三年级小鱼的作文

时间:2023-04-30 15:35:29 三年级作文 我要投稿
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三年级小鱼的作文汇总10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级小鱼的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小鱼的作文汇总10篇

三年级小鱼的作文 篇1

  我多想变成一条小鱼,在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

  我多想变成一条鱼,和水草一起舞蹈。深蓝的水波中,我们舞动身姿,跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们,多么温暖。闭上眼睛,随心所欲,旋转、扭动、挪移……轻轻地,蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。

  我多想变成一条鱼,静静聆听,聆听大海深处的声音。仔细听,幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”,是鱼群游过;“嚓嚓嚓”,是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚随波摇曳……朝向海面,轻微的“哗啦”声传入我的耳朵,哦,那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩,又迅速地往回退去,而远处,一片白帆破浪而行……海底,是一种令人心旷神怡的安静。

  我多想变成一条鱼,尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏,游前游后,感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳,大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上,观赏海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩,一同绕过一丛又一丛珊瑚,s形跑道上活跃着我们的身影,有时会撞个满怀,真是有趣!

  我多想变成一条鱼,四处旅行,探索海底的奥秘。轻柔的`海水中,我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生,向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成,向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师,我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异:海葵群,石块,古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密,随时等你发现,给你惊喜。

  我多想、多想变成一条小鱼,在海底体验全新的生活,领略全新的世界,与全新的朋友交往,感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼,畅游在海底。

三年级小鱼的作文 篇2

  姥姥家有一群人见人喜欢的孔雀鱼,我和它们是好伙伴。

  孔雀鱼非常美丽。它的身体细长,尾巴又大又宽,就像孔雀的尾巴一样。孔雀鱼的头透明,两只眼睛黑又亮,仿佛是两颗黑宝石,从头部往后,逐渐变黄。再往后就变成了青色,身子后部就变成深紫色。最有趣的是它尾巴的颜色,底色是淡红色,外边一环一环地布满了绿绿的花纹,五颜六色的。当它静下来时象彩灯在闪烁,当它游动的'时候,尾巴左右摆动,又好像仙女轻轻地舞动美丽的彩裙。看着这些漂亮的孔雀鱼,真令人喜欢。

  我在姥姥家没事的时候,喜欢静静地看着它们。

  有时候我给它们喂点鱼食,它们看到我在那,都向我游来,好像在说:“小主人,我饿了。”我放一小勺鱼食进去,孔雀鱼们都争先恐后地抢着吃。大点的鱼总是能吃到好多鱼食,可能是它们个头大有力气吧!看着它们吃饱了,我又高兴,又生气,因为有的小鱼吃的太少了。它们吃饱了,又在水里欢快地游玩了。

  姥姥家的孔雀鱼是那么可爱、淘气、美丽,我非常喜欢它们——小孔雀!

三年级小鱼的作文 篇3

  冬天的一个早晨,寒冷的北风呼呼地刮着,河面上结了一层厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉袄,来到外婆家门前的小河边去砸冰。

  我在草丛里捡起一块大砖头,使劲往河里一扔,谁知大砖头非但没有砸破冰块,反而在冰上滑了几米远,就像一个小朋友在快乐地溜冰呢!我哭笑不得,又捡起一块更大的砖头,我紧紧抓住砖头,先在原地转了一个三百六十五度的大圆圈,然后费了九牛二虎之力,才将砖头向冰块砸去,哇,终于砸破了!我情不自禁地欢呼起来。我飞快地跑到河边,两只通红的小手小心翼翼地伸进河水里,啊,河里的水真暖啊!我捧起一块小冰块,这时我惊奇地发现,河水里竟然躺着一条小鱼。小鱼的身子一动也不动,难道小鱼受伤了吗?或许它睡着了吧。我弯下腰用手把小鱼轻轻地从水里捞了上来,谁知小鱼晃了晃那小小的身子,嘴巴一张一合的,好像在说:“大哥哥,放了我吧。”望着这条孤零零的小鱼,我毫不犹豫地把它放进了小河里,心里默默地对小鱼说:“小鱼,你快去找你的爸妈的,他们一定非常担心你的。”小鱼睁开圆圆的眼睛,看了看我,然后就摇着尾巴游走了。

  回到了家,我把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“冬天虽然寒冷,但是河面上厚厚的冰块就像暖和的.棉被,盖在小鱼的身上,所以小鱼一点儿也不怕冷。”听了妈妈的话,我才恍然大悟,原来生活中也有这么多的学问呀!

三年级小鱼的作文 篇4

  在仲夏的一个傍晚,四周静悄悄的,我怎么也睡不着,独自一人坐在小区里的小河边。这时只听到河边唧唧喳喳好像在谈论着什么,哦!原来是柳树、蛐蛐、还有河里的小鱼也睡不着,它们围在一起谈论着。小鱼先开口了,小鱼说:“人类往河里排放大量污水,我的许多同胞都死在了人类手里。”蛐蛐开口了,蛐蛐说:“人类抓了我许多兄弟,我的兄弟几乎都被人类吃光了。”柳树最后一个开口了,柳树说:“人类大量砍伐我们树木,我的兄弟都被人做成材料了。”小鱼又说:“人类这样做一定会得到报应的。”“对,人类这样做一定会受到大自然的惩罚的”柳树说。沉默了半天的我开口了:“对,我一定会保护你们的,不再让你们受到伤害。”

  时间过得飞快,一眨眼几年过去了,人们为了地球――我们共同的`家园,未来的人们可不像以前的人们了,未来的人们把保护环境看得最重要了,人们发明了吸收二养化碳放出新鲜空气的汽车,还有可以把污水转换成可以喝的淡水的机器。

  柳树、蛐蛐、还有小鱼的后代又一次围在一起谈话了。小鱼说:“现在的人类真好,也不往河里排放污水了,还往河里放干净的水。”蛐蛐说:“对,人类也不抓我的兄弟们了。”柳树说:“人类现在也不砍伐我们树木了。”我们也一定要爱护环境,维护我们的家园,不然就会受到大自然的惩罚的。

三年级小鱼的作文 篇5

  在茂密的大森林里,一条清澈见底的小河从森林中缓缓流过。小河里住着一群小鱼,它们无忧无虑地生活在一起。在他们中间有一条小鱼浑身都是金色的,跟其他小鱼的颜色一点儿也不一样,大家都笑它。可小金鱼却不在乎,依然快乐地跟大家一起玩耍。小鱼们有一个共同的梦想,它们都想看看大海究竟是什么样。

  “可是大海在哪里呢?”一条小鱼问。

  “是呀,是呀!我们该怎么走呢?”另一条小鱼说道。

  年长一些的小鱼说:“大海一定在小河的上面,没有大量的水从上面流下来,小河从哪儿来呢?”

  “你说得对,我们都同意!”大家异口同声地答道。

  这时,一直默默思考的.小金鱼轻声说:“我觉得大海一定在小河的下面,我们应该顺着河流的方向走,才能看到大海。”

  大家没有理睬小金鱼,它们决定跟随那条年长的小鱼向着小河的上岸游,去找大海。只剩下小金鱼孤单地留下了。一路上鱼群带着自己的梦想,游啊游,它们越往前小河越窄,等他们游到尽头时,发现原来的小河变成了一股清泉从山上流下来。

  那坚信自己想法的小金鱼呢?它摇动着金色的尾巴,毅然勇敢地顺着河流的方向往下游游去。它越游越远,小河也越来越宽,河岸两边的景色也越来越美。它游过了小河,游过了大江,终于,小金鱼游到了蔚蓝的大海。

  大海真美啊!小金鱼兴奋地跳起来。阳光照耀在它的身上,金光闪闪,小金鱼成了大海里一颗闪亮的明星。

三年级小鱼的作文 篇6

  我家门前有一条美丽的人工河,河底铺满了各种颜色的鹅卵石,河中间有一座喷水的荷花台,河水清澈见底,河里有许多鱼,有大的、有小的、有红的、有黑的.,其中我最喜欢的是大红金鱼了。

  河里的大红金鱼平时都躲在石桥下,偶尔出来游玩一下,但每当我倒下香喷喷的鱼食的时候,金鱼们就争先恐后地游出来抢吃。我非常喜欢它们自由自在的样子,有时摇头、有时排尾、有时钻进水底、有时探出头来。

  小金鱼呀小金鱼,你们实在太可爱了!

三年级小鱼的作文 篇7

亲爱的人类朋友:

  你们好!

  我是一条小鱼,是一条活泼、可爱的小鱼。自我出生以来,小河就是我的乐园!

  一天,我和几个小伙伴在河里捉迷藏。忽然,一团黑乎乎的墨汁,涌进河里,把我们吓坏了。味道非常难闻,我们就赶紧逃回了家。因为闻到那墨汁的味,所以一进家门就昏了过去。一昏就是一两个星期,当我醒来的时候,发现窗户外黑乎乎的,什么都看不见。一问才知道,是那一团团的黑墨汁搞的鬼,它还把我的伙伴给害了。我请求你们人类,请你们不要再把那黑墨汁倒进河里了,可以吗?

  我的家没有了,我和爸妈只能去爷爷奶奶家,并且在那住一年,希望明年回来的时候,小河会恢复原来的样子,清澈见底。

  这一年中,我一直都在想:到底人类是在破坏环境,还是在保护环境……

  一年过去了,我回家了,发现小河真的'清澈见底。谢谢你们的爱心和对我们的尊重,希望大家可以做好朋友!

  祝:

  我们的世界可以更美好!

  你的朋友:小鱼

三年级小鱼的作文 篇8

  今天,妈妈带我去逛街,我和妈妈买了好多好吃的,我最不开心的是妈妈总是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟妈妈进去,妈妈左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左边一件一件看,觉得可以就去试试,而我嘛,当然是坐在凳子上看着妈妈买衣服,等了不知多久,妈妈终于提着袋子对我说:走吧!我高兴得跳起来和妈妈走了,我们走过几家店,看见了玩具店,我就叫着要买玩具,妈妈说:别买了,在往前走走,我低下头,只好继续走,可我小肚子就等不住了,一直在咕噜咕噜的叫,妈妈看了就说:去吃东西吧!我高兴的跑起来,找了家餐厅就进去了。

  吃完午饭,我满足的和妈妈走出了餐厅,刚走出来,我的小眼睛就看到了卖鱼的,我叫着妈妈要去看看,我和妈妈走到那,看到鱼缸里有好多鱼,我仔细一看,小鱼有两只眼睛,一个小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小鱼的'头旁边有一围圈的裂缝,把吸进去的水都给排了出来,小鱼好可爱啊,我哭着要妈妈买下一只,妈妈没办法,只好买了,我高兴的和妈妈回家了,这是我的小鱼了。

三年级小鱼的作文 篇9

  今天下午,爸爸、妈妈带我和哥哥去新建的体育场玩,玩着玩着我发现涧河里有很多人在抓什么,看见他们兴高采烈的样子,就想看个究竟,我顺着河堤下到了桥上,仔细一看,原来,涧河正在放水。

  一条条小鱼在浑浊的浅水里东窜西跳的逃命,而那些抓鱼的人有的'拿着渔网,有的提着塑料袋,有的干脆只管抓,在水里摸着一条就往岸上扔,小鱼在岸上挣扎了几下就不动了,看着小鱼可怜的样子,我好心痛啊,在岸上大喊:“不要抓小鱼!小鱼快跑!”可是,没有人听我的,小鱼也听不见我的呼喊,我心里非常的难过,不忍心再看下去了,默默地离开了,可怜的小鱼呀!

三年级小鱼的作文 篇10

  今晚,我的心情就像今天的天气——由晴转阴,由阴转雨。

  今天下午,我放学回到家,赶快跑到我房间,看心爱的小金鱼,突然发现小金鱼的身体上有一条伤口,已经有点腐烂了,我的脸顿时由晴转阴了,我几乎要哭了,赶快叫爸爸过来看,爸爸安慰了我几句,也没有办法。我想:我已经养这条金鱼四个星期了,我费尽心思来养它,它却要离我而去,太可怜了,我心疼的哇哇大哭起来。

  小金鱼在水中奋力地游来游去,好像在说:“小主人,你别哭了,我这不是很好吗?”我不哭了,它好像明白我的心思,停了下来,看着我。妈妈又帮我查了资料,得到了有关的`措施,那就是用淡盐水浸泡5分钟,把鱼缸清洗干净,但我不知道有没有效。

  真希望我的小金鱼能康复啊!我会更加关心它的!