关于小学三年级作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
习惯分为好习惯和坏习惯，坏习惯又分为吸烟坏习惯、喝酒坏习惯、随地吐痰坏习惯……这不，星期五我就碰见了一个怀有随地吐痰坏习惯的一个叔叔。
星期五，我走在放学的路上，一个叔叔出现在我的眼帘。那个叔叔低了一下头在“哼”的.一声“伴奏”下吐了一口痰。我觉得非常恶心，上前说：“叔叔，请您以后不要随吐痰，现在是牡丹花会，又是世界邮展，有许多外国游人和国内游人来洛阳旅游，大家要都像你这样，往大的说影响国家形象，往小的说影响市容市貌，这样的坏习惯很不好，请您改掉这个坏习惯。”那个叔叔说：“谢谢你提醒我，要不是我真会影响市容市貌的。”我说：“不用谢，只要你改掉这个坏习惯就行了。”我说：“再见。”叔叔说：“再见。”说着吐了一口痰。我生气地说：“叔叔你怎么还吐痰呀！”叔叔沮丧的说：“养成习惯了。”我垂头丧气的说：“哎。”
我们大家千万不要养成某种坏习惯，这样既不文明，有难改正。
小学三年级作文 篇2
今天，我们上了一课《幸福是什么》，那时候我想幸福到底是什么？是……
老师让我们到生活中找一找“幸福”，想想“幸福”到底是什么。我带上了几瓶水，就到生活中找幸福去了。走过一条小路，啊，这不是那位老婆婆的花园吗？天气炎热，我从旁边接了点水，为每一棵小花浇了水，整个花园似乎马上变得美丽了。花儿随风起舞，好像在说：“谢谢你，小朋友！”我脸红红的`有点不好意思了，哦！“幸福”就在此刻从我心里冒出来，原来“幸福”就是帮助别人。
我又走着走着，发现一只小兔被夹在一个棍子的底下，我花了好大劲才把那重的要死的棍子给翻了过来。小兔立刻跳到了我面前，好像要跟我道谢呢。哦！“幸福”就是在别人困难的时候帮助别人，得到了别人的感谢，那是最幸福的。
今天，我知道幸福是什么了！
小学三年级作文 篇3
今天是星期天,妈妈休息,就带着我去南京红山动物园参观.我们乘着公共汽车不一会儿就到了动物园,进去一看, 哇!到处都特别的干净,道路两旁站着数十个公共牌子 ,如同一个个士兵,牌子上写着“不要乱扔果皮纸”; “不要随地吐痰”……等公共谚语.
就在这个时候,迎面走来一位穿着西服、衬衫,打着领带的叔叔身旁有一位穿着花裙子的阿姨,他们边走边吃东西,把香蕉皮和瓜子壳吐在了地上……
这时,我看见一个四岁左右的小弟弟走了过来,看见地上的东西,就把这些脏东西捡了起来,扔进了垃圾桶里.游客们看着这个孩子,都表扬他是个品德好、懂事的好孩子;也是个爱护公物、爱护环境的.人.小弟弟的爸爸和妈妈的脸上也洋溢着笑容……
游客们在表扬这个小弟弟的同时,也没有忘记批评那位叔叔和阿姨,他俩的脸不好意思的红了.什么话也没有说,把自己吐在地上的瓜子壳捡了起来扔进了垃圾桶了.他们是特别得尴尬呀!
今天,我明白了一个道理,人人都要爱护公物、讲究卫生,爱护我们的家园.
小学三年级作文 篇4
看妈妈炒了几次鸡蛋后，我也跃跃欲试。这个星期天，我终于如愿以偿，当了一回厨师，做了一盘炒鸡蛋。
星期天早上，我向妈妈提出了要求：“妈妈，让我炒一盘鸡蛋吧！
”妈妈同意了，我可高兴了。好不容易挨到了中午，我迫不及待地跑到厨房，从冰箱拿出两个鸡蛋，把它们小心翼翼地打进碗里。然后我加了一点酱油一点盐，搅拌了半分钟左右。接着，我打开煤气炉和抽油烟机，把植物油倒进锅里，让油热上一会儿，最后把鸡蛋倒了进去。只见鸡蛋变成薄饼状，原先的`淡黄色变成了金黄色，还发出一阵阵香味。我赶快把鸡蛋翻了一个面，用小火烤了一会儿，再把它盛进盘子里。大功告成，一盘香喷喷的炒鸡蛋就这样做好了！
我能把鸡蛋炒得这么好，是因为以前我用心观察，再加上妈妈在一旁指导。是呀，只要你在生活中做一个有心人，你会学会更多的本领！
小学三年级作文 篇5
她有一头乌黑发亮的头发，披在肩上，显得精神抖擞，一双大大的眼睛，充满了学问，一双红润的嘴巴，能说会道。 她非常关心同学们。
有一次，刘丽丽只穿了一件衣服。她看见了，关爱地问丽丽：“刘丽丽，你穿的这么少，不冷吗？”刘丽丽说道： “老师，我不冷。”可她还是不放心，便又说： “我的讲台上有一件衣服，你拿来穿吧。”每次上广播体操的时候，如果哪位同学的`衣服鼓鼓囊囊的，她就会过去把他的衣帽整理好。 她非常严肃，那一次，数学老师教我们涂色，不能用黑色，我因为在底下做小动作，所以涂成了黑色。语文课上，我又因为没有认真听讲，把第十六课水上飞机的用途，写成了名称，为此她把我狠狠地批评了一顿。
回家后，我把事情跟妈妈说了一遍。妈妈心平气和地说：“俗话说，严是爱，松是害，老师也是为你好。”我听了，顿时恍然大悟。 这就是我喜爱的老师——语文老师杨老师。