【热门】童年三年级作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的童年三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年三年级作文 篇1
我是一个普普通通的学生，但与大家不同的是，我的生活没有多少快乐，虽然我的家庭条件不错，但我每天都得面对妈妈的唠叨、爸爸的批评，使我的童年毫不快乐。
童年只有一次，失去它就无法挽回。我是一个天真无邪的小姑娘，我需要快乐！然而快乐对我来说是多么重要啊！我想：爸爸妈妈给我一个自由的空间，让我像快乐的'小鸟一样，在里面尽情地飞翔这是我要的快乐。我又想：星期天，爸爸妈妈带我去公园放风筝，在稚嫩的小草上，快乐得去追掉线的风筝，让我的欢声笑语充满天地间这也是我所追求的快乐。我还想：妈妈给我买故事书，让我在书的海洋中遨游，去学懂那深奥的字词，去解开那些万事之迷。快乐我需要你！
我不想让我的伤心与难过，在我的房间回荡，我想让我的欢声笑语在我的世界中徘回。
童年三年级作文 篇2
下午，我无聊的打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好回忆。
在乱糟糟的房间里，我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片，带我回到了我的童年……。
在第一张相片上，一个女孩，一双明亮又大大的眼睛，好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的.毛衣，咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。那时，我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。
再往后翻，照片上的瀑布，将我带到了青田石门洞，那时，我和哥哥姐姐坐在小船上，开心地笑着，瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上，我们回敬它纯真的笑声。
随后映入我眼帘的，是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼，手里拿着木棒捣着。我和侄子（按辈分来说他要叫我姑姑）不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里，旁边的一条大黄狗，仿佛也想来偷吃呢！
相册只剩下最后几页了，我看到去年我去杭州，在哥哥家时，我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。
我已经长大了，不再任性，不再调皮了。这本相册的最后一页，我没有放上任何照片。因为我只写上了一句话：童年的回忆，永不消失………
童年三年级作文 篇3
我的童年故事很多，如同五彩缤纷的贝壳。有时伤心；有时高兴，但是都很有趣的。
记得有一次，我正在聚精会神地看着书，妈妈在厨房里为了做饭而忙得热火朝天。
忽然，妈妈大声地说：“女儿，帮我到楼下的.商店买一袋味精。”“哦，知道了。”我漫不经心地回答着妈妈。妈妈塞了 25 元钱放在我的手里，我一边看书，一边就出门了。此时的我还沉浸在书中精彩的故事情节里，穿好了鞋子就一边看书一边走路，一会儿就到了小卖部。
刚到了小卖部就说：“阿姨，请给我拿一条围巾。”阿姨和蔼可亲地说：“小朋友，大热天的你买什么围巾啊？”“我也不知道，我妈妈让我买的。”我说。
一走到了家，我就问妈妈，“妈妈，您大热天的买围巾干什么啊？”“烧菜用的啊。”妈妈说。妈妈拿到围巾傻了眼，“我让你买味精，你买围巾干什么啊？”我迷惑不解地说：“就是你叫我买的啊。”这时我看到妈妈在厨房烧菜，恍然大悟，原来妈妈叫我买的是味精，而不是围巾。忙向妈妈说：“······不好意思······我看书看到太认真了······以至于听错了······对不起······”我的脸顿时涨得通红。
妈妈笑了，把我紧紧的搂在怀里，我也笑了。
童年三年级作文 篇4
我童年的朋友是一辆色泽艳丽的小汽车，它不比那身价过百的遥控直升飞机那么引人注目；它不比那威风，霸气的机器人神，气。但他在我眼中，却是无价之宝，因为这是我一位知心朋友迁居异乡时送给我的。它代表着我们深厚的情谊。
它大约有15厘米长，3厘米高，4厘米宽，塑料制成。表面呈蓝色，还点缀了一些五彩缤纷的.图案，引擎上贴了几面红旗，左右两侧加了精美图案。车的上面则插了根天线。
我有它后，每天和它形影不离，散步时带上它，小心翼翼地操控。在家时我还特意1为它找了一个家——抽屉。放进去时，看着那晃动的天线，仿佛在对我说：“主人，谢谢你为我找了个宽敞的家。
一次，妈妈正在洗衣服，香皂用完了，要我拿一块去，可我正在津津有味得看电视，不想动身，怎么办呢，就在这时，我突然看到了正在小房子里大睡的汽车，就心生一计：我把香皂固定在他身上，熟练地操控着，不一会儿功夫，就把货毫发无损地送到了妈妈的手里。妈妈见了，还夸我是机灵鬼。
每当我看到这辆小汽车，就像看到朋友一样，想起和他一起玩耍的情景。
童年三年级作文 篇5
在我五彩缤纷的童年里，有许多传奇色彩的故事，它们给了我无限的自豪和无穷的回味。
让我最高兴最快乐的事是有一次我帮妈妈挑刺。那时是春节快到了，妈妈里里外外忙碌着。她在摊放年糕，突然“哎呦”一声叫喊从身后传来，我回头一看，只见妈妈左手的手指扎进了刺儿。爸爸赶紧让我用手电灯照着，给妈妈挑刺儿。爸爸那粗大有力的`手拿着细小的针，实在不相称，只见他轻轻一挑，妈妈就忍不住地叫痛。我曾经给妹妹挑过刺儿，便对妈妈说“妈妈，我给你挑刺儿吧！”妈妈微微点了点头。我从爸爸手里接过针。用左手捏住妈妈粗糙的手指头，右手拿着针，小心翼翼地开始挑，没想到摆弄了一阵子，还没挑破手指皮。我这双灵巧的手也变的笨拙了。这时耳边响起了妈妈的声音：“女儿别怕，用力点。”我会意的点了点头，深深吸了一口气，捏紧针，看准扎刺儿的部位，沿着刺儿周围用力挑。“嗒、嗒、嗒”这细小的挑破手皮的声音，让我害怕，好像一针扎在我心中。我放下针，央求说：“妈，能不挑了吗？”“不能，刺儿不挑掉，我的手就会发炎，化脓。”妈妈坚定地说。“是，一定要挑出来。”我答道。就让爸爸用手指紧紧捏住妈妈手指的两侧。我屏住呼吸全神贯注地投入“战斗”。用针尖拨开刺周围的皮层，使藏在皮层内的刺露出来。我一针一针地挑着，拨着，刺儿终于露出了头。我用针尖着刺儿向上拨时，妈妈咬着牙，皱起眉头，脸上露出难以忍受的表情。我实在不忍心看妈妈这样，又想停下。妈妈忍着痛说：“别怕，快点儿挑吧！”我压紧牙关，把针尖扎进刺得下面，往上一拨，终于挑出来了。
我又在妈妈的手指上用纸抹了抹，妈妈的手指不疼了，她脸上露出了笑容。这件事让我感到很快乐，很自豪。
我想，刺儿虽小，但扎到手上，脚下，使你疼痛，妨碍你劳动工作，影响身体健康。要想把刺儿挑出来，便要忍受剧烈的疼痛。思想上有了“刺儿”不也是这样吗？我愿常为别人“挑刺儿”，我也想让别人为我“挑刺儿。”
童年三年级作文 篇6
儿时的童年是充满欢声笑语的，儿时的童年是喜怒哀乐的，我在童年时结交的朋友也是一种温暖。
她的名字叫周嘉琪，一副眼镜架在小巧的鼻梁上，红扑扑的双颊下面是一张爱笑的嘴巴。我和她是在上兴趣班时认识的，当时我和她是同桌，也就像女生与女生之间的某种缘分一样，顺理成章的交上了朋友。
有一次，我去上兴趣班的时候，可能由于走的匆忙，也可能是我丢三落四的老毛病又犯了，居然没有带毛笔。这下，我可急了，顿时像热锅上的蚂蚁----团团转。这时，周嘉琪似乎看出了我的困境，立刻拿出自己的画笔说：“看，反正我们学的是工笔，都要准备两枝毛笔，我们轮流用吧，我涂色时，你分渲，这不就两全其美了嘛!”一听这话，我内心变得十分开朗，一颗悬着的心徐徐落地，大大的给了她一个熊抱。
开始画画了，我和周嘉琪开始像上课前商量好的方案进行画画。可画着画着，我却发现了一个问题：每当我分染完成时，周嘉琪的涂色都差不多快风干了，分染后，都留下一条深深的水印。于是，我立即要求将笔还给她时，她却说自己画的一直是这样的'，还把原来的画拿给我看。我便“天真”的信以为真了。
等回到家后，我才想起那是第一节课画的画，当时的我们几乎没有能画满意的。
从那以后，我每当拿出那张画时，心中都感到暖暖的，那是友谊的温暖……
童年三年级作文 篇7
回忆过去的童年，有很多有趣的事情，我印象最深的是给我家的“娃娃们”当老师。
上一年级的时候，看见老师说什么，大家就得听什么，没有一个人说“不”，很威风，我羡慕呀！也想当回老师。
我缠着妈妈给我买布娃娃，妈妈不买的'话，我就哭， 妈妈就给我买了各种各样的娃娃，我分别给他们起名字；丫丫、小秦、虫虫、蓝儿、兰儿……我给它们按高低个儿坐，排好了，就开始讲课。
可是我什么东西也没有，怎么上课？我把我的语文书拿来，黑板以前都有（包括粉笔）“上课上课！”我咳嗽了两声，很深沉地说：“我是李老师，从今天开始我就是你们的班主任。”我拿起粉笔说“今天我们讲第一课！”说完我就开始照着书一笔一字的写着，虽然有点难看，但是练多了就好了。我就按着老师给我讲的给它们讲了一遍。 “兰儿！为什么交头接耳！站起来读读课文” “恩！注意听讲！以后不要开小差！坐下！”
我长大了想当一名老师，因为老师就是园丁，不但教我们知识，还用爱心呵护我们，陪伴我们茁壮成长。老师是伟大的！
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