小小的我三年级作文

时间:2022-11-26 19:31:07 三年级作文 我要投稿
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关于小小的我三年级作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小小的我三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于小小的我三年级作文合集5篇

小小的我三年级作文 篇1

  我叫章越,今年九岁,在新桥小学读书,我是一个文静,秀气,不出众的小女孩。

  小小的我,胆子极小。当老师叫我回答问题的时候,紧张的我,脸红得像个红苹果,心“咚咚”的跳,生怕自己答错了。

  小小的我,在家里是个劳动小帮手,会烧饭,会拖地,还会叠衣服。

  其实,在我的'内心世界里,我是一个活泼开朗,有着远大理想的小女孩,我喜欢读书,因为书籍是人类进步的阶梯,它可以让我们开阔视野,增长知识,让我向我的梦想更近一步。

  我喜欢画画,画画可以丰富我的想象力,我还想成为一名画家,像齐白石,毕加索一样,闻名天下。

  我是一个爱做梦,爱幻想的女孩。有时,我坐在书桌前或躺在床上,让我的脑瓜异想天开,想些稀奇古怪的事情。我一会儿变成有尾巴的美人鱼,一会儿变成了有翅膀的仙子,一会儿又得到了马良的神笔,帮助有困难的人们……

  这就是小小的我,我相信总有一天,小小的我,会变成大大的我。

小小的我三年级作文 篇2

  有一首歌唱道:“天地间走来了小小的我,哦,小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六岁,过了这个暑假我就要读二年级了!

  我是一个爱好广泛的女孩子,数一数,我一共有三个爱好:画画、朗诵、讲故事。我很喜欢画公主。有一次,爷爷给我买了一本图画本,我高兴极了。于是我就照着图画本的封面画了一个喜羊羊。妈妈看见了表扬我说:“葳子,你画得真像,真是一个小画家!”我还参加了学校的朗诵比赛。我朗诵的是《雏鹰之歌》,得了一等奖,为我们200班加了五分呢!“六一”儿童节,我还朗诵《可爱的湘乡人》。讲故事呢,我生动地讲了一个优秀导游文花枝的故事。讲完后,老师对同学们说:“这次故事大王比赛,谁讲得最好?”大家齐声地说:“易可葳!”老师说:“你们说对了!”老师表扬了我,还把我的名字写在明星榜上,而且写了一个很大的“葳”字,也就代表我是第一名!

  我有三个外号:糊涂虫、小懒虫、小壁虎。平常生活中,我玩过的东西从来不收拾,我想玩了呢,玩具却不见了。妈妈说真是一只糊涂虫。小懒虫呢,都早上7:00,我还睡懒觉,妈妈叫了一遍又一遍,而我就像一只小懒虫。有时,我还爱爬在妈妈的肚子上睡觉,妈妈就笑我是小壁虎。

  我对待朋友乐于助人。有一天,我和齐齐妹妹一起玩。齐齐妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起来,拿一块纸给她擦眼泪,然后把她手上和膝盖上的`灰都擦掉了。我问齐齐妹妹还疼不?齐齐妹妹说:“不要紧的……”记得玉树地震时,老师要我们给青海人民捐款。我是第一个捐钱的同学。老师夸我是个好孩子。

  这就是我,小小的我,一个聪明、伶俐、乖巧的小女孩。你记住我了吗?

小小的我三年级作文 篇3

  我叫魏倩茹,在郑州市中牟县直一小上学。唉!我都上三年级了,可大家还是叫我小不点儿。其实也难怪,我的头小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都显得小巧玲珑。那些不了解我的人,总把我当成幼儿园的小朋友呢!

  我虽然长得小模小样,可我的本领却不小。我曾经多次参加学校组织的活动。别看我的嘴很小,可我的口才却不错,朗读课文流利而有感情。上次我在学校举行的`“双休日红领巾俱乐部”活动中,还为郑州市及各郊县的领导、老师当了解说员呢!

  我也很喜欢看书,书架上都摆满了我喜爱的书,就连爸爸妈妈放书的地方也被我侵占了很多。我从书中不仅学到了许多知识,也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,书就是一艘艘载着知识的船。我一定要多读书,长大以后成为一名像老舍先生那样的大作家。

  小不点儿不会终究是小不点儿,总有一天,小不点儿会长成大不点儿的,也许未来的大不点儿就是一位蜚声国内外文坛的大作家呢!

小小的我三年级作文 篇4

  我在家里真象个^小太阳^。早上起来,爸爸给我穿衣服穿鞋子,妈妈给我梳头,奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。

  晚上,妈妈给我检查作业,爸爸买巧克力,苹果,奶奶端来洗脚水。我就大声唱歌,画画。我画爸爸:头像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像饺子,耳朵像馄钝,那一颗一颗的牙齿像玉米。嘿!爸爸都成了食品仓库了。家里有了小小的我,大家多高兴。

  小小的我很傻。家人问我,为什么要读书?我说:为了不做乞丐,要做个有知识得人。这下可糟了。爸爸妈妈要我学书法,图画,手风琴,少儿英语。其实,小小的我爱踢毽子,跳绳,看蚕宝宝吃桑叶。

  小小的我最爱学大人的样子,我学妈妈抱小宝宝过马路,学医生给小妹妹打针,学老师给小猫小狗和小兔上课。

  小小的'我到了学校就成了小草,因为那里有许多个小小的我。

小小的我三年级作文 篇5

  如果用一个词来形容我的外貌,我想用“小”字最恰当不过了。

  我身体瘦细,个子矮小;小脑圆圆,喜欢留个板寸发型;一对一字小眉毛下有双转动灵活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起来露出一排排洁白的小牙齿,嘴角还有一对可爱的小酒窝呢;一对扇贝一样的小耳朵,因为淘气,常气得爸爸左扯右拧,似乎比以前长大了一些。我的小五官挤在一张小黄脸上,妈妈常笑着说,你这模样,最大的好处就是洗脸方便。我也觉得有些道理,洗脸时确的'不费事,哈哈!

  别看我长的“小巧”,外婆却常说我“人小鬼大,牛皮哄哄,大话连篇”。妈妈在一旁听了,立刻反驳道:“应该是性格内向胆小,不善言辞,羞于表达和与人交往沟通”才对。老师的评语却是“活泼有余,严肃不足,上课爱讲小话”。

  其实他们说的都不全对,我觉得自己的性格具有多面性。在亲友面前,我是外婆眼中“大话王”。在陌生的人和环境中,我是妈妈眼中的“胆小鬼”。在同学好友中,我是老师眼中“调皮蛋”。我也常觉得这不好,我把自己的困惑告诉了爸爸,爸爸笑着说:“孩子,你还小,性格在发展形成期,可塑性强,只要听老师的话,多和优秀的小朋友一起交往,一定会成为一个人见人爱,狗见也不嫌的好孩子”。

  我将信将疑,亲爱的老师,明天的明天,我真的能看到您满意而灿烂的笑容吗?