小学三年级环保作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级环保作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级环保作文 篇1
古往今来，地球妈妈哺育着她的众多子女。原来的她被楚楚动人。可是，现在人类的贪婪欲望，将她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成为人类的呼声。
曾几何时，人们乱砍滥伐，使大自然的.生态平衡遭到了破坏。沙丘疯狂的吞噬了万顷良田，洪水咆哮冲毁家园。1998洪水、20xx年的沙尘暴，难道不是大自然一次次向人类拉响警钟吗？
曾几何时，人们乱捕滥杀，使自然生命皆遭涂炭，人们的疯狂捕猎，难道不是将枪口对准自己？
黑龙江省共有鸟类资源350种。近年来，由于自然环境遭到破坏，导致鸟类种群急剧下降，68种鸟类处于濒危。
黄河中下游每年断流数月，松花江因水位过低船只停航，举世闻名的白洋淀呈现即将干涸的趋势，济南的趵突泉等许多泉眼多数都已经不能喷涌了，在五十年代还有很大面积的罗布泊，现已干涸了很久了，在六十年代还是风吹草低见牛羊的内蒙古阿拉善草原已经变为阿拉善沙漠了。这一切，都是人类的“杰作”。
在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。人类，只有一个地球。
小学三年级环保作文 篇2
因为我们大家都在每天“生产”许多垃圾，让地球妈妈眼睛流泪，已经给许多地区带来了无数的灾难，为了让我们避免灾难，所以，我要用“小武器”去消灭垃圾。
决心已定，说干就干，我走到楼梯口，发现了许多“坏蛋”：空的汽水瓶，卫生纸，口香糖纸，坏了的铅笔，还有电池------，落得满地都是，我费了九牛二虎之力才捡完。我走进花园，看见有人坐在草坪上聊天，连忙走上前去阻止，说：“小草也是有生命的呀，我们应该爱护它们。”他们听了我的话，就羞愧地离开了。正在这时，我看见从三楼扔下一袋黑色的垃圾袋，我想了想，自言自语地说：“哈哈哈！我应该好好劝告劝告他们”。于是，我提着垃圾走上三楼，按响门铃，一位叔叔打开门看见我手中的垃圾袋，满脸羞得通红，赶紧接过袋子，低头关上了门。我想这大概就是此时无声胜有声吧！
保护环境，珍爱地球，是我们的.义务，毕竟地球只有一个，它是我们的共同家园。我们应该从我做起，从点滴做起，让地球不再流泪。
小学三年级环保作文 篇3
一天小猫东东去钓鱼，发现鱼儿们都带着口罩，撑着伞，东东很奇怪，更奇怪的是东东没用鱼饵，鱼儿们就自己上钓。
东东问鱼爸爸：“鱼爸爸，小鱼们为什么都自己上钩？”
鱼爸爸叹了口气回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，纸木头，玻璃，塑料……我的孩子们都不能呼吸了，看到你那里有干净的水，不管生命危险，自己上钩。
东东点点头，把鱼儿们放回河里，又请了小狗汪汪来帮忙把水里的垃圾捡出来，汪汪把垃圾一个一个的捡出来，慢慢的，垃圾变成了一座“山”垃圾山。
东东把木头和纸做成了一个牌子，牌子上面写着：请不要乱扔垃圾，爱护环境，从我做起！东东把这个牌子用力的插进土里，接着汪汪和东东做了四个垃圾桶，两大，两小，给鱼爸爸小的保持水里卫生，大的放在外面保持外面的卫生。
后来它们忙了三天三夜才把垃圾分类放进桶里。这下小鱼儿们又开开心心的'生活。
大家一起喊；“爱护环境，还我们一个干净的家园，给动物们一个快乐的世界吧！”
小学三年级环保作文 篇4
环保，这一话题在我们耳边频频响起，但我总觉得与我们没有多大关系，以前我这样想。偶尔翻阅相关资料，不仅大吃一惊：尤其一组数字让我记忆犹新：“每个人每天节约一杯水，50年全世界可以节约出一个湖泊；每天节约两张纸，50年，便可节约出一片森林……”同学们，你们是否也和我一样，感叹过湖泊的深邃，却忽略了湖泊是由一点一滴的水汇集而成；感叹过森林的广袤，却忽略了森林是由一棵一棵树组成？从没有想过，我们每天从早晨醒来洗漱用水，吃饭的粮食蔬菜，学习用的纸笔，身上穿的衣服都与环保有关？有了这一认识，你又是否同我一样，为洗衣服时的“常流水”而脸红？为使用一个作业本，只剩几页时便随手丢掉的习惯而汗颜？
“保护环境，拯救地球”，这句被人们司空见惯的宣传语已失去了它本应有的作用。尽管国家已发布一系列的保护措施，但有些人总是不自觉，大到乱砍滥伐、大气污染、排放污水，小到随处吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪的.行为处处可见，这些行为无时无刻不在毁坏着环境，使地球环境急剧下降。可是同学们，你们可曾想过，现在破坏的，正是你们赖以生存的家园啊！
再说我们学校吧，花园里栽满了树木、花草，春天正值万物复苏之际，学校的绿色植物也渐渐的长出了枝芽。一树嫩绿尽显春季的生命力与盎然之气，可偏偏有些同学，禁不住诱惑，折下一枝枝刚带枝叶的柳条来玩，这样做虽然让自己一时高兴，但你们能否意识到自己的行为是极端错误的？植物是大自然的一部分，能供给我们生存所需的氧气。试问一下，树木若没有了树叶，怎样产生氧气？若世上没有了氧气，人类该怎样生存？所以，我想，如果每个人在做任何一件事时，心里都能想着环保，想着为环保出一份力，那么，我们的环境还会象现在这样吗？其实，为了环保，我们能做的还有很多……
环境保护并不难，只要我们端着态度，增强意识，是会做好的。作为我们是地球上的一员，希望我们每时每刻都做好它。作文
小学三年级环保作文 篇5
星期天，我们全班同学一起去莲花山公园捡垃圾，做环保小卫士。
一进公园，我就看见同学们都已经准备好了：有的戴上了手套，有的拿着长夹子。同学们都到齐之后，我们就出发了。一路上，同学们一看见垃圾就像看见了宝贝似的`，都争着去捡。很快，我们就捡了一堆垃圾。我看着地上的一些垃圾，脑袋里冒出了几个问号：这些垃圾是怎么来的？要被送到哪里去呢？人们是怎么样来处理这些废弃的垃圾呢？
我看见有两个人把用过的纸巾扔在了地上，它们真可耻呀！有两个大学生还是比较文明，她们把一小袋垃圾丢进了垃圾桶。我问妈妈：“妈妈，这些垃圾要被送到哪里呀？”妈妈回答：“这些垃圾通常是被送到焚烧场和填埋场，但是焚烧垃圾会释放出难闻的气体，影响人们的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如说塑料袋，这样就会影响周围的环境。”“原来是这样啊”，我说。
回家的途中，我的心情久久不能平静，我想告诉人们：垃圾的危害多大啊，我们要保护环境，让我们人人都来做环保小卫士吧！
小学三年级环保作文 篇6
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林在一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！
我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
我不能阻止破坏环境的'事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！
小学三年级环保作文 篇7
在一个美丽的小村庄里，有一条清澈见底的小河。
小河里生活着许多动物，有小鱼、小虾、螃蟹……，它们融洽地相处，在小河玩捉迷藏。有时，还会有三五个孩子到河里游泳、打水仗，小河可热闹了。
不知从哪一天起，村里的人们把一袋袋垃圾、动物的尸体等废弃的东西倒入了小河。也不知过了多久，原来干净漂亮的`小河，变得又脏又臭；小鱼小虾们都翻着肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了踪迹；孩子们再也不到小河里游泳、玩耍了……小河又伤心，又寂寞，日夜呜呜呜呜地哭。
就在小河非常悲伤难过的时候，划来了一只小船。船上的人们撒下了网，挥起兜，把河里的饮料瓶、编织袋等垃圾捞起来，装进一个个袋子，运走了。只在岸上留下了一块木牌，木牌上写着“小河清清，传送文明，请不要往河里扔垃圾”。村里的人们看见了，感到很惭愧。从此，再也不往河里扔垃圾了。
过了不久，小河也渐渐地快乐起来。河边长出青青的绿草，河面上飞舞起蜻蜓；小鱼小虾又从大海里游回来追逐嬉戏；孩子们又开心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了欢快的歌，开心地笑了。
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