三年级上册作文

时间:2023-05-20 08:42:46 三年级作文 我要投稿

精选三年级上册作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级上册作文3篇,欢迎大家分享。

精选三年级上册作文三篇

三年级上册作文 篇1

  下雪了,雪花纷纷扬扬的飘落下来,小朋友们都出来玩儿了,做了一个又大又漂亮的雪人,他们在雪地里玩儿了很久,觉得很冷,就回家了。

  雪地里只有雪人一个人了,他的鼻子被冻得通红,在雪地里瑟瑟发抖,他真想有一个朋友来陪他,过完这个寒冷的冬天。也许是一颗流星听到了他的愿望,雪地里出现了一个蓝点点,原来是一个穿着蓝色衣服的小男孩儿,他微笑着向雪人走来,雪人似乎也和他认识,和他一起开心的`玩耍,一天过去了,小男孩儿要回家睡觉了,雪人也闭上了眼。

  到了半夜,雪人发现很热,睁眼一看,着火了,雪人一看,哎呀,是那个小朋友的家,雪人便一下子冲进去,变成了水,把火灭了。一大早,小男孩儿就跑去找雪人,可怎么也找不着。

  你们说,他能找着吗?

三年级上册作文 篇2

  但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

  社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的'生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

  同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

  充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

三年级上册作文 篇3

  同学之间有欢笑,有争执,也有眼泪,这样才能编织成一张坚固多彩的网,绘制成一支动听的音乐。

  去年暑假快要结束了,可我偏偏等不及它结束,就闯出了“大祸”——两个脚趾头骨折了,绑了石膏。惨啊!……

  新学期的第一天 ,爸爸将我抱进了教室,我不好意思地坐了下来,同学们都看着我,感到很惊

  讶。这时班主任的`话音响起:“都说同学遇到困难要互相帮助,现在王宜男骨折了,大家都要帮助她呀! ”之后的日子里,吴喻琦陪我上厕所,徐妍婷帮我交作业,……我被同学之间深深地友谊包围着、感动着,也永远忘不了那一次……

  那次学校组织看电影,徐妍婷一直在我的身边扶着我,可走了没多久我就累了:“徐妍婷,我走不动了。”“没关系,我来背你。”我没来得及拒绝,就背起我径直朝前跑,一直把我背到车上。当我坐下的那一刻,她已经大汗淋漓了,我忙递了张纸巾给她擦汗,她连忙说:“谢谢你!”“不!不!不!应该是我谢谢你才对。”我们相视一笑。看完电影后,徐妍婷又一直背着把我送回了教室,看着她红彤彤的脸颊上挂着汗水,气喘吁吁地坐在一旁,一股热流暖遍了我的全身,眼前不知不觉模糊起来……

  同学之间就是这样,它像是一张白纸,每个人用笔在纸上涂上不同的颜色,让一张张五彩缤纷的画晾在风中的艳阳下。

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