【实用】三年级花作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级花作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级花作文 篇1
春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。
在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的`鲜花。
一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，此时我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。
等第二天回教室，老师讲了一个故事：
“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。此时老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。
下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。
三年级花作文 篇2
有一次，我去张謇的故居，看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云，点缀在枝头。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的纹路精巧，大自然可厉害，如果这纹路少这么一点点儿，就不会这么精巧，如果纹路再多一点点，就不会这么嫩。摘一片放在手中，柔软而舒适。
梅花站立在草丛中，让我想起：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这梅花，在寒冷的冬天里开放，不像牡丹这么耀眼，但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放，只有梅花孤立在寒风中。
我想，世上也有像梅花一样的人，不与当权者同流合污，孤傲地站在别人讨厌的目光中，就像柳宗元，他的.《江雪》让我感受到他的孤寂，像柳宗元这样纯净的人，其实是心灵最美、最纯洁的人。
我喜欢梅花。喜欢它的美丽姿态，更喜欢它的纯洁心灵！
三年级花作文 篇3
今天我和爸爸妈妈去滨河公园玩。
在滨河公园里我看见有一种树开着几朵小黄花，小花就能把这几颗光秃秃的小树打扮的漂漂亮亮，而且还有一股股幽幽的芳香。
我问妈妈这是什么花呀、妈妈说；‘这叫腊梅花，它是在寒冷的'冬季开放的’。听了妈妈的解说我仔细观察了腊梅花。我惊奇的发现。
在严寒的冬季，腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五瓣，呈蜜桃性，中间是几根细细的花蕊。整个花都是腊黄色，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风霜扑打，均匀地落在四周的花瓣里。论摸样腊梅并不出众，既没有兰花清秀的枝叶，更没有玫瑰娇艳的花朵，可是它幽幽的芳香，问人们增添欢乐，问公园增添了清香。
我依依不舍的离开了腊梅花，离开了滨河公园。
三年级花作文 篇4
众所周知，美丽的洪湖是鱼米之乡。鱼肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我们洪湖的象征。它出污泥而不染，反映了我们洪湖人的纯朴心灵。
初夏的.荷花，像一个羞羞答答的小姑娘，在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优雅动人。
盛夏的荷花，宛如一个美丽的村姑，站立在清澈的湖水之中，轻轻捧起刚刚结出的、嫩黄色的小莲蓬。
荷花快全开时，像一张柔软的席梦丝小床，嫩黄色的莲蓬像一个娇嫩的小婴儿，躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜，就甜到心里了。苦，就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢！莲心茶有补身、解毒的功效，夏天喝莲心茶还可以解暑。
荷花还可以油炸着吃，虽然味道很好但是填不饱肚子，这点真是美中不足。
洪湖的荷花浑身是宝，我为自己家乡的荷花感到骄傲！
三年级花作文 篇5
今天下午，呼吸着新鲜的空气，我出来散步，这个时间，我们小区的牡丹花全都开了，大大的，美的'让人不眨一下眼睛。它像一个漂亮的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一层一层的包起来，里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的，婀娜多姿，随风摆动。
牡丹一簇簇盛开在我们小区，像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品，许多人都拿着照相机在那里拍呀拍，怎么拍都拍不够，仿佛要永远把它照在心里一样。
我站在这位可爱的小姑娘面前，呼吸变得急促，眼睛都不眨一下，那实在太美了！红的花，绿的叶，又像是一位百花仙子一样，永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍，还嫌不够，又看了眼，一定要把她的容颜永远记在心中！
牡丹的美，是无法用语言来形容，但是，我们要用行动来表示我们真心喜欢它，那就千万不要摘它，摘了它，就会败了，多可惜，那只是满足一时的愿望，却满足不了一世的愿望。
就算牡丹花败了，但凋零的是花，不是春天！
三年级花作文 篇6
星期六我们去了樱花峪赏樱花。
一进门就闻到了一阵清香，最吸引人的是门口用花组成的“樱花峪欢迎您”几个大字，我们在花字前留了影后继续往前走，走过情人桥终于见到了樱花。我激动地奔到树下仔细欣赏它，樱花共有六七片花瓣，分为两层，远远望去就像一个个穿粉衣的小姑娘。有些樱花才展开两三片花瓣，有的绽开了整张笑脸，有的还是花骨朵，像一个在躲迷藏的孩子。那白色的樱花仿佛是白云仙子变成的。
妈妈叫我去卖花处选几朵花编成花环。我想选粉色的'大樱花，又想选像云朵似的白樱花。那粉色的又大又圆，像一个可爱的粉苹果，特别可爱；白樱花清新淡雅，显得高贵大方，最后我还是选择了白樱花。
戴着樱花花环，我仿佛变成了一朵樱花，一身白衣站在阳光里，暖暖的微风吹来，我随风舞动，其它樱花也一起舞蹈着……风停了，我们也停止了舞蹈。歇在枝头的蝴蝶飞过来，好像在问我：“樱花姐姐，给我蜜好吗？”我温柔地点点头。小鸟飞过来对我说：“樱花姐姐，我唱歌给你听吧！”我开心地点点头。
忽然妈妈喊我继续前行，我才记起我不是樱花，而是在看樱花呢！
三年级花作文 篇7
3月25日，春光明媚，太阳公公也露出久违的笑脸。我和妈妈早早起床收拾停当，便高高兴兴地赶往报业集团了。因为，我们要和其余的四十九对小记者家庭赶往芜湖县湾沚镇参加湾沚首届桃花文化节。到达集合地点，我看到大家的脸上都笑嘻嘻的，小朋友们叽叽喳喳的说着，显得都很兴奋，我也很期待我们的“桃花之旅”。
车子行驶了大约一个小时，我们便来到了湾沚。只见这里早已是人来人往，车水马龙了。我们快速整好队便跟随工作人员去观赏桃花了。遗憾的是桃树虽多，桃花却没有完全开放，不过游客们兴致却挺高的。还有芜湖县旗袍协会的人穿着美丽的旗袍在花丛中拍照，也有很多人拍他们，她们自己也快成风景了。
我最感兴趣的还是活动的后两项，挖竹笋和拓展训练。我们走进竹林，看见密密麻麻的竹子挺拔站立着，有些竹叶随风舞动，好像在欢迎我们到来似的。我们在服务台领取了工具，便迫不及待地冲进了竹林。
在绵绵春雨的滋润下，小笋芽儿奋力冲破泥土努力向上生长。满地的竹笋多得数不清，有的才露出一点点尖儿，有的已经长得很高了；有的尖细的像个瘦猴子，有的肥肥的像个胖娃娃。我和我的同学张清颖一起挖笋。我们先寻找目标，挑那些看起来鲜嫩的再动手挖。挖竹笋也有小窍门，首先用铁锹把竹笋旁边的泥土撬走，然后再主攻竹笋根部。这时只需要把铁锹深深插进泥土，然后再用力往上一撬，新鲜又好看的竹笋就挖出来了。剥去竹笋的外衣，就会露出碧绿的'“衬衣”，从外形上看一个个竹笋很像一把把宝剑。我们快乐的从这片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一个又一个。到规定集合时间，我已经挖了三斤多了，还成功地挖了一个一点儿没破损的。第一次挖竹笋真是愉快的体验！
拓展活动也特别有趣，尤其是挤气球挑战赛真是精彩。挑战赛时由每一组选派一组家庭参赛，我们这组经过几轮“剪刀石头布”之后，我和妈妈赢得参赛机会。妈妈将吹好的大气球放在我背后准备着，只听口哨一响，我往后一退，妈妈往前一进，气球瞬间爆炸。我们为全组赢得了冠军，为每位组员赢得了小奖品。当他们向我和妈妈表示感谢的时候，我觉得真骄傲。
这次的小记者活动不仅锻炼了我们的反应能力、动手能力、与人交往的能力，还锻炼了我们的团队合作意识，这真是一次十分有意义的活动！
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