三年级蚂蚁作文

时间:2022-03-14 18:10:48 三年级作文 我要投稿
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【必备】三年级蚂蚁作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级蚂蚁作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】三年级蚂蚁作文三篇

三年级蚂蚁作文 篇1

  自古以来,人类就喜欢蜜蜂的勤劳,画家画了许多蜜蜂采蜜的`画,诗人写了许多关于蜜蜂的诗,如:唐代诗人罗隐写的“蜂”:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?这件事让蚂蚁知道了,它们开始不服气了,它们想:“我们不是也很勤劳吗?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我们也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我们也忙到很晚才回家啊!为什么人类只夸蜜蜂勤劳,不夸我们呢?”

  有一天,蚂蚁们出去找食物,一只小蚂蚁看见一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,气呼呼的问:“喂!小蜜蜂,我要问你一个问题!”小蜜蜂微笑着回答:“什么问题?你问吧。”小蚂蚁说:“我们和你们一样勤劳,为什么人类就赞美你们,看不起我们呢?”小蜜蜂想了想,回答:“这个问题,我觉得答案很简单,你知道“拿人手短,吃人嘴软”是什么意思吗?你想想看,你们劳动获得的食物光是给你们自己吃的,而我们还要分一些给人类,人类吃了我们的东西,当然要称赞我们了!”

  从此以后,再也没有蚂蚁嫉妒蜜蜂了,蚂蚁们都明白了:人类之所以称赞蜜蜂,是因为蜜蜂采的花蜜不仅仅为了自己,还贡献了一部分给人类。

三年级蚂蚁作文 篇2

  今天我从街上回来。看见大路哥哥家的门口有一群蚂蚁在搬蟑螂。

  我不由自主地走过去,蹲下身来仔细观察。我看见几只蚂蚁在那里搬蟑螂,但由于蚂蚁太小,蟑螂太大,搬来搬去却搬不动。这时,我却看见一只蚂蚁转身离去了,我想:这么没有恒心,这样就放弃了,真是太令我失望了。过了一会儿,只见一群浩浩荡荡的地蚂蚁大兵沿着刚才那只蚂蚁离去的路线来了。我这才明白,原来它是回去搬救兵呀。但这也太神奇了,小小的蚂蚁它们怎么能这么准确地找到这里来了。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“儿子,蚂蚁身上有一种气味,那种气味就是蚂蚁的身份证,而鼻子就是检查身份证的工具。”原来蚂蚁就是靠着这种气味来到这里的'。

  等我气喘吁吁地跑回来时,一群蚂蚁已经把蟑螂包围起来了,我想:蟑螂这次是在劫难逃了。果然,一会儿这群蚂蚁就把蟑螂抬到了洞门口。

  以前,总听妈妈说团结才是力量,但我一直不明白它真正的含义。看了蚂蚁搬蟑螂,我终于明白了这个道理。

三年级蚂蚁作文 篇3

  在自然界里,有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗;有人喜欢善捉老鼠的猫;有人喜欢顽皮的猴子;还有的'人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。

  蚂蚁的身体很小,还没有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,头上有两根触角,一翘一翘的,真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住,它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的,只要一有困难,同伙就协手帮助。

  记得有一次,我去草地捉了一只蚂蚱,小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前,开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久,还不见蚂蚁出来,我以为蚂蚁不会出来走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住气,又等了一会儿,功夫不负有心人,果然,从洞里爬出几只蚂蚁,它一见蚂蚱,立刻上前嗅了然后,招来几只蚂蚁,但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴,这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍,涌向蚂蚱,它们到了地点,立即爬遍了蚂蚱,一大片黑压压的,它们齐心协力,用力一抬,终于抬起来了,继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡,它们真是“力能拔山”啊!我又想到了蚂蚁移泰山的精神,不禁肃然起敬。

  喜欢蚂蚁,是因为它们能团结友爱,互相帮助。我一见到蚂蚁,就会想:人类应该象蚂蚁那样团结友爱,互敬互助,那么世界上就没有战争,到处充满着和平。