三年级西瓜的作文

时间:2023-05-15 12:10:02 三年级作文 我要投稿

实用的三年级西瓜的作文合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三年级西瓜的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的三年级西瓜的作文合集5篇

三年级西瓜的作文 篇1

  有一种水果,看起来是绿的,剖开后是红的,吃起来是甜的,吐出来是黑的。你们猜猜,这是什么?这就是我最喜欢的西瓜!

  看,西瓜长着圆圆的脑袋,鼓鼓的肚子,穿着一件绿色条纹的衣服。成熟的西瓜,摸上去滑滑的,拍一下,会发出“咚、咚、咚”的声音,清脆而响亮。

  西瓜是夏天清凉解暑的好东西。暑假里,烈日炎炎,太阳把大地“烤”得滚烫,树上的知了“知、知”地叫个不停。每当这时,在外面热得满头大汗的我,就会跑回家里,从冰箱里拿出一个西瓜,“啪”的一声,西瓜一分为二,我捧起一半,用勺子用力一挖,往口里一塞,顿时一股清凉从喉咙直入肺腑,身上的热气仿佛一下子从每个毛孔里散发出来了,整个人都觉得清爽了。

  不用多久, 半个西瓜就会被我消灭得干干净净,只有嘴边、手上还留有一些红色的西瓜汁和一个空空的西瓜皮。妈妈还会笑着问我:“西瓜皮,你还要吗?”

  记得小的'时候,我就超爱吃西瓜,而且每次吃完瓜以后,我都舍不得丢掉西瓜皮,小的西瓜皮我就会拿它当碗吃饭,大点的我就会拿它当作我的帽子戴着它,可有意思了。

  我爱西瓜,不仅爱她可爱的外貌,清凉甘甜的味道,也爱它给我带来的快乐!

三年级西瓜的作文 篇2

  在水果王国里,我最喜欢吃的就是西瓜。

  西瓜的皮看起来薄薄的,摸起来很光滑。西瓜的形状有大有小,大的大约有二、三十斤重,像孕妇肚子中的宝宝,还像大雪球,小的.大约有一、二斤重,像小朋友玩的小皮球,又像地球仪,椭圆的像橄榄球。西瓜的颜色是浅绿的上面还有弯弯曲曲的条纹。西瓜的条纹像海面上的波浪,又像天上的闪电。还像海里面的海草。西瓜上面有一条藤,像小姑娘头上扎的小辫子,又像兔子的尾巴。

  西瓜的瓤有红色的,也有黄色的,用刀一碰西瓜,西瓜就咧嘴笑了,西瓜的瓤没熟透的时候是白色的,熟透的时候是红色的。我吃了一口西瓜,汁水都流出来了,那西瓜是又香又脆又甜。

  西瓜可以用来解渴、当帽子、做面具、做美容、还可以用来做杂菜。

  西瓜西瓜我爱你,就像老鼠爱大米。

三年级西瓜的作文 篇3

  在夏令营的活动中,我们亲自去摘了西瓜。那一天,教官带着我们去农民伯伯的西瓜田摘西瓜。一路上,教官告诉我们,那边的西瓜是没喷过杀虫剂。到了那边,孙教官(我们队的辅导员)选了四位同学。我也是其中之一,这让我感到非常的高兴。我们在外面等啊等啊。终于,轮到我们了。我一看,在西瓜田的前有几棵西瓜树,在一条条的田埂上有一堆堆的草,草堆的'四周有一条条绿油油的西瓜藤。我掀开草一看里面的西瓜竟然是椭圆的?另一个男同学似乎看透了我的心思说:“别管西瓜是什么样的,快来帮忙找大西瓜,她们女生都已经找到了!

  ”小西瓜橡皮球,大西瓜像大冬瓜。最后,我找到了一个大西瓜。我把它交给了孙教官,让另一个男生去帮助女生。孙教官吧第一个干净的西瓜给了队长,第二个给了秘书长。回基地的时候,不知是谁把西瓜给摔碎了,就把西瓜当场解决了。我吃着自己的劳动成果,心里别提有多高兴。

三年级西瓜的作文 篇4

  一个月以前,我吃完西瓜,把一粒瓜子种在花盆里,希望它早日发芽。一个月的时间过去了,它迟迟不长出来,好几次我差点把它拔出来,我猜它一定睡过头了!

  今天,我到阳台一看,呀!这个坏家伙已经探出了它的小脑袋!我问它:“哎!西瓜芽,你真淘气,为什么不早长出来?”可是它没法回答,我想一定出了问题。我便查阅起书来,书上说:“种子表面含有大量抑制生长的物质,如果不冲洗的话,会影响它的正常生长。”我就是没有冲洗瓜子,直接种上的.!

  原来,我错怪西瓜芽了,种种子也有那么大的学问呀!

三年级西瓜的作文 篇5

  我最爱的水果是西瓜,它有一个美称叫“热带果王”。

  它的形状有椭圆形的,还有滚圆的。它的表面上的颜色是绿中夹黑的,切开以后,它的颜色是红中夹黑的,有的胆小的种子只露出半个身子,有的爱美的.种子在西瓜瓤中打扮,每当我热时就拿出冰镇西瓜来吃。吃的方法是:喝汁。首先打开一个小孔然后插上一根习惯,一吸,鲜美的汁就喝到了……

  这就是我的最爱。

【三年级西瓜的作文】相关文章:

三年级西瓜的作文08-11

西瓜三年级作文06-18

摘西瓜三年级作文08-19

三年级描写西瓜的作文06-25

美味的西瓜三年级作文09-30

西瓜三年级作文15篇03-30

三年级西瓜作文四篇09-05

三年级西瓜作文9篇09-08

三年级西瓜作文4篇09-08

【精选】三年级西瓜作文10篇02-24