三年级校园的作文

时间:2023-06-05 10:37:07 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级校园的作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级校园的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级校园的作文汇总六篇

三年级校园的作文 篇1

  春天,万物复苏。花开了,树绿了,河水动起来了,一切又似乎有了生命。

  校园的草坪里,小草翠绿翠绿的,活泼可爱。远看像绿毯子,覆盖着充满春意的校园;近看,又似一块块染成绿色的绸缎,它或许就是春姑娘送给大地的新衣服吧!如果仔细看,你会发现草坪中有一些不知名的花儿;红的、蓝的、黄的……其中我最喜欢的是一种蓝色的花儿,它有四片花瓣,每片花瓣都是相同的形状——椭圆形,一样的颜色,一样的'形状,它们该不是仙女的化身吧?

  校园里的树也开花了,美丽极了!那大大的、鼓鼓的花苞挂在树上,活像一个个灯笼;那紫色的花瓣又长又大,落下的花瓣飘到了草地上,好似为小草姑娘带上漂亮的发卡……

  我爱我的校园,更爱我校园的春景!

三年级校园的作文 篇2

  校园承载着我们的欢笑,记录着我们的成长,我们在校园收获多多,我带你们去看看这个充满智慧的校园吧!

  迈着轻盈的步伐走进我们的智慧校园,首先映入眼帘的是操场中央的旗台,旗台显得校园更加庄严,鲜艳的五星红旗在空中飘扬着。

  旗台的右边是那嫩绿的草坪,下课的时候这里就是我们游戏的.场所,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在做游戏,三三两两,各种各样。草坪上常年洋溢着我们的欢笑声。

  踏过草坪,就来到了充满智慧的教学楼前。校园里一共有3栋教学楼,分别是博学楼、乐学楼和勤学楼。透过窗户,可以看到同学们在认真的学习,积极的举手发言。

  我们的学校不仅充满了智慧,还充满了欢乐。我们学校的社团课有很多,合唱、古筝、十字绣、阅读绘本、手工制作等等。瞧!参加学校社团的同学正在积极排练呢!他们脸上洋溢着欢乐的笑容。

  这就是我的校园,一所充满智慧的校园,我爱我的校园。

三年级校园的作文 篇3

  我们的校园是徐家沟小学,这是一个非常美丽的校园,走进校园首先是一个蓝绿相间的操场,操场上有一些运动器材,旁边有很多梧桐树和樱桃树;尤其是校园在四季中景色都变化多端。春天,那些可爱的小竹笋都从地下费劲的钻了出来,春天进入我们的校园,姹紫嫣红。画一个比一个美丽,好像在开始竞选谁是最美丽的美人呢。往里走,就到了小树林。

  顺着鹅卵石铺成的小路往里望去,几棵高大挺拔的红杉树直入云霄,只见几片小小的.叶子,接着往里走看见一颗龙爪槐,好似一条长龙回头遥望;还有几颗梅树也开花了,粉红中散发着几丝甜甜的香气。夏天,绿树成荫,花坛里更加浓艳了,小树林里一片浓绿,我们上完体育课,都跑到树林里乘凉,那颗只结了一点的枇杷树现在也结出了一个个金黄金黄的果子。

  秋天,一片土黄,花坛里的花也谢了,只留下一根软弱的茎了,小森林里树叶都变成了金黄色,有些树的叶子已经掉光了,上完体育课我们在小深林旁边站队,小鸟们把树叶啄了下来。冬天白雪一片,天下着雪,花坛里和小树林里已经成为雪的天地,树都披上了银白色的新衣裳,还有一些竹笋长成了竹子,真挺拔啊,像一个战士护卫着我们的校园,那批把树也已经开了很多白色的小花,;美丽极了。我们的校园,我喜欢她,她给了我们四季分明的颜色,我喜欢她,他让我们在这里度过了愉快的童年。

三年级校园的作文 篇4

  我的校园是梅山二小,那里美丽极了。

  一进大门,你会看见一个大花坛,那里一直种着象征美好的三叶草。花坛的中央是一座雕像,那座雕像是按照校徽塑造的。

  再往前去是初中部,初中部的前面有一个小花园,那里种着许多美丽的花儿。春天月季和桃花争相开放,夏天的葡萄花儿,秋天各种颜色的菊花以及冬天不畏寒冷,香味十足的腊梅花。花园旁有一个长廊,那里摆放着许多给我们充实大脑的课外书,满满的都是书香味。再往前走就是图书馆啦。

  初中部的旁边有一个宽敞的'足球场,它的左边种着许多挺立的白杨树,像是威武雄壮的士兵伫立在那儿保护着校园。右边是一个演讲台,每到周一,我们都要去那儿升国旗,感受神圣的一刻。

  校园的最后面就是小学部啦,小学部共有六层楼,六个年级,而我就在三楼上课,教室里摆放着整齐的桌椅和响亮的读书声,使我深深喜欢着我的班集体。小学部正面就是热闹的操场,每到大课间,同学们就集体在操场做体操。

  这就是我的校园,你喜欢它吗?如果喜欢就来这里上学!

三年级校园的作文 篇5

  校园中心有50多颗法国梧桐树。

  初春,和风习习,细雨萦萦,梧桐树开始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中摇拽,使人感到梧桐性格活泼可爱。

  盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好像置身于原始丛林中,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下聚会。

  夏天,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

  深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞雁,悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧,刚清扫过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”,却有“落红”的献身精神。

  严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的'枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他劳累了一只年,也该美美的睡一觉了。

三年级校园的作文 篇6

  我们校园里有一片桂花树。不大,却给我们带来了许多欢乐。

  有的树干笔直地从泥土里钻出来,有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。

  树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。

  树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的,有的边上很光滑,有的边上长满了小刺,仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的.,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。

  在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大,围拢在一起,积聚香气奉献给我们。每当风吹过,桂花的香味就溢满校园,我们也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

  老师告诉我们:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。

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