【实用】三年级的有趣的作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的有趣的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
来到普吉岛的第三天，我们去了国家珊瑚保护区浮潜。导游阿姨说，这里有很多珍贵的鱼儿，最常见的是老虎鱼。我热切期待着。
浮潜必须准备好专用的潜水镜和呼吸管，我们戴好以后迫不及待地下到水里。印度洋的海水浮力很大，人一躺到海水里就漂浮起来，我感觉重心不稳，吓得大叫，妈妈赶紧过来拉住我。妈妈叫我用力压住救生衣，这样我就可以平稳地浮在海面上了。
我把头埋下水，看见了海里绝美的景色。成群结队的老虎鱼在我们身边自由地穿梭，它们黑黄相间的花纹酷似虎纹，故而得名“老虎鱼”。我伸手去抓，可鱼儿非常机灵，总从我的指缝间溜走，怎么也抓不到。一丛丛五颜六色的珊瑚千姿百态，像一些软软的棒子聚在一起，也像一棵棵小树。一处处褐色的礁石静静趴在海底，正好能让我这只“旱鸭子”踮踮脚，喘喘气。
我的朋友元元很兴奋，向更远处游去，想看更多更美的景色。她猛地把头一低，没想到呼吸管进水了，灌了几口海水，好咸好咸（印度洋的海水盐浓度高），难受极了，急忙叫我妈妈。妈妈马上游过去，给了元元一条毛巾，元元拿掉潜水镜和呼吸管，擦了擦脸和嘴，感觉好多了。我们在水里拍了很多的`照片，导游还给我们录了像。
过了一会儿，我们上了快艇。我和元元向导游阿姨要了一些很小很小的香蕉，然后把它们一个一个地剥开扔到水里。瞬间，好多老虎鱼都争先恐后地游过来，抢食着香蕉。这样，正在浮潜的叔叔阿姨们就能看到很多的老虎鱼啦！
今天真是美好的一天，我第一次和大海这么亲密地接触，第一次感受到了浮潜的魅力，真爽啊！
三年级的有趣的作文 篇2
猪笼草是吊瓶形。
为了捕虫，猪笼草的边上布满了蜜汁，瓶口处更多，边上还长得特别滑，这是为了让贪嘴的苍蝇、蚂蚁一类的昆虫，失足滑落到猪笼草瓶内。内部有许多饱满的蜜腺，到中间就是消化液。
有一群蚂蚁被瓶盖上的'蜜汁所吸引，纷纷爬了上去，在上面大吃大喝起来，在这一刹那猪笼草把盖子合拢，蚂蚁被吃了，三小时后，蚂蚁全被消化了。
猪笼草真有趣！
三年级的有趣的作文 篇3
“画什么呢？”“还是画汽车吧！”“你准备画什么？”同学们七嘴八舌地议论着。原来，老师让我们在手指头上画画。我想：这可是个新鲜事。
“我是用水彩笔画，还是用铅笔画？”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢？这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。
老师刚说开始，我就专心致志地画了起来。没想到，铅笔断了，我只好改用钢笔。刚把轮廓画好，小指就痒得不行。突然，只听一声尖叫叫。原来，我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大，一个小，我被搞得焦头烂额。钢笔没水了，我又得向人借。刚把轮子画完，就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹：“你画得真好！”我伸长脖子：哇，一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上，终于，车子画好了。
有了上次的经验，我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车；食指上画一辆摩托车；又在中指上画了一辆赛车；最后，我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”，我兴高采烈。
我又看了看周围的`同学，有的聚精会神地在指头上画，有的在看别人画，脸上露出惊讶不已的表情；还有的在教室欢蹦乱跳。
我真想再玩一次这个游戏。
三年级的有趣的作文 篇4
每个人都有属于自己的童年，童年中的一点一滴都像海边各种各样的贝壳，有快乐的、有幸福的、有悲伤的、有生气的……数也数不清。在海水的陪伴下他们变得闪闪发光，我的手中有着一枚最闪亮的贝壳。
那一年夏天，我才两三岁还不懂事。我跟着妈妈来到广州，看望辛苦工作的爸爸。一天妈妈边吹电风扇，边做事。不懂事的我拿着一个大袋子对妈妈说：“妈妈帮我把风装进这个大袋子里。”“为什么要把风装起来呢？”妈妈好奇的问道。“停电时，就可以把它们放出来。需要时也可以把它们放出来呀！”妈妈蹲下来，抚摸着我的.头，和蔼可亲的说：“空气和风是装不了的，不能像其他物品一样装起来存着。”
童年是幸福的，是美好的，也是快乐的。童年的点点滴滴都印在我的心中！
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