三年级的作文

时间:2023-07-06 07:39:11 三年级作文 我要投稿

实用的三年级的作文锦集7篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的三年级的作文锦集7篇

三年级的作文 篇1

  生活还在继续,美好的感觉却随风逝去,太多太多共同的回忆。然而,云聚多了终要化成雨,再也不见踪影;太纯净的东西很容易被刻上痕迹。我只愿沉睡于过去,永不醒来。

  ——题记

  雨天

  下雨了,乌云吞噬了太阳,天空昏暗得如同黑夜似的,雨声、雷声淹没了一切,空气中掺杂着一丝逼人的热气。

  雨天总能给我一种凄凉的忧伤。趴在课桌上望着窗外,听者雨声,有种无奈的感觉在心头弥漫。这让回想起那个六年级的夏天,那个记忆中有点模糊但却刻骨铭心的夏天。

  在六年级同样的`天气里,从未有过这般的寂寞。不管外面是滂沱大雨,还是电闪雷鸣,教室始终都是欢呼雀跃的。有同学会突然把电灯关掉,全班的同学会在黑暗中一起尖叫、喧闹、欢笑;有同学会故做紧张地指着那摇摇欲坠的电风扇,恐吓大家,全班会突然静下来,注视着那个陈旧的电风扇;电风扇发出咯叽咯叽的声音,仿佛真的要掉下来似的

  如今,外面依然是滂沱大雨,教室却不再有那种欢乐了,剩下的,只是一片死寂。

三年级的作文 篇2

  古韵犹存的潇湘馆里依旧弥漫着你生命的芳香,你的美,我想好好珍藏。

  扶疏的翠竹在风中轻轻地摇曳,迎亲的笙乐隐隐约约的响起,所有的痴情和诗稿全都化作了灰烬,你的泪一点点流尽,生命的终止乐已不知不觉为你奏起……

  芙蓉出水,香花绽放

  桂抚清风时,你的海棠诗技惊四座,你比海棠本身更芬芳。冷雨敲窗时,你赋出了《秋窗风雨夕》,十五个秋字扑面而来,令人潸然泪下。芙蓉江边,你吟出了《葬花吟》,赋出了《多梦令》,一句冷月葬花魂直指你的生死。你是如此的.超凡脱俗,可你哪里比不上薛宝钗?你的才情何人能比?你的一颦一笑谁人能及?只有你,才能担当得起“风霜高洁”,你的美丽蕴藏着绝美的诗篇里,你的魅力似春桃,绽开片片春色。

  玫瑰带刺,命运多舛

  血色的夕阳染红了林间树梢,大院里的玫瑰豪华绽放。带着一颗孤独的心来,又要多愁善感的离去。没落的封建制度像一张狰狞凶残的网,将你紧紧的包裹,一次又一次,你用自己柔弱的肩膀扛起爱情的希望,用自己孱弱的身躯与命运抗衡。大院的高墙像一座无法跨越的大山,将你与幸福隔得越来越远,那是一场看不到幸福的结局。可,你明知如此,为何还要苦苦挣扎,想要抓住幸福?看似矛盾,可我懂你,你的高洁让人心碎,你的傲骨让人钦佩。我喜欢你,也正是因为如此。

  花开花落花满天,红消香断有谁怜?珍藏一份感动在心中,那是来自你勇于抗争的胆量的芬芳;珍藏一份信仰在心中,那是来自你对幸福坚定不移的追求的芬芳;珍藏一份真情在心中,很幸运,让我认识了你,读懂了你……

三年级的作文 篇3

  今天,天气真热,我去买了一瓶饮料,一口气就把它喝个精光,正要随手一扔时,耳边却传来一阵细小的声音:“嘿!妍*,你好,我叫瓶瓶,是瓶子家族中唯一会讲人话的瓶子。请不要乱扔我,嗯——我给你讲个故事你就明白了”于是,我就把那瓶瓶贴近耳边,耐心地听它讲故事。

  瓶瓶先是激动的讲道:“我被制造出来以后,便被送到了饮料厂,还被灌满了甜甜的饮料,在经过一道一道必不可少的工序,我终于成了一瓶像模像样的饮料了。”

  “过了一会儿,我被装到了一个个箱子里。在那里面,我结识了好多伙伴,他们和我长得一模一样,几乎分不清谁是谁。”

  “‘砰——’的一声,箱子被封上了,里面一片漆黑,什么都看不见。我的一些伙伴吓得惊叫起来,我也吓得把肚子里的饮料抖得直冒泡。不知不觉,我便睡着了。”

  “一觉醒来,我到了一个陌生的地方——高大的柜橱、明亮的灯光……我一想,我听说这里的!这地方叫‘商店’,是个专门卖东西的大地方……”讲到这里,瓶瓶的语气中充满了向往。

  “我等着什么时候被出卖,那便是你来买了我。一天,干渴的你把我肚子里的饮料几乎一饮而尽,我一下子变成了一个空瓶子。如果你把我和我的.伙伴们收集起来卖掉,我就还能被利用,还做一个有意义的瓶子。而现在你又要把我随手一扔,那我就只有被当没有用的垃圾烧掉啦!”瓶瓶的语气中略加了一些愤怒,我羞愧不已,脸比熟透了大大苹果还红呢!

  听完这个故事,我深思了一下,明白了:世界上本来没有费品,只有放错了位置的资源。便把“瓶瓶”放到家里的墙角,准备多收集些再卖掉,为地球的资源,做出那一丁丁点的贡献。

三年级的作文 篇4

  我今年九岁了,上三年几级。我的生日是 月 日,爸爸说:“这个日子好记,与‘我爱发’、‘我爱爸’同音。我的名字叫尤琦,因为‘其’是我爹爹的辈分,因而我的名字中不能有其。“尤其”在汉语词典中解释为“表示更进一步”,爸爸妈妈希望我能不断进步,超过别人,成为一名优秀的人。

  我好动。上幼儿班时,老师经常说我好动,爸爸以为这是小孩的天性,很正常。到了上一、二年级时,我上课时有时坐不住,能突然站起来;下课了,也不能安静地坐好或站好。记得一次同学们排队放学,我站在那里难受,就用劲推了我前面的同学,结果前面几个同学都跌倒了。老师很生气,把我叫到队前站好,还把这事告诉了爸爸,回到家里,我被爸爸狠狠地教训了一顿。爸爸妈妈见我如此好动,慢慢地着急起来,怀疑我患了多动能症,把我带到南京医院看,结果医生说不是多动能症。

  我喜欢看动画片。我以前一有时间就打开电视,看动画片。我看动画片,有时连饭都顾不上吃,觉都不想睡,常常是爸爸妈妈强行把电视关了,我才吃饭睡觉;我看动画片很入神,专心致志,爸爸有时故意逗我讲话,我一句也不和他讲,和没听到一样,害怕和他讲话时,错过了里面的`情节;爸爸见我不和他讲话,有时就用身体挡我视线,我就把头歪到他身体左边或右边看。我看动画片,津津有味,里面的故事引得我咯咯笑个不停。妈妈说我要能学习也象看动画片一样,我一定能考上北大。

  我喜欢玩滑板、卡纸。我放学一到家,就找滑板。有时从房间到阳台,我都踩滑板过去。我还喜欢玩卡纸,有时我一边吃饭,一边玩卡纸,甚至写字时,我也玩卡纸。星期六我在吴老师家写字时,玩卡纸,被老师发现了,吴老师告诉妈妈。妈妈再也不允许我上学带卡纸。

  我粗心。我做作业好粗心,有时能把题目里面数字抄错了,有时能把题目丢掉不做。前天,爸爸让我做张试卷,由于粗心,我才得了 分,爸爸让我再认真做一遍,我得了9 分。

  由于我的这些表现,奶奶不太满意,去年假期在南京到了一起名的地方,把我的名字测试了一下,那里的人说我的名字缺水和金,于是我的名字之间加了“淦”,现在我又叫尤淦琦。我一定要好好学习,改掉坏习惯,不让奶奶失望,做一个好孩子。

三年级的作文 篇5

  又到习作课的时间了,老师端来了四杯水,把它们放到了桌上。我们充满了好奇地看着那四杯水,心想,老师到底要做什么呢?

  就在这时,老师问道:“有没有哪位同学愿意上来尝尝呀?”我们都争先恐后地举起手,老师也为我们的勇气鼓掌。

  陈同学被第一个叫了上去,她随意端起一杯水,喝了一小口,笑容满面地看着我们,大家异口同声地喊着:“甜的!”老师让陈同学说什么味道,她答道:“这杯水是甜的。”果不其然,大家都猜对了,笑声回荡在教室里久久没有退去。

  笑声刚落,就轮到我了。我走到水杯面前,犹豫了一下,端起最左边的一杯水,喝了一口,我做出了愁眉苦脸的样子,把舌头伸出来用手扇了扇。同学们苦思冥想,纷纷猜测,有的说辣的、有的说苦的、还有的`说酸的。我轻轻地告诉大家,唱着说,我的水是咸的。

  这节课让我懂得了,生活中都会有酸甜苦辣咸,我们应该敢于尝试。

三年级的作文 篇6

  四月的天风和日丽,温暖的阳光,可四月的天说变就变,一场“暴风雨”即将来临。

  谭雨泽是我的好朋友,我们亲密无间,无话不谈。可是因为一件小事,我们闹得很不愉快,事情的经过是这样的,我们两个比抄写,看谁抄得快一些,我的笔像风一样写着,他也不甘示弱,快速地写着,我们两个你追我赶,互不相让,都想得第一,抄到一半的时候,我的水杯掉下去了,耽误了一些时间,我怕输了,就不想比了“哼,不比了,没有那么多理由”我强词夺理,谭雨泽涨红了脸,眼晴睁得大大的',声音比原来大了8倍,“不行,不许半途而废,我们都要遵守规则”。

  此时,我就像发怒的狮子,脏话脱口而出,甚至发展到大打出手,眼看一场“暴风雨”就要来临,谭雨泽没有理会我,任凭我又吼又叫,他很冷静,继续做他的事。我有些后悔了,心想:“是不是自己无理取闹太过份了,因为是我错在先”而谭雨泽没有我和争吵,及时化解了这场“暴风雨”。

  通过这件事情,我明白了你和别人吵架,是你有错在先,你就应该先道歉。

三年级的作文 篇7

  尝试,就如一个个小脚印,只有越来越多的尝试,才能踏出一条小路。这些尝试,有的让你心惊胆战,有的让你愈发勇敢,有的让你收获颇丰。。。

  那是二年级的时候,我被“童鞋”们推选为普通的组长。有一天,我们的老师要给班长们开会,她怕大家乱成一锅粥,就让我带着“童鞋”们对卷子。“我我行吗?”我支支吾吾的问道。老师肯定的说:“你一定可以!相信自己!”我拿着卷子慢吞吞的.往讲台上走,走上台,我在黑板上写到:请大家把卷子拿出来,并说:“拿出卷子的童鞋,哦不,同学,请把第一题的词语读上几遍。”说完,我的脸烧得厉害,总怕同学们笑话我口误,可同学们都在“埋头苦干”,根不没人“投诉”,我的心一下子轻松许多,就连说起话来,也都显得轻松很多,额头上的“三个一”也慢慢地消失了。卷子对了一半,班里开始有说话的声音,我本来想大声的告诉他们不要说话,可是话到嘴边却成了:“对对题!”我们班的捣蛋大王说:“我说班长大人,不,代理班长,我们正对着题呢,你却大声吼了一句对题,连笨蛋都会觉得你傻!”“你你!”我气得说不出话来。“和事佬”说:“你们别吵了,再吵老师就来了,班长,你赶紧对吧。”“恩!”她叫我班长,顿时信心倍增,大胆的说:“别说话,现在接着对题!”我看了“和事佬”一眼,正巧与他的目光相对,我俩默契的一笑,然后各自去干各自的事了。

  通过这次尝试,我锻炼了能力,使我明白了一个道理:只要大胆地去尝试,就没有办不到的事!

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