三年级放风筝的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级放风筝的作文，欢迎大家分享。
三年级放风筝的作文1
阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节.我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝.
九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”，可神气了！
开始放风筝了，我学着大人的样子把风筝往天上一扔，拉着线使劲跑，我以为风筝飞上了天，就停了下来，可我回头一看，那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦？为什么我跑了这么长的路，而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢？爸爸来到我的身边对我说：“放风筝要迎着风跑，风筝线放一点，再往回收一点，不能太松也不能太紧。”
我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方，把风筝举在头顶上，左手拿好了风筝线的转轴，一直逆着风向前面跑，当我的爸爸说：“放”的.时候，我立刻向听了命令一样，把风筝往上一抛，慢慢地转动线轴，把风筝线放长，风筝越飞越高，越飞越稳，它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中，心里面无比的快乐，我奔跑着`欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多，它们颤颤悠悠互比高低，都向着蓝天，都向着白云，向着未来展翅高飞。过了一回儿，一只大“蜻蜓”飞了过来，我立刻把我的“蜈蚣”牵走，生怕它们缠在一起。
大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想，向天空中飞去。我开心极了，仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。
三年级放风筝的作文2
当我们来到一望无际的田野，嫩绿的小草已钻出地面，蓝蓝的天空下飘浮着朵朵白云，还有许多让人眼花缭乱的风筝在天空中嬉戏：可爱的小金鱼在天上游来游去；威猛的雄鹰展翅高飞；还有长着无数只脚的大蜈蚣，瞪大了眼睛，望着地上的人仿佛在说：“你敢过来吗？小心我咬你。”远处还有其乐融融的一家三口也在放风筝，爸爸搂着妈妈在交头接耳，听不清他们在说些什么。我猜应该在夸赞他们的孩子吧，因为小男孩的三角形风筝高高地飞在天空中。
我迫不及待地冲弟弟叫道：“弟弟，我们也来放风筝吧！”“好！”弟弟兴奋的答道。妹妹把美丽的蝴蝶风筝小心翼翼的`抱在胸前，扭着头满怀期待地问我：“哥哥，一会儿可不可以也教教我怎样放风筝？”“没问题。”我笑嘻嘻地答道，我拉紧线轴，逆着风小跑出一段距离，弟弟把可爱的燕子风筝举过头顶，我瞅准时机，边跑边喊道：“放！”弟弟立刻撒开手，随着我一收一放，风筝越飞越高。最后我们也把妹妹的风筝放飞到天空中。
三年级放风筝的作文3
今天傍晚，天气睛朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让父亲母亲带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。
到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽开的花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。
我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次……还是没有成功。我只好去请教父亲，父亲说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功”。
我按照父亲说的.去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。
这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕；因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功！
三年级放风筝的作文4
早晨，我从睡梦中醒来，妈妈说：“我们今天到公园去放风筝。”我高兴地边拍手边说：“好！好！”妈妈又说：“但有个条件，必须把作业完成。”我高兴地答应了。很快地做完了作业。
我们拿起风筝高高兴兴地来到公园 。看见许许多多的风筝——老鹰、飞机、蜈蚣、大蜻蜓……已经飞上了天。我很着急，想让自己的风筝——“凤凰鸟”快点到瓦蓝洁净的天空自由自在的`翱翔，径直的走道妈妈那里把线抢过来，从爸爸那里把风筝夺过来，马上飞奔起来，可是，不管我怎么跑，风筝就象喝醉酒的人，东倒西歪的，就是飞不起来。
妈妈看见我那猴急的样子说：“你的方法不对，应该一个人把风筝托起，另一个人拿着线跑，边跑边喊放。”我按照妈妈说的去做，我的风筝果然飞上了天，我的心也随着越飞越高的风筝飘荡起来。这时，爸爸对我说：“你只要有理想并努力奋斗，就会象风筝一样飞向蓝天，飞向未来。”
我们依依不舍地离开了公园，但爸爸的话一直回荡在我的耳旁，使我的心情久久不能平静！
三年级放风筝的作文5
今天，我和母亲一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳，让母亲托住风筝，等到有风了，母亲把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的`长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。
三年级放风筝的作文6
今天，我和爸爸妈妈一起去放风筝，我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。
“哦！放风筝去了！”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园，说是奔向，还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。
车子还没有到达公园呢，便见到了漫天飞舞的风筝，它们个个都奇形怪状的'：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的像仙女，穿着长长的裙子在空中飞舞：“哈哈！是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子，拖着风筝在公园里飞奔起来，可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去，而是懒懒的躺在地上，我有些恼火，也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧，所以急于求成，就失败了。
“再来一次！”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来，这次速度更快了，只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊，我往后一瞧：“哈！太好了！风筝有起色了！”我再加用力往上一拉，啊风筝居然又托在了地上。
筋疲力尽的我也躺在了地上，爸爸上阵了，他将绳子捡了起来，往上提了提，“呜”的一声飞奔起来，哇！不一会风筝就飞上了蓝天，真可谓是不费苦心何来成就啊！
三年级放风筝的作文7
一个风和日丽的下午，班级老师带我们去离学校不远的宏声广场放风筝。风轻轻的，草软软的，小鸟在蓝蓝的天空中唧唧喳喳地叫着，可美啦！宏声广场的人来来往往。有的小孩在学走路，有的老人在悠闲地散步，还有的孩子在疯跑，真是热闹极啦！
开始放风筝了。我一手拿线轴，一手拿长线，飞快地奔跑着。渐渐地，渐渐地，我的蝴蝶风筝飞上了蓝蓝的天空。只见我的蝴蝶风筝好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。过了一会儿，一阵狂风吹过，我的风筝缓缓第落了下来。我有点儿灰心。这时，班级老师走过来对我说：“别灰心，你的风筝一定会再次飞上天空。”有了班级老师的鼓励，我又充满了信心，我再次拿起风筝，让风筝飞了起来。
小xx不愧是放风筝的`高手。一时间，小xx的风筝在空中飞舞，而且越飞越高，越飞越远……啊！小xx的眼睛都要眯成一条缝了，因为阳光确实太刺眼了，但是小xx不怕。快看！xx的风筝变成了小黑点，越来越小，好似飞到了云彩上面哩！我对小xx说：“风筝飞得越高，越难收下来，你可要当心呀！”她摇摇脑袋，耸了耸肩膀说：“没关系，这也是一种乐趣呀！”我们的话刚说完，“嘭——”的一声，长线真的断了。我们看着飞上蓝天的风筝，甜甜地笑了。
啊！让飞走的风筝把我们美好的愿望也都带走吧！
三年级放风筝的作文8
星期天，我和我亲爱的爸爸妈妈.还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝，那里人真多呀！许多风筝在天空中飞舞，好像一群姿态各异的花蝴蝶。
我便拿起风筝也开始放，可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热，哪可能有风嘛！我问爸爸但别人是怎么放起来的呢？
我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿，来了一阵强风，我便顺手拿起风筝，风筝渐渐地飞了起来，唉，可惜好戏不长，风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧`
这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来，再等一个有风的时候。哈哈，终于等到了我又拿起风筝，在黄河边上狂奔，爸爸说你小心点啊.以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来，啊！我的'苦心没白费呀！风筝越飞越高，也越来越小，真是太高兴了！爸爸说；孩子以后办什么事都要有耐心.什么事都可以做好.就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法.
从这个事中，我明白了做什么事都要尝试，跌倒了，爬起来，继续向前走，不要半途而废，要坚持下去.
三年级放风筝的作文9
中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。哇！好美的风筝啊！蔚蓝的.天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了！我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀！”
时间过得可真快！当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府啰！”我们集合好队伍，恋恋不舍地离开了世纪广场。
三年级放风筝的作文10
今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴，因为老师要带着我们放风筝啦。
天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”，有百鸟之王的`“凤凰”风筝，有神奇的“飞机”风筝，还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢！这么多的风筝千姿百态，五颜六色，在天空中自由自在的飞翔，组成了一幅美丽的图画。
看着这么多五彩缤纷的风筝，我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝，跟陈天瑀说：“你拿着穿线的地方，离我远一点儿，等我数到三，你就松手。”“一、二、三，”我一声令下：“放”。风筝由着斜线般的角度飞上去，向蓝天飞去。看，风筝在蓝天上自由地飞翔。风筝上的斑点狗正朝我们笑呢！我一边欣赏一边放，一不小心被小石子绊倒了，风筝也随着我，渐渐地要落下来了。我急忙站起身，把绳子往后拉一拉， 又跑了起来，风筝又飞上了高空，我高兴得笑了。
看着看着，我不由自主地想：如果我也是一只风筝，能在天空中自由自在的飞来飞去，那该多好啊！
三年级放风筝的作文11
星期天，天气很好。天空蓝蓝的，飘着几朵白云。太阳暖洋洋地照着，微风拂面。爸爸妈妈带我和妹妹去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！很多叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，他们都来放风筝了！天空里的风筝有的像老鹰，有的像蜈蚣，有的像美丽的'小鸟，还有很多卡通人物也飞上了天。大家都愉快地奔跑着，传来此起彼伏的欢笑声。
我们家的风筝是我选的，它是一个大大的彩色三角形，两边是两个翅膀，后面有几条彩虹飘带，中间的图案是我最喜欢的塞洛奥特曼。
爸爸找了一块人比较少的草坪，把风筝轻轻地放平在地上，然后迎着风的方向小心地把风筝牵了起来，一边跑一边放绳子，风筝慢慢飞了起来！我激动地向爸爸要线盘，爸爸说要等风筝飞稳之后再让我拿着。风筝越飞越高了，爸爸把线盘放到我手上，我好开心啊！
哎呀，不好！风筝突然开始降落了，飞得越来越低！爸爸来不及收绳，风筝最后挂在了不远处的一棵树上。我和爸爸赶快奔跑过去，看到风筝挂在树枝上，绳子也都缠得乱七八糟。我们费了九牛二虎之力，也没能把它弄下来。就这样，我也只好跟我的风筝说再见了。
一天很快就结束了，可是我还想着下次再来放风筝。
三年级放风筝的作文12
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
春天来了，小草发芽，春光明媚。星期天下午五点半，聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放，跑得满头大汗、汗流浃背，可是风筝还是没有飞起来。这时，他遇见了马丁，马丁手里面拿着气球，气球飞得高高地。
聂宁问：“为什么你的气球飞得高高地，而我的风筝却飞不起来呢？”马丁说：“因为我的气球里装满了氢气，氢气比空气轻，所以我的气球飞得高高地。而你的.风筝需要风才能飞起来，但是现在没有风，所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想：看来我这次白跑一趟了。
马丁说：“你别难过了，咱们想个办法吧！”他们想来想去，忽然，马丁灵机一动，说：“我有办法了！咱们把气球拴在风筝上，风筝不就飞起来了吗？”他们说干就干，把气球绑在了风筝上。
他们一个人举着风筝，另一个人放线，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说：“谢谢你，如果没有你，我今天就白跑一趟了。”马丁说：“不客气，我们是好朋友。”
三年级放风筝的作文13
星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和冬冬、小红一起到广场的草地上放风筝。
广场的草坪上青青的小草已经冒出了头，嫩嫩的、绿绿的，非常可爱。碧蓝的天空中已经飞满了各式各样的风筝：有凶猛的老鹰、有长长的巨龙、还有拖着长尾巴的金鱼呢……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云中展翅飞翔。
看着天空中漂亮的风筝，我心里好生羡慕。于是，我对东东和小红说：“咱们也来放风筝吧！”东东和小红忙忙点头答应，原来他们急不可待了呢。东东托起我们的雨燕风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，预备！一阵风吹来，我们便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手，托起我们的雨燕就飞上了天空。“哇！咱们的风筝上天了！咱们的`风筝上天了！”在一旁加油的小红不停的大声叫好。我们的风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在与其他风筝做游戏；时而又往下一钻，但又马上调皮的飞了起来，原来是在和我们捉迷藏呢。
一会儿，小红和东东的蝴蝶风筝及奥特曼风筝也飞了起来，和我的雨燕风筝一起翱翔在空中。我紧紧的拉着风筝线跑呀跑呀，看着空中争奇斗艳的风筝，多么希望自己也能变成一只风筝，在天空中自由自在的飞翔，领略祖国的大好河山。
三年级放风筝的作文14
春天来了，春天来了！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，春风吹在身上暖烘烘的'。老师决定带领同学们去公园放风筝。
公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯，五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。
豆豆带着“小白鸽”，奇奇带着“小灰燕”……走进公园，发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。
瞧，天空中热闹非凡：有彩色的飞机，有凶猛的老鹰，有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”，迎着风边跑边放线，“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。
奇奇也不甘示弱，对豆豆说：“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑，“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说：“快来呀，快来呀，快来追我呀！”
“小灰燕”气得涨红了脸，但它不懈气，努力地飞呀飞，眼看着就要追上了，机灵的“小白鸽”双臂一拍，飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶，互不相让。
各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽，豆豆和奇奇开心极了。
三年级放风筝的作文15
春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。
在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。
第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。
小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的.风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊！
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