精选三年级足球的作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级足球的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级足球的作文 篇1
一天, 阳光明媚，微风吹拂，柳枝在翩翩起舞。小兔子挑着两筐满满的萝卜，满头大汗地走在回家的路上。
突然，一个足球飞来，不偏不倚正好砸中了小兔子的脑袋。小兔子疼得“哎哟”一声，赶紧放下担子，摸摸自己的`脑袋，感觉晕乎乎的。它往四周一看，原来是自己的好朋友小猴干的好事。
顽皮的小猴意识到自己闯祸了，马上向小兔子道歉:“小兔，对不起，我不是故意的。”小兔子摸摸脑袋说:“没关系，以后踢球时要小心一点。”小猴难为情地点点头，说：“小兔，我来帮你搬萝卜吧?就算将功赎罪。”小兔子又摸了摸自己还在疼的脑袋，苦笑着说：“好的，那谢谢你啊!”于是，小猴和小兔扛着两筐萝卜，“哼哧哼哧”地走回家。
到了家，小兔子拿起了一个大萝卜递给小猴说:“这个就当做报酬送给你。”小猴摇摇头说:“我不喜欢吃萝卜，你留着自己吃吧!再说，帮助你是应该的。”小猴说完，抱着它心爱的足球蹦蹦跳跳地回家了。
三年级足球的作文 篇2
今天我像往常一样去中央公园踢足球，不过今天是我踢的最不好的.一次，因为，我们太骄傲了，居然把守门员调到了中场，最后，我们1：2输给了对方，下面我给大家讲讲这次球赛。
我们迅速分完组，我们一组有：我、邹荣折、曹李。对方是王禺针、夏雨凡、刘适源。然后比赛开始，我把球传给了邹荣折，邹荣折迅速过人，可被他们的后卫抢到了，他大脚传给了夏雨凡，曹李发现情况不妙立刻回防，用脚守住了球，好险啊！差一点就进球了。我们也立刻回来防守，想：看来我们要一个守门员才行，可谁都不想当守门员，因为当守门员不能踢球，所以我们也没想太多继续开始踢足球，就这样我们踢完了上半场，开始中场休息。
在中场休息时，我们一边喝水，一边商量策略，最后，我们决定让曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一抢到球就传给我，我再过两个人传给邹荣折，他再射门。一商量完下半场就开始了。
王禺针把球传给了刘适源，我们上去抢球，可被他躲过了，现在只能看曹李了，他踢走了这球，可被夏雨凡接到了，他大力射门，球进了！我们非常伤心，我们一定要射进一球，可我们也没多少体力了，一发球就被抢走，眼睁睁地看见又进一球，我们失去了信心，不过我在邹荣折的一次大脚中找回了信心，因为这球踢到了对方后场，又被我接到了，我再一踢，球进了。不过时间不等人，转眼间90分钟到了，我们1：2输了，不过，我还是开开心心地回家了。
在这场比赛中我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后。
三年级足球的作文 篇3
这天刚放学，一群小足球迷们放小书包，开始了他们两队之间的“较量”。
其实球场只不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包是球栏的边界线，球栏居然还是活的——一个身穿红外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“球网”的前边是一个身穿黑衬衫，手戴黑皮手套，穿着一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发。
“比赛开始”一个戴着黑色礼帽的男人喊道，这个人就是他们请来的教练。它和其他的邻居，亲人一起坐在“观众席”上，其实"观众席"只不过是几块木板而已。一位抱着婴儿的'人正津津有味的看比赛，小婴儿也目不转睛的盯着，好像他也能看懂。大白狗趴在地上，为主人加油助威。其他人也看的起兴。突然，对方想守门员发起进攻，一个左，一个右，躲开了其他队员，突然，他用力一踢，想射门得分，但守门员一扑，把足球挡住了。“耶，太棒了。”观众看得津津有味，好像在看真的球赛。几个回合下来，守门员男孩这个队以12比8的成绩优胜，队员们把他抛出去，又接下，又抛出去，又接下……因为这次球赛他有很大的功劳，此时，所有队员脸上洋溢着幸福的微笑。此时，小男孩已满脸通红，汗水浸泡着他的金发，身上脏兮兮的。对方向他们握了握手，小男孩和他的队员们也微微一笑。
看看这一群足球迷，虽然大汗淋漓，却玩得十分开心！
三年级足球的作文 篇4
今天，我们新区三小来到了新湖小学，举行了一场激烈的足球比赛。
第一场，与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜，我心中涌起了得意洋洋之情。
第二场，我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意，开场就输掉了两球。我迅速进入状态，使出了有生以来最好的水平，一人能敌三人之力。在即将射门之时，父母、同学、教练的加油声阵阵传来，我又浑身充满了力气。忽然，对方一位球员冲上前来夺取球权，我立刻发现，队员已经来到了守门员身后，我一横传，球被队员接住，正准备抬脚射门，却发现已有四人来抢，我立刻跑到空挡，队员一传，我险些丢球，便立刻从一个死角打入门内，“嗖”的.一脚，球进了！欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球，我直接上去便抢。对手因为一失手，把球权交给了我。我正准备突破，心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传，顺便跑到前场。我的队友一记长传，球越过四名对手头顶，来到我的脚下，我直接向门处进发，可又有一人追了上来，这时，我调整战术，立刻停下，对手被挡在前头，我猛地一传，队友顺势一射。“嘟！”球又进了！
下半场，我们乘胜追击，以迅雷不及掩耳之势进了一球，然后就在我方半场互相传球，以浪费时间。就在一次角球时，我没有立刻发出，而是缓慢的发出，还没有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。
我们赢了！太棒了！我太开心了，我们得的可是冠军啊！
足球踢的不仅是实力，更是战术，是心里素质。足球比赛，不但让我锻炼了身体，还让我学会了合作，学会了做人！
三年级足球的作文 篇5
我是南阳路二小足球队中班组的一名队员，我们的队友们都与众不同，各有擅长之处，让我来说一说吧。
队友史展鹏，擅长踢前卫，因为队里他传接球最棒，做的假动作可以骗倒对方，在和农业路小学的一场比赛中，是他用流畅的假动作把对方骗的晕头转向，然后转身把球传给了队友王子月，进了关键的一球。
另一名队友，动作快，擅长钻人家空挡，爱咬指甲，爱撞人，他就是队里的前锋“忍者”，他的这个外号是这样来的：速度快，超过别人就像电影里忍者的速度。
队友刘羽帆，是队里的中后卫，个子队里面最高，年龄最大的队友。只要比赛中对方突破前面的防线，他就会飞快的迎上去抢球。他抢球猛、快、狠。
我们足球队的'队友们各有各的特点、特长，组成了一支与众不同的球队，我们在一起快乐的踢足球，相互团结，相互配合，一起成长！我们每个人都认真训练，共有一个目标就是打好每一场比赛，为我们学校争光。等我们努力踢好每一场比赛，技能超过其他学校时，我们才能真正成为一支“与众不同的足球队”。
我们大家都盼望着这一天的到来，为了成为“与众不同的足球队”，我们要努力了。
三年级足球的作文 篇6
在寒假里，我每天都在家里，很无趣。
一天，我写完寒假作业后，一个人看电视，忽然，我的几个同学在门外敲门，原来他们叫我一起去学校踢足球。
我们来到学校，学校也空无一人。他们吩咐我当守门员，比赛开始了，我们队先带球，我们的球员一个接一个地带球，配合默契，最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌，表示祝贺。
轮到他们带球了，他们的球员学我的球法，结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球，我们用布阵一样地你踢给我，我踢给你，看准时机进行射门，但是，我们的`球被对方的守门员给守住了，这下轮到我们伤心了。
我们和对方的最后一局比赛是他们带球，我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候，四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后，我们把球带到了球门前，猛一踢，但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下，我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。
就这样，我们以二比零的优势胜利了。我们很开心，并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间，我就会找一个人练守门。
踢足球真有趣！
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