉，吃惊地说：“鱼怎么会睁着眼睛睡觉呢？我们人类和其他动物不是都闭眼睡觉吗？”我低着头，苦苦思索着。也无心看其他漂亮的.鱼了。爸爸看到我的样子，拍拍我说：“鱼类是没有眼睑的，所以不能闭眼睛，有的鱼是静止的睡觉，有的鱼甚至你无法看到它睡觉的时候。”
我听完爸爸的解释，心里的疑问全被解开了，开开心心地参观完了海洋公园。爸爸回来的路上告诉我：“只要我们平时在生活中善于观察和思考，就会有许多的——有趣发现。”
三年级现象作文 篇11
生命是渺小的，像海滩上的一粒沙子；生命是伟大的，就像泰山的一棵挺拔的苍松。乌龟不怕困难的精神，让我感受到了生命的力量。
记得有一次，我和妈妈去公园玩，玩着玩着我看到了卖小乌龟的。小乌龟的背上有着漂亮的花纹，我好喜欢呀！我的妈妈就给我买了一只。我一直拿着它，还带它去玩了海盗船。
我回到家的时候把乌龟放了出来。乌龟那是怎么了！它一动不动，闭着眼睛，趴在那里，无论我怎么逗它，它都像死了一样。我们没有龟粮，所以就给它摘了几片菜叶。小乌龟的眼睛动了动，仿佛在和一只无形的大手对抗着，它努力地想起来吃东西，可是还是起不来。
转眼间几天就过去了，乌龟的身体也一天天好起来，它已经可以走动乐乐，大口大口地吃着我们给它的菜叶。又过了几天，乌龟已经完全活过来了，总是在我们家的地上快活地爬来爬去，活泼地跟一只正常的乌龟没什么区别。
生命既是脆弱的'，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的，让我们都来珍惜生命的价值，用爱和坚强去谱写一曲生命的赞歌。
三年级现象作文 篇12
今天我妈加班。在家完成作业后，我感到很无聊。做点什么？是的，手工做。
我迅速用纸板切了一些鱼，一条一条地放进水里。我以为纸鱼会像纸船一样向前游，没几分钟，鱼就翻了个身，沉入海底。失望到决定洗手，但按洗手液的时候，突然想起前天在电视上看到的一个实验，受到启发。
我马上切了一条纸鱼，在硬纸板背面放上洗洁精，放入水中，期待鱼能像电视上的纸船一样快速向前游去。等了很久，“鱼”一分钟都没动，还用它空洞的眼睛盯着我，仿佛在说：“小主人，别异想天开了！”气得把洗洁精掉它眼睛上了，哈哈！奇迹出现了，“鱼”自己向前游，甚至围着脸盆转圈！找一个找不到的地方真的'很难。
我看不懂，就打电话给我“有见识的人”爸爸，他说下班后再研究。哼，等他，黄花菜凉了！找杜娘比较靠谱。“杜娘”告诉我，最初把纸鱼放入水中时，水分子向四面八方的拉力保持平衡，所以它静止不动。当我把洗洁精滴入鱼的眼睛时，水分子的拉力被破坏了，洗洁精沿着纸鱼的腹部回流，破坏了鱼尾上的拉力，但鱼头上的拉力依然存在，于是鱼向前游去。
多么有趣的现象！
三年级现象作文 篇13
你在生活中可能会遇到这样一个问题：不小心把乒乓球捏碎了，就把碎了的乒乓球扔掉了。不要扔！乒乓球还是可以击鼓的。
其实很简单。让我们准备一壶热水，最好是90度左右，然后把乒乓球放入热水中，看看乒乓球是否恢复到原来的状态。看它还活蹦乱跳的，是不是和新的'一样好？有人问这是什么，只有两个字热。因为球内的空气在受热时会膨胀，就像一只无形的手“支撑”着扁平的地方。
可能有人问：为什么不用冷水？我们再做一个实验。还需要用一个平板乒乓球，准备一盆冷水，然后把平板乒乓球放入冷水中，看看乒乓球是否变得咚咚的。如果你仔细看，你会发现乒乓球变小了。这是热哥——冷缩。它的原理和热膨胀正好相反：空气冷的时候会凝结，凝结后会变得稍微小一点，物体也会。
当然，热胀冷缩这种有趣的现象，不仅能让乒乓球变得鼓起来，变小，而且如果和热胀冷缩结合起来，威力也很大。举个例子，如果有人被困在一个被大石头封住的山洞里，走不出来，只要他先用火把石头烧得很热，然后在石头上浇冷水，石头就会自动裂开。重复几次后，石头就会完全粉碎。
看，这是自然界一个有趣的现象。如果你努力学习，你会发现更多的现象。
三年级现象作文 篇14
科学课上，余老师给我们做了一个实验——杯子里装满水，卡片在杯口反着不掉。我觉得一定有什么奥秘，于是，我决定回家亲自做一次实验。
放学回到家，我迫不及待地去尝试。第一次，我拿了一个空矿泉水瓶，在瓶子里装满水，然后找一张平平的卡片，将卡片盖在瓶口，一只手扶住瓶子，另一只手按住卡片，然后用手扶住卡片，将瓶子翻转过来，使瓶口朝下，最后把扶着卡片的手松开。哇！奇迹发生了，卡片竟然没有掉下来！
虽然成功了，但好奇心指引我再做一次有点不一样的实验：我同样拿了一个空矿泉水瓶，往里面装水，不过只装快满，没有全满，再拿一张卡片用手按在瓶口，翻转，按住卡片的'手轻轻地、慢慢地松掉，结果水溅了我一身。
经过两次实验，我特别想知道这是为什么，于是，我上网查了一下。原来，卡片不会掉下来是因为卡片覆盖在盛满水的杯子口上，杯外空气压力较大，卡片就不会掉下来。而当杯子里面也有空气时，卡片两侧的空气压力一样大，卡片和水都会因为自身的重力往下掉。
原来，“纸上得来终学浅，觉知此事要躬行”的意思就是这样，看来我也要多做一些实验，多实践一下！
三年级现象作文 篇15
兔子是一种可爱的小动物，可有时候，一些动作会让人很苦恼，因为在它们成长的期间会特别喜欢啃木头，而且还会发出“咔、咔，吱、吱”的声音，非常吵！
有一次，我看见小兔子爬到一根又粗又大的木头上，转过身来，它先向木头中心啃去，啃得津津有味，好像吃到美食一样，啃了有会儿又转向别的不同的方向啃去，又过了许久才终于停下来，木头上就被啃出好大个口子，我想照这样下去，这根木头不用很久就会被啃断吧。
我目不转睛地看完了它啃木头的全过程，顿时目瞪口呆，想：为什么兔子会有这种奇怪的动作呢？于是，我找到了我上知天文，下识地理，无所不知，无能不晓的'“百事通”爸爸，问他：“爸爸，为什么兔子会一直啃木头呢？是饿了在吃吗”？爸爸笑了笑，点了一下我的脑门说：“哈哈哈！当然不是啦，兔子的门牙一年长一些。它们要啃木头来阻拦门牙生长，不然它们就吃不了东西了！”
我从中还知道了松鼠和河狸也会啃木头，松鼠啃木头是为了让牙齿更锋利，开坚果更方便，河狸啃木头是为了盖房子。
我明白我们也要多咬硬的东西，才能让牙齿健康起来。
三年级现象作文 篇16
课堂里我学到了很多知识，但有些知识却藏在我们生活中。
生活中的一个现象引起了我的兴趣：在晚上睡觉前脱毛衣的时候，会觉得身上麻麻的，像被针似的，我脑海里出现了一个大问好，这是为什么呢？
几次，我脱毛衣时，都发出“噼啪、噼啪”的声音，手如万剑刺扎。我想：为什么只有脱毛衣时才有这种感觉、这种声音呢？其他衣服却不会出现这样的现象呢？于是，我在生活中寻找“回家的路”，我没有一点答案，却有了新发现：当我和同学触碰时，如果是在天气寒冷的时候，这就不是一般的触碰，我特别惊讶，那感觉就同脱毛衣时一样，会有刺痛感。
我一直思索着。可到现在只有一个结论，那就是，这两个现象是相同的。
百思不得其解，我只好查一问千答的百度。原来这些是发生在人体的`静电。静电就是带静电物体接触零电位物体或与其他有电位差的物体时发生的电荷转移。冬天天气干燥，湿度较低，人体容易带上静电，摩擦就会出现放电现象。
现在我知道了这两个有趣现象的背后秘密，这让我很想去探索、去发现大自然中其他的答案和奇妙现象。
三年级现象作文 篇17
一天，我在一本书上看到一个实验问题，把热水倒进一个杯子里，把冷水倒进另一个杯子里，同时放入冰箱，哪个杯子里的水会更快结冰呢？
其实，很多人会想肯定是冷水结冰快啊！确实，起初我也是这么想的，但是真相并不是这样，是热水结冰更快。我很疑惑，真的是这样吗？不会是骗人的`吧。为了证明真相，我亲自做实验。我把冷水、热水分别倒进杯子里，为了不弄混，我还贴了标签，放进冰箱。
30分钟之后，把杯子拿出来，我惊奇地发现装有热水的杯子已经结冰，而装有冷水的杯子依然是水状。我觉得很奇怪，就去查资料，明白了水是透过蒸发来冷却的，和温度分布维持均匀，那么，热水会先结冰，着叫做姆潘巴现象。
我把这个结论告诉了爸爸，爸爸竖起大拇指对我说：“你真棒，爸爸要向你学习，我以前都不懂这写事情哩。”。我听了心里美滋滋的。
其实，我们不能光靠书本来学习知识，更应该了解自然、了解世界！大自然中有许多奥秘——等着我们去探索，去研究！在生活中，我们要有一双善于观察的慧眼，让我们一起加油吧！
三年级现象作文 篇18
这几天天气升温了，讨厌的蚊子也多了起来。我和弟弟、表姐、阿莉姨，妈妈去小区里的小花园散步。
我们大家边散步边聊天，聊着聊着，我看见表姐的头上有好几只蚊子，这时的我心想：是不是表姐的`头发没洗干净？是不是表姐的头发很香？是不是表姐烫的头发小蚊子喜欢？是不是表姐的头发好看……
想来想去，还是不晓得，于是我就去问妈妈：“妈妈，为什么表姐的头上这么多蚊子？”妈妈耐心地说：“蚊子喜欢黑色或者是红色色、灯光色、亮紫色，你注意看看，表姐穿的衣服是黑色的，头发也有点黑，裤子也是黑的，这双鞋也是黑的，这些都是有蚊子喜欢的颜色，而且也觉得有安全感！”
“哦，原来是这样子哦！”我若有所思地点点头。
“说的还不怎么详细，你自己去查一下手机百度吧。”妈妈补充道。
我开心地回：“好！”
后来我看到百度上是这样写的：蚊子具有趋光性，它的感观系统能感应到光波，所以亮橘色，红色，都是它们喜欢的灯光色，此外，亮紫色是蚊子的最爱，灭蚊灯就是用紫外线灯光来引诱蚊子的。黑色是蚊子休息住所的环境颜色，能给蚊子一种安全感，所以也很招蚊子。
三年级现象作文 篇19
大自然有许多美丽的景色，有迷人的彩虹桥，也有漂亮的晚霞。但在我的眼里，秋雨最美。
我们在草地上玩累了，便靠在一棵大树下休息，一阵微风吹过，看到金黄的田野被风一吹，像大海的浪一样，一波又一波。田野里的小麦，就像是一位位穿着金黄衣服的少女，在跳舞。
这时，天色慢慢变暗了，一定是要下雨了，我立马起身，来到屋檐下躲雨。不一会，雨点就从天而降。树叶、小麦，好像变成了奇妙的琴键，飘飘洒洒的雨丝，好像一双小手，落在琴键上，弹出一首首优雅的小曲，沙啦啦、沙啦啦……在风中，雨，也好像田野里的'波浪，一波一波，被风吹到很远的地方，到处都是雨丝。
雨改变了大自然的颜色。阳光下，色彩变得更加鲜艳了：田野变得更加金黄了；树叶也变得更加绿了，仿佛连画家也很难画出来，但只要见过这种绿色，便很难忘记。
不知在什么时候，雨悄悄地停了，太阳也露出了灿烂的笑容，风还不停得吹着，让大树发出“沙沙”的声响。远处，一只小鸟在树梢上啼啭起来；近处，树叶上的雨珠还往下滴着。
我们在屋檐底下，听见屋檐上的水珠滴在水洼中，发出异常的，泣人心脾的声音——滴——嗒——滴——嗒……
好像是雨的回声。
三年级现象作文 篇20
今天去春游，座在春游的大巴上，看着窗外下着的蒙蒙细雨，我静静的欣赏着美丽的春雨，倾听着它那沙沙的歌声，突发奇想有所感悟，写下一首自己创作的小诗：
春雨滴滴空落地，
颗颗都似白珍珠。
为何来到人世间，
是为无声滋万物。
春雨淅沥沥的从空中飘落到地面，好像一个个欢乐、调皮的孩子，在空中快乐的舞蹈，又好似一串串断了线的珍珠，洒落到地面上。正当我被这些颗颗珍珠吸引的时候，突然一道明亮的闪电划过天空，并伴随着发出一声轰隆隆的巨响。同时，车里的同学们被吓得不由自主的啊的一声尖叫。并迅速的捂起了耳朵，就像如果再晚一点会把耳朵震聋似的`。雷声过后，刚才还淅沥沥的细雨倾刻间变成了飘泼大雨，雨水当当的打在窗上，已经看不到外面的景色。
突如其来的大雨使得这次春游被迫搁浅。使得游车原路返回学校。回到学校后，雨变小了，开始渐渐放晴。花儿经过雨水的浇灌变得更红了，草更绿了，叶更嫩了，而天空仿佛被雨水洗过似的，更蓝了。
啊！美丽的春雨，你把你的生命溶入到了世界的万物中。世界万物有了你而变得更加生机勃勃。
三年级现象作文 篇21
寒假里的一天，我刚走出阳台，猛然有一个东西直砸我脑门，“呀！哪个人那么大胆，竟敢砸我的头！”我惊诧极了。
忽然，我听见一个声音。“嗬哟，下冰雹了，这可真是稀奇哩！”我心头一震：“啊，是冰雹？个这么大，我还是第一次见过这东西嘞！一定要好好研究研究！”机不可失！我拾起一颗冰雹，像是摸着一粒滑溜溜的玻璃球。这晶莹剔透的冰雹，中间还带着一丝丝白色的.东西，就像是一个透明宝物里嵌着一缕缕银线，在阳光的照耀下，闪闪发光。可惜它是冰，久了会化的。我又迅速地拾起了一颗，这一颗呢，透明的身躯里，却带着一丝裂痕，裂痕的四周还掺和着莫名的杂物。其它一些冰雹，也大多美中不足。
这时，一颗完好无缺的冰雹跳入我的眼帘。那晶莹透亮的肌肤，毫无瑕疵；上面的纹路，更是清晰可见，如同一颗晶光闪耀的钻石，这宝物令我爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手上，美美地欣赏着。啊，大自然是如此美妙！
寒假过去了，这冰雹还在我脑海中闪闪发亮！
三年级现象作文 篇22
我向东方望去，只见一层如纱般的薄雾，笼罩着万物。不一会儿，天边出现淡淡的红霞，渐渐地红霞的范围慢慢扩大，越来越红变成了绯红色。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里，几只小鸟落在杨树上，像是在等待着太阳的升起。这时，小鸟唧唧喳喳地叫了两声，仿佛在说：“出来了！出来了！”太阳像一位害羞的小姑娘不敢露脸；又像一位淘气的'小朋友，在和人们玩捉迷藏的游戏。太阳像背着一座大山似的，使出了最大的劲儿猛地向上一跳。太阳升起来了，我心里乐开了花。太阳火红火红的，像一个大火球，还没有亮光，我们还可以与太阳对视。转眼间，太阳变成浓浓的黄色，如果把眼睛眯起来，还会看到太阳的一点光芒。一眨眼，太阳又变亮了，刹那间，太阳发出了刺眼的光芒，薄雾渐渐地退去，太阳给万物披上了金装。
这时的景色多么美丽，一切让金色包围了。太阳像一位待嫁的新娘着装艳丽。天仿佛变红了，地仿佛变黄了。枝头的小鸟叫起来了，人们在太阳出生这个伟大、庄严的仪式中开始了一天的忙碌！
三年级现象作文 篇23
天地之大，无奇不有，世界上的奇异景观数不胜数，最令我惊叹的是韩国被称为四色瀑布的“天地渊”瀑布。
远看瀑布像上条银白色的带子，又像神话中的仙女披着银纱。走近瀑布，站在遇水台上，仰望飞瀑，宛如天上破了一个洞，水从洞中直泻而下，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。直冲而下的瀑布犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地直往下涌，跌岩奔腾，带起散珠细雾转眼飞逝。哗啦啦的响声从我耳边传来，震耳欲聋。瀑水流入潭中，在潭中迂回旋转。
最神奇的是它的水会随着季节的变化而改变颜色：春天，万物复苏，大家都换上新的衣衫，瀑布也穿上了浅绿色的外衣，充满了春天的气息；夏天，水变深绿色的.了，像是被瀑布旁那连绵起伏的青山染过似的；秋天，金黄的落叶到处都是，瀑布的颜色也随之而变成金黄金黄的，像是由千千万万片落叶组成的瀑布；冬天，雪花纷飞，瀑布也变成了淡淡的牛奶色，像一位愁白了头的少女。正因为这样，人们就把它称为四色瀑布。
这四色瀑布真可称为“天上奇观”啊！
三年级现象作文 篇24
雨天，改变了人们生活的秩序，改变了我起床的速度，改变了人们脸上的表情，也改变了我一整天的心情。雨天，有很多事情是无法改变的，改变不了黑鸦鸦的天空，改变不了人们脸上的心情。但唯一能改变的，是自己看待雨天的'心态。
然而天空有时晴有时阴，忽晴忽雨的，气候的转变万千，真是善变啊！但这就是大自然的规律，阳光和雨水不仅重要关系着植物的生长，对于人们而言，更是一种心情的调味料。有阳光的日子，好好享受阳光的洗礼和自在的游乐﹔同样的，在下雨的时候，听着大雨落下的滴答滴答声，好像是大自然为天气赠送的演唱会，就像是老天爷，为大地的洗涤，何尝不是一种享受呢﹖
你或许不能改变天空的晴朗或阴霾，但是你可以换一种心情来对待天气的转换，与其在下雨想念着阳光的美好时光，不如在下雨天体会雨的美，朦胧的雨幕是一幅大自然的泼墨画，雨声是大自然浑然天成的美妙旋律，而懂得珍惜当下的人，利用不同的情景，做不一样的事，在下雨天不是也可以拥有更多快乐吗？
三年级现象作文 篇25
我从来都没有见过彩虹，因为我们山西十年九旱，很少下雨，所以也很少见彩虹。
在我八岁那年，下了一场大雨。我心想：这一次我可能能看到彩虹了。可是我的猜测失败了，我很伤心。
在我九岁那年，下了一场暴风雨，可怕极了，连大街上的电线杆都被这暴风雨给击倒了。
我希望这次美丽的彩虹，就会出现在我的眼前。但是我有猜错了！我用力的大喊：“为什么”？我现在的心情可以说是无法形容的伤心。
在最近的几天里，我在网上到处找彩虹到底是怎么样出现的？但回答都是在雨天之后。我生气地说：他们真会胡说八道啊！
我问妈妈，妈妈回答说：“在网络视频上搜出来看一下不就行了吗。”我心里不好意思地想：我怎么就没有想到呢？我急忙跑回家打开电脑找见网络视频，终于看到了彩虹。可是在网络视频上看到的.彩虹一点儿也不真实，一点都不美丽。
在我十岁那年的春天下了一场蒙蒙细雨，细雨过后，彩虹出现了，就像泪水满面的姑娘露出了笑容。
我终于看到了美丽而又多彩的彩虹！
三年级现象作文 篇26
我喜欢浅蓝的天空，更喜欢七彩的彩虹。
小时候，每当下雨时，我都会坐在阳台的椅子上，望着天空，在心里问：“为什么会下雨呢？”头会朝天空的方向歪着，嘟着嘴。这时妈妈总会在阳台上收衣服，看着我傻傻的样子，妈妈总会忍不住的笑着问我：“在看什么呢？下雨没的.出去玩，很闷吧！”我总会说：“天流泪了，哭了吧！”“呵呵，天可没你这么小气，动不动就哭，下雨是自然现象，下完雨还会出彩虹呢！”妈妈点了点我的小脑袋，笑着说。“彩虹？什么东西啊？我看过没有啊妈妈？”我好奇的问，头又歪了。“你没看过，彩虹有七种颜色，漂亮极了。”说完后妈妈走出阳台。而我却继续望天空发呆。
雨终于停了，慢慢地，天空变成五颜六色的，我想，那不会是彩虹吧？于是我问妈妈，得到妈妈的肯定后，知道这就是彩虹。“原来彩虹那么漂亮啊？”我忍不住高兴的说。“是啊。”就这样，我和妈妈聊起了彩虹。但很快，彩虹消失了，而彩虹仍在我的心里。
我爱彩虹，我的童年也像彩虹那样五彩缤纷！
三年级现象作文 篇27
每天看日起月落，常见风雨雷电变化。于是我对这些自然现象产生了兴趣，开始留心观察起来，发现它们很奇妙。
比如风，它虽然看不见，摸不着。但我认为他是活灵活现，他既温柔又是暴躁。当它温柔时就像一个小姑娘，轻轻的抚摸你的脸蛋和头发，悄悄拭去你身上的汗珠，让你感觉温馨而舒畅。但它暴躁时就会变得十分可怕，犹如一位凶猛的魔鬼，发起怒来让大地飞沙走石，让大海大浪涛天，让山林鬼哭狼号，把千年大树连根拔起，给人们带来灾害。种种现象的出现，把风的种种特性表露无疑。
风无处不在，他常躲在我们的衣服里，挠挠我们的'肌肤；常趁我们不注意溜进教室里，与窗帘嬉戏；常在大街上，来无影去无踪地捉弄树叶。他像一个调皮的孩子，不知疲惫地四处玩耍。
风有很多个名字，当他轻轻拂过水面时，我们把他叫做微风；当他吹起人们衣服时，我们把他叫做大风；当他卷起树叶在飞舞时，我们把他叫做狂风；当他卷起巨浪时，我们把他叫做龙卷风。他像一位魔法师，变幻莫测，常给大地带来不一样的感受。
风是那么奇妙，只要你做个有心人，相信你也会发现其它自然现象的奥妙。
三年级现象作文 篇28
关于月的传说有许多美丽的神话，但我喜欢现实生活中那洁白无瑕的月。
傍晚，月亮升起来了。只见深蓝色的天空中挂着一轮明月，圆圆的，亮亮的，像一盏银灯给大地洒下一片银色。忽然，月亮被一层薄薄的雾笼罩了起来，朦朦胧胧的，像一个顽皮的孩子正在和茫茫的大地玩捉迷藏；月亮又像一个含羞的少女，一会儿躲进云层，一会儿又掀开面纱，露出娇容，整个世界被月色沉浸了梦幻般的银灰色。
终于月亮出来了，她像一个翩翩起舞、婀娜多姿的'少女，连闪烁着迷离光点的星星也在她周围伴舞。皎洁的明月照在大地上，使伸手不见五指的夜明亮了起来。
下雪了！那雪花可真美，像一只只小精灵从天而降，月亮跳得更欢了，小精灵也随着月亮的舞姿跳了起来，这多么像一个大舞台！月、星星、雪花在一起打破了夜的宁静，使我也不由自主地参加了进来，好似神话一般，如诗如画，我也变成了其中为月伴舞的雪花……
大雪过后，皎洁的明月和那闪烁的寒星又挂在蓝色的天幕上，天空那个是那么晴朗，那么的旷远。天底下是冰砌雪雕的白色世界，在星月的微光下，我又再次陶。
三年级现象作文 篇29
生活中最有趣的现象我觉得是小蝌蚪的一生。
我家养了五只小蝌蚪。那五只小蝌蚪是我从紫竹院里抓来的，那黑黑的小蝌蚪别提有多可爱了！我一放学就来看我的小蝌蚪，看着小蝌蚪一天天的长大，我懂得了生命！
有一天，我来看小蝌蚪的`时候，突然发现小蝌蚪的头和尾之间长出了两条腿。我一看就知道这是小蝌蚪快变成青蛙了！我赶快把这个好消息告诉了妈妈。又过去了一周，蝌蚪又长了两条腿，最后竟然变成了一只青蛙！我非常开心，可是之后，青蛙经常在我睡觉的时候叫，吵得我天天睡不了觉。
正好，现在是夏天，蚊子也多，青蛙也有的吃了。可是我家的青蛙在不久前不知道为什么死了。青蛙的生命就这样结束了！
我想，蝌蚪的一生可真有趣呀！还能变成青蛙，不过有一点吵。我还是很喜欢它们，因为它们很可爱！我还想养一次蝌蚪啊，可是我一想《蝌蚪找妈妈》这个故事就觉得这样很不好，因为，小蝌蚪还要找妈妈呢。如果把它抓走了，它们就找不到妈妈了。我决定每天都去紫竹院公园里看那些小蝌蚪和青蛙。
三年级现象作文 篇30
从前有一条小河，小河里的水清澈见底，鱼儿在水里自由自在地游来游去，过着天堂般快乐的生活。
不知从什么时候起，人们不再爱护小河了。每天都把垃圾随手扔进河里，水面和水底到处都是垃圾，啤酒瓶、包装袋 、水果皮、破鞋子……等等 ，随处可见。
一天，金鱼叔叔正在外面散步。突然“半路杀出个程咬金”——一个啤酒瓶从天而降，正好砸在了金鱼叔叔的眼睛上。金鱼叔叔的眼睛立刻鼓了起来，就像一对大灯泡。金鱼叔叔生气地到“小河居民委员会”去告状。委员会主席带鱼奶奶无可奈何地说：“咱们斗不过人类，只能防御了。”第二天，带鱼奶奶给大家每人发了一把伞和一个口罩，说：“现在,人类的环保意识太差了,我们周围的生活环境已遭到了严重的破坏,我们戴口罩为的是不让污水危害我们的生命，撑伞为的是不让人类伤害我们。大家一定要好好保护自己！”
从此以后，无论什么样的.鱼儿出门都戴着口罩，撑着雨伞。这景象的确是鱼儿们的悲哀，难道不是人类的悲哀吗？
三年级现象作文 篇31
还没吃完饭，满天的乌云就把一场暴雨引来了。有雷公电母助威的暴雨越发疯狂。
因为乌云，天比平时更早就暗了下来。暴雨仗着这个势，把自己当成黑暗使者，把绝技全显出来，指挥它的.千军万马向地面发起进攻。乌云立了功，雷电也不甘落后。
一道狭小的亮光划过天际，整个大地比白天还要亮。一霎那，亮光消失了。很快，几乎整个市区都暗了下来――又一次停电了。紧接，轰隆巨响使得大地也为之一抖。也许这是对停电的欢呼吧。
夜，更暗了。暴雨，更疯狂了。它像是知道，这个时候无人会发觉它的脸目，它显得更加嚣张了、在黑暗中，它变幻着各种法术，它的兵马也越发威风了。
大地，在接受着无情的进攻。暴雨似乎觉察到大地的坚不可摧，再进攻也是白费力，于是暗暗收兵作罢。很快，雨止了，雷也不响了，云也散了，只有一些“小兵”不自量力进攻地面。灯亮了，整个市区又灯火通明了。好像是为庆贺这场战争的胜利而摆酒宴一样热闹。第一场冬雨作文暴风雨作文春天的雨作文600字
三年级现象作文 篇32
这时，雨变得小了，风也仿佛今天的太阳，躲了起来，雨，开始变得直直的。地上的黄叶经过刚才的风雨，层层叠叠的，像人们一年一年攒下的'愁的记忆。加上雨水，便显得更加沉重。
人生，并不是一帆风顺的。我们都知道蛹，小虫要从里面出来，一定要经过一番挣扎，一轮苦痛才行，人也是这样。或者人生根本就是一个漫长的跳坎游戏，而且坎很多，有的还很高，但你如果不跨过去，就永远不会知道坎那边的风景如何。
这时，我发现窗外没雨声，就望出去，雨，在空中几乎分辨不出来，只有透过地上还不断荡起漪涟的积水，才知道雨还在下，但窗台的溅水却已停了。
这个时节，农民应该正忙着插秧，今天没有太阳，有风，又有雨，应该不会出太多汗，不会太辛苦罢
突然，又有滴水溅到我的纸上，雨，又变大了，夹着风，很快又在我的屋顶汇聚，顺着屋檐，滴到我的窗台上，嘀嘀嗒嗒的，再溅进纱窗，落在我的纸上，我的笔下。
我又想起了那个爱看张爱玲作品的女孩，不知道她现在在干什么，会不会也坐在窗台上，一边听着雨，一边看她喜欢的书，一边掉着眼泪呢
小心，窗不要开大了，当心着凉……
三年级现象作文 篇33
太阳、月亮、星星、朝霞曾经有许多作家、诗人用最美的诗句来描述它们，但我却喜欢平时人们不注意的晚霞。
一天我来到海边，准备看晚霞，这时的太阳像一个红红的大苹果。按照这样的速度，不知要等到什么时候呢，可太阳又像顽皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，过了几分钟，从人群里传出：“太阳不见了！”人群欢呼起来。
顿时，天空飘了几朵彩云，就像是美丽仙女在空中抖得着五彩斑斓的锦缎，云儿千姿百态，远处的云儿模模糊糊，好像几只小鹿在玩耍，又像一只猫在向我们微笑，又像一条长长的龙。
天渐渐的暗了，接下来，五颜六色的云变化得更精彩了，一只狐狸看样子很狡猾，后面却跟着威风凛凛的大老虎，呵，那不是狐假虎威吗？紧接着，又出现了一只凶恶的狼，和一只可怜的小羊在纠缠，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下来就看不清楚了。
我呆呆地坐在海滩上，双手托着下巴，抬头仰望天空，脑海里还一幕一幕的`显示着刚刚那精彩的云朵变换，“姐姐快回家了”我被这个尖叫的声音吵醒，这才回过神来，原来晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美极了。就像魔术师一样，给人们带来惊喜与欢乐。
三年级现象作文 篇34
迷人的春天又来了，万物复苏，阳光明媚，是旅游的最佳时节，可是有人说到哪去玩？公园？游乐场？太过时了！池塘？一点也不美。所以我建议大家去黑铁山。
一提起座落在张店区东北部卫固镇太平村的.黑铁山，便会想起黑铁山武装起义吧！这里的步枪型起义碑威武刚正，成为黑铁山的象征。绕过纪念碑，你就可以看见大片绿树了，它们交错在一起，有松树、柏树、柳树、法桐等，枝头间不时传来婉转的鸟鸣，似小桥流水，似微风徐徐。山头偶尔有一两只苍鹰飞过，天空顿时热闹起来。继续向山头前进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。到这你就要注意了！也许，有一只毛色吓人的蜘蛛正不怀好意的来临，一群蚊子正准备进攻……，令人谈虫色变。
到这时已没有了台阶，取而代之的是凹凸不平的土路跟石头，在石缝中会出现蒲公英这类花，我们可以在这野餐、自由活动，这里是极好的观景台，一眼望去大小楼房显现出来，一辆辆甲虫大小的卡车行驶着，此时此景拍张照很不错的。
接下来会更加惊心动魄、生动有趣，嘻嘻，保密！大家还是去看看吧！
三年级现象作文 篇35
在许多自然现象中，我最喜欢夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，这么下面，我就为你讲述一下“夏天的雨”吧。
夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，非常快，就像神六升天般的速度。这阵儿还是晴空万里，“啊！”豆大的雨点儿便滴落下来了。我看了看天空，黑乎乎的云，像铅块儿似的聚集在一块儿，仿佛立刻要掉下来。整个天都是黑的`，整个世界都沉浸在雨滴坠落成河的景象中。可想而知，雨下的多么大，多么稠密跟速度之快，眨眼间都下成“河”。
夏天的雨滋润着万物，花草树木与庄稼使劲吮吸这甘甜的“雨露”。夏雨是场及时雨。干涸的河床与大自然都要感谢夏雨，是夏雨让它们暂时“告别”了炎热。夏天的雨还没下之前，你会感到十分闷热，但夏雨过后，会给人一种清凉、舒畅、凉爽的感觉，一种飘飘欲仙的感受。夏雨这一下，把树木、空气等物体上的浮尘冲刷的干干净净，犹如新枝芽又生长了出来，一切都是新的。
夏天的雨，说停就停。这不，停了，不过没有关系，我已经向你介绍完了，是不是有种身临其境的感觉呢？有机会你也去“亲近”一下“夏雨”吧！
三年级现象作文 篇36
只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。
来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。这蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在这空地上的瓦砾里、枯枝败叶。
他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊！下雨了，下雨了！”野菊花把这鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是这么的动人。面前的`这茉莉花又随之开放了，这香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。
他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽！”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。
看，这秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。
雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。
天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气跟迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔跟的光。窗外这轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥跟的雨夜。
三年级现象作文 篇37
星期六下午，我在作文班和其他同学一起做了“泡泡大爆炸”这个奇妙的实验。
老师先给我们分了组。我被分到了第二组，和另外两个同学一组。老师给我们发了材料，有白醋、洗洁精、色素、小苏打、烧杯。我们分了工，一个倒白醋，一个倒洗洁精，我负责倒色素。我们先在烧杯里倒了180毫升白醋，又加了洗洁精，搅拌了一下，然后加了紫色的色素，又搅拌了一下。现在到了最关键的时候，我往烧杯里倒了一小勺小苏打，就产生了许多泡泡，我又加了一勺小苏打，泡泡迅速涌了出来，就像火山爆发一样。我们的实验成功了！
我看了看其他两个小组，他们也在老师的`指导下成功了。第一组制作的是粉色的泡泡，第三组做的是蓝色的泡泡。看到实验成功，大家都很高兴！
你知道这个实验的原理吗？因为白醋是酸性的，小苏打是弱碱性，白醋和小苏打放在一起就会产生二氧化碳，水中的二氧化碳就变成了泡泡，加洗洁精可以让泡沫更丰富。
这种有趣的科学现象其实来自生活。只要你仔细观察，就能发现很多有趣的实验现象。
三年级现象作文 篇38
现在这个时代，有许多的人都喜欢追星，又特别体现在我们中小学生这一大片。现在的中学生把追星都看得很重要，有时甚至胜过生命。
我听说过这样一个故事，有一位女生非常的崇拜刘德华，她几乎买了刘德华的所有唱片，在她的卧室里面全是刘德华的画报，她非常想与刘德华见一面，于是拿了家里的钱去香港找刘德华，而到了香港却没有找到刘德华，她非常的.伤心，但她却没想到过家中的父母，家里的父母都非常担心，自己的孩子外出了那么多天，还未回家，会不会出什么事，父母两人恨恨的吵了一架，这一架让他们俩离了婚，而在香港的女儿什么也不知道，爸爸由于伤心过度，自己跳河自尽了。从这个例子我们可以看出追星的危害性，让一个家庭彻底破裂。
追星这一现象对我们中学生是不利的，既影响了学习，而且还会让自己的成绩大幅度下降，我们不要一味的去崇拜，应该好好的想一想，他们不是我们崇拜的对象。现在，我们的任务是学习，应该好好的去向那些伟大的科学家们学习，他们才是我们学习的对象，同学们追星真的不适合我们。
同学们，好好学习吧，不要一味的去追星了。
三年级现象作文 篇39
今天下午，我突发奇想：油、水都是生活必不可少的东西，如果把它们混在一起，会怎么样呢？
说干就干，我找来一个量杯，一杯水和油，好啦！实验正式开始！
我先把水倒进了量杯，又把油倒了进去。一开始油沉了下去，但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态，但后来那油球一下子破了，那一瞬间好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破得更慢。一会儿，油泡便没有了，现在是油在上，水在下。
见是这样，我心想：“奇怪，为什么不混到一起呢？难道是没有搅匀？”想着，我又拿筷子搅了。先开始有点混在一起的样了，可是过了一会儿油又没从水里分离出来像木头似的浮在水面。
于是，我又找来一个量杯，这次先倒油，后倒水，可结果还是一样。
奇怪？怎么会这样呢？带着疑惑，我拿起爸爸的书“啃”了起来。果然，这次不是分搞的鬼，而是密度。
密度大的液体和密度小的液体在同一容器时，密度大的'在下，而反之就在上。
这么说来，水的密度比油大咯。“呼——”我长舒一口气，终于又懂了一个问题。
看来，有颗好奇心还是不错的哟！
三年级现象作文 篇40
蚂蚁是再常见不过的动物了，只要你仔细观察就会发现它们却有很多有趣的现象。
每到下雨之前，就会有很多很多的蚂蚁排着队伍，它们排得很整齐，就像训练有素的士兵一样。它们迈着整齐的步伐，相互传递着信息，搬运着食物，整个搬家过程特别的井井有条。
一次。我在回家的路上，我看见马路边有几只蚂蚁在到处乱跑，于是我把我口袋里面的糖拿出来，拆开以后放在了蚂蚁的旁边，过了一会儿，一只蚂蚁发现了我的糖，它在糖上面爬了几圈，吃了几口，于是它想把糖搬走，可是它怎么搬都搬不动。最后它还是选择回去搬救兵，当它在路上遇到它同伴的时候，它就用触角跟同伴传达信息，好像是在说：“我在前方不远的地方发现了一颗很大的水果糖，我一个人搬不动，你去叫更多的同伴来帮我，我们一起把糖搬回去。”另一只小蚂蚁接收到了信号，点了点头，就去找帮手去了，它们一个传一个，知道的蚂蚁也越来越多，不一会儿糖的.周围就聚集了非常多的蚂蚁，它们有的蚂蚁在推糖，有的蚂蚁在抬糖，居然还有几只小蚂蚁在糖果上面偷吃，令我吃惊的是，它们居然把糖果搬动了，它们小小的身体就可以搬动比自己重几十倍的东西，不愧是大力士。我觉得它们真是太厉害了。
三年级现象作文 篇41
今天下车的时候，妈妈走过来拉我的手。突然，我的手一疼。我低头看了看，什么也没有。我很奇怪地问妈妈：“你用什么打了我一下？”妈妈疑惑地说：“我没打你啊！”我说：“不可能，刚刚我明明手疼了一下。”妈妈笑了：“那是静电！”“静电是什么？难道我身上有电吗？”我刨根问底。
可妈妈并没有像以前一样仔细地跟我解释，她让我自己去找答案。
晚上，我回到家就迫不及待地打开电脑，查找起来。原来，静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的`秋冬，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上，脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。
通过这次查询，我还发现：通过自己查找答案，比从妈妈那里直接得到答案更让我高兴！
三年级现象作文 篇42
今天上课时，叶老师神秘地说：“今天我们来做一个魔术。”做什么魔术呢？同学们都瞪大了眼睛看。
叶老师先拿出了一张纸和一把尺子还有一个毛领。然后叶老师把纸撕成了一片片小纸屑再用尺子在毛领上摩擦放在了纸片上可是小纸片上可是小纸片好像一个调皮的娃娃没有被尺子吸起来。老师，做了一次试验小纸片好像马上变丢了立刻被尺子吸住了，尺子好像也充满了魔力。
老师让同学们也来做试验，同学们个个跃跃欲试，兴奋不已。老师就给同学们发了纸和尺子。同学们的方法五花八门。有的在自己的.毛领擦来擦去，有的在自己的头发上擦来擦去，好像要把头发擦光，有的在自己的毛衣上擦来擦去。他们有的成功了，有的失败了。
我是第一次做这个试验，所以我十分担心，这次试验不会成功。我也是先把纸扔碎再用尺子使劲的在毛衣上摩擦可是这次试没成功，我不甘心又做了一次试验这次老天支持我，我终于成功了，我的心情十分高兴。
静电是由于摩擦而产生的一种自然现象，大自然处处有奥秘只要我们细心观察就能发现。
三年级现象作文 篇43
世界万物,无奇不有。在我们身边常常会发生有趣的科学现象,让我们想去一探究竟。
烈日炎炎的夏天,我从外面玩耍回来，打开冰箱。一阵凉爽的寒气扑来，我看了看。冰箱里有蔬菜，水果……可我最心爱的雪碧在哪呢?我快速看了一眼客厅，原来在那餐桌上。
不冰的雪碧可没什么喝头。我快速从餐桌上拿了两瓶把它们
“打回了冷宫。”我悠闲得坐在沙发上，打开电视，播着自己喜欢的节目。可我的心始终还是在那两瓶“冷宫”中放着的雪碧。一秒，一分钟，十分钟，半小时……我不停地看着闹钟，终于时间到了。
我打开冰箱门,拿出了我的两瓶宝贝。可惜手一滑,一瓶雪碧掉在了地上,滚了一周又一圈。我捡起它,开心得拧开瓶盖。雪碧像喷泉一样溅到了我的脸上，吓得我连忙把盖了盖上去。
收拾好残局。我不经得想知道雪碧为什么会像喷泉一样,给我送来凉爽的怀抱。我拿起手机，打开百度一探究竟。
原来,雪碧是种碳酸饮料,里面溶解了大量二氧化碳,有静态下气体保持平衡,当有外界物质就会打破平衡气体就会喷出……
有趣的'科学知识就在我们身边，只要你有一双善于发现的眼睛，你的生活会更加有趣。
三年级现象作文 篇44
静电是什么？也许很多同学都不知道。以前，我也不知道静电是什么，我是无意间发现静电的。
我觉得它是那么的神秘，那么的不可思议。记得那是一个寒冷的晚上，快到九点钟了，妈妈急急地催促我上床睡觉。我刚脱下衣服，就看见衣服上闪出一丝丝蓝色的光亮，还听见很细小的“嗞嗞”声。我惊呆了，不知道发生了什么。急忙叫来爸爸，问它这是怎么回事？爸爸笑着说：“别害怕，这是静电现象。”“什么静电现象？”我迷惑地问。爸爸说：“静电想象可神秘了，要想了解它，明天自己去查资料，现在很晚了，应该马上睡觉。”就这样，我带着满腹疑问慢慢地进入了梦乡。第二天放学后，我迫不及待的赶回家里上网查资料。我终于明白了静电是由于物体摩擦而产生的.，电压很小，很难察觉。
原来，在冬天，各种衣物间或衣服和皮肤之间相互摩擦都会产生静电。我们在梳头时，有时也会见到静电。这种静电对人体没有多大伤害，但是，人如果长期在静电环境中生活或工作，也会对健康产生影响。其实，生活中的很多神奇的自然现象，并不是那么神奇和深奥。
只要我们留心观察，善于思考，就一定会揭开它们神秘的面纱。
三年级现象作文 篇45
早上，我早早地起了床，吃了早饭，已经七点多了，我便和爸爸一起来到湖边散步。走了一会儿，我看前面有一块大石头，我便坐在上面欣赏周围美丽的景色。正当我们陶醉在这美景中时，突然，一只蜻蜓飞过来，像一架小飞机一样停在我们面前。我和爸爸一直盯着它，不一会儿，它倏地飞起来。只见它越飞越低呢；几乎要触到地面了。我心里不禁想：蜻蜓为什么飞那么低呢？它不怕撞到东西吗？于是；我问了爸爸。爸爸毫不犹豫地说：“蜻蜓会这样是因为翅膀很重，飞不起来。”那为什么它的翅膀很重，我好奇地问。“因为快要下雨了，空气很潮湿，它的翅膀沾了小水珠，所以很重飞不高。”说着，爸爸用手指指着天空。没过一会儿，果真乌云密布，豆大的雨点从天而降，紧接着下起了倾盆大雨，我和爸爸连忙跑到旁边的凉亭中避雨。
过了一会儿，雨小了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹。我望着美丽的.彩虹说：“以后，我一定会多留心身边的事，多去发现大自然的秘密。”
三年级现象作文 篇46
中文是我们祖国的语言，在生活中处处都有有趣的语文现象。
走在大街上，除了熙熙攘攘的人流，映入你眼帘的还有各种各样的店牌、广告、警示语，甚至是车后的标语。比如一家服装店名：不“衣”不饶。看后你一定会恍然大悟：真是个有趣的店主，不买衣服还不饶你！看了这样的文字，你不会投去厌恶的目光，反而会莞尔一笑，特别开心。
各种不同的地方，都会有不同的标语。看到车屁股后面的“别催，再催熄火。”看到螃蟹店的.店名“蟹”天“蟹”地……你疲劳一天的紧张情绪立刻就烟消云散了。看来，语文还有调节人们心情的妙用呢！
还有许多标语，用来表达自己的心情。如：祝某人生日快乐！或非常感谢某人的帮助。还有表达自己爱国情感是：宁可大陆不长草，也要捍卫钓鱼岛。看到类似这样的标语，一定会激发起人们的爱国情怀，让国人更加团结起来。看，语言文字的作用多么伟大呀！
所以我认为，中国的语文是一种文化，一种艺术，我们中国人应该把她代代传承下去。
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