三年级的有趣的作文

时间:2022-07-15 19:03:34 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级的有趣的作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级的有趣的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】三年级的有趣的作文9篇

三年级的有趣的作文 篇1

  星期六下午,金笔王老师笑容满面地说:“今天我们玩一个游戏------吹气球。”同学们听了,都高兴地一蹦三尺高。

  王老师宣布了游戏规则:全班同学分为两组,从每组里选出一个学生,谁在最短的时间里把气球吹破,哪组就是胜利组。

  游戏开始了,第一位出场的是王昊正,他从老师手里接过气球,放到嘴里使劲吹,腮帮都鼓起来了,像塞了两个鸡蛋,刚开始气球像苹果那么大,现在,慢慢变大了,有足球这么大,最后竟像几十斤的南瓜。这时王昊正用手捏住气球,垂头丧气地对老师说:“王老师,我,我坚持不下去了。”说着“砰”的一声,气球飞了起来,好像在天空中划过一条弧线。

  第二位上场的是高兴,他接到气球一鼓作气,一会儿气球变成了南瓜,同学们有的捏住耳朵,有的钻到桌子下,有的'捂住眼睛,我想:这气球可真难爆啊。

  忽然“砰”的一声,气球爆了起来。

  同学们真开心啊!教室里已经成了欢乐的海洋。

三年级的有趣的作文 篇2

  10月26日,我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰,参加《关心下一代周报》小记者活动!

  一到目的地,就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时,一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来,围坐在一起,给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如:亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。

  其中,我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好:“一个聪明的人,总能从别人的.灾难中得到教训”。终于到我们了,爸爸来描述,我来猜,第一个词是“羽毛球”,爸爸对我说:“一种体育器材,用拍子打的。”我说:“乒乓球、网球。”可是,爸爸说都不是。我很紧张,竟想不出,爸爸本想再给我一点提示,可是,爸爸却说漏了嘴,把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想:第一次就错了,下面一定要多加小心啊!第二个词是“海豚”。爸爸说:“一种动物,生活在海里。”“鲨鱼!”我说。“不对,是海里很聪明的动物。”“海豚!”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题,但我们相信后面一定会取得更好的成绩。

  最后,我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动,我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。

三年级的有趣的作文 篇3

  今天上语文课时,很多外校的老师来听课,我们班的小朋友们都全心地投入课堂,老师问我们姓什么,让我们解释自己的姓时,大家都积极举手发言,叫到我时,我用洪亮的声音说:“我姓沈,小沈阳的`沈!”

  大家听完哈哈大笑,我一下子觉得很尴尬,还以为自己说错了呢。我这么回答是有原因的,有时朋友叫我“小沈阳”,我不跟他们计较,因为我们都是好哥们儿!但是我自己并不喜欢他们这么叫我。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天,作文课上,老师笑容可掬地走进教室,出人意料地宣布:“这节课我们来玩猜成语游戏。”说完,就在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师边写边说:“每答对一题,就奖一朵红花。”大家听了,都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师还说了游戏规则,请一些同学上去做动作,让大家猜是什么成语。

  游戏开始了,宇超同学先上台做动作,只见他走上讲台,就先做热身运动,然后想搬起椅子来,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不动,最后,终于被他搬起来了。这是个什么成语呢?大家冥思苦想,急得抓耳挠腮,正在这个时候,我灵机一动,想到了答案,我马上说:“九牛二虎。”宇超听了,连连点头,说:“对!”我终于如愿以偿地得到老师奖的一朵红花。大家越玩越带劲,另一位同学也走上了讲台,只见他张开大嘴哈哈笑了起来,我们争先恐后地举手,一位同学抢先说了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我没能抢到这次答题的机会,接下来的十几个成语,表演的`同学都很精彩,我们也发挥聪明才智一一猜中了。

  下课铃响了,游戏在大家的欢声笑语中结束了。猜成语的游戏真好玩呀!这样上作文课真有意思。

三年级的有趣的作文 篇5

  我有一柄放大镜,今天,我准备做一个实验——放大镜取火。

  准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。

  我面对着太阳,把纸放在地上,用放大镜对准了纸的边上。果然,一个又亮又热的光点出现在了纸上,我异常地兴奋,本以为,纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了,纸还是没有燃烧。二十分钟,三十分钟……甚至一个小时,纸一点也没要燃烧的意思,就在我绝望的时候,爸爸来了!我请教了爸爸为什么会这样?爸爸说:“要把光聚在一个点上,一动不动,而且聚光点越细越好。”听了爸爸的.教诲,我又尝试着做了一遍。可是,纸就和我作对一样,就是不燃烧。我决定放弃实验,讨论,研究一下。

  回到家我和妈妈研究了很久,发现了几个问题:放大镜度数不够,照射的时间就要好久;其次是焦点一定要固定在一个地方,不要左右摇晃,不然热量不够大,纸是不会燃烧的。

  虽然,实验失败了,但依然是一次有趣,难忘的实验。

三年级的有趣的作文 篇6

  童年像一块调色板,调处我五彩的记忆,童年像一块魔方,转出我的喜怒哀乐。

  我看着玻璃杯中透明的'白酒,心像小虫子似得动着,我在想:这白酒应该跟‘雪碧’一样好喝吧!我趁爸爸还没出来,为了不让他发现,我拿了一把调羹,蹑手蹑脚地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之速沾了一点酒,又闪电般灌进嘴里。我正得意享受的时候,一股辣味袭上心头,嘴里就像燃起了熊熊烈火。

  我忍不住了,所以我连忙张开嘴呼气。因为是不光彩的事,所以我不敢出声,站也不是,坐着也不是。刚想跑向洗手间漱口,啊,爸爸却不合时宜地出现了,我立即闪到一边,嘴里不好不满的嘀着:这酒害死我了!害死我了!

  这是尽管过去四五年,但每当想起我就不觉呵呵呵地笑出声来。

三年级的有趣的作文 篇7

  在我们班的菜地里,长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间,二年级的'时候才种下的,现在居然比我高那么多。

  我仔细观察;木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝,还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞,盼望它快点长大。不过我也担心;他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗,如果木瓜宝宝长大了,树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的,我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝,突然,我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。

  明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培,它一定会报答我们结出又大又甜的果实,因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话;“世上无难事,只要肯登攀。”

  这就是我们班有趣的木瓜树。

三年级的有趣的作文 篇8

  生活中发生过许许多多的事,像天空中的繁星,数也数不清,但最有趣的,还是这件事老鹰捉小鸡”。

  这天,阳光明媚,万里无云。我们来到操场玩"老鹰捉小鸡“,先开始,大家选我当”老鹰“,选刘洋洋当”老母鸡“。游戏开始了,我向右边进攻,“老母鸡”张开双臂,护着身后的“小鸡”向左躲闪,我又向左进攻,他们又向右躲闪,我怎么也捉不到他们。

  后来,我想出了个好办法————声东击西,我先左晃一下,再右晃一下,这样来回几次,最后的.那只小鸡果然跟不上了,我趁他们只顾左躲右闪飞快的跑去,抓住了最后那只“小鸡”,后来我用同样的方法又抓住了几只可怜的“小鸡”,“老母鸡”身后的小鸡几乎被我抓完了,有的“小鸡”害怕我了,吓得叫了起来。

  我们在操场上又叫又跳,玩得满头大汗,不知不觉到了下午,我们依依不舍的离开了操场。

  这件事是我心里最难忘的一件事,也是我记忆中最有趣的一件事。

三年级的有趣的作文 篇9

  这个星期五的“心育晨会课”时间,老师给我们做了一个有趣的游戏——金鸡独立。

  晨会课上,吴老师说:“下面我们来做个游戏,游戏的名字就叫做‘金鸡独立’。下面我们进行两组比赛,每组五人。”男兵中是栾一宁胜利。到了女将们PK的时间了,老师选了薛乔云、张梓萱、刘烁、秦雅涵和王晨艺这五位同学。刚开始,女将们一个个丝毫没有认输的意思。不一会儿,薛乔云可能是因为身体重心不平衡倒了下来。不过这并不影响我们观看比赛的兴趣。两分钟过去了,刘烁和秦雅涵同时倒了下去。比赛场上只剩两名女将了,与此同时,场上的竞争也更加激烈了。一部分同学是张梓萱的粉丝,正在为她加油;另一部分同学是王晨艺的.粉丝,也正在为她加油。几分钟的僵持过去了,两个人都铆足了劲,敝红了脸,丝毫没有想让步的意思。吴老师见她们僵持不下,发话了:“我们倒数十个数,谁能再坚持十秒,谁就胜利!”两位同学的粉丝们也在起劲地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,两位同学都坚持下来了。”台上的同学带着微笑走下讲台,台下的同学在一个劲儿地鼓掌……

  比赛结束了,但同学们还意犹未尽,还想再来一次“总决赛”。

  通过这件事,我明白了:只有坚持不懈,才能取得最终的胜利。

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