三年级作文

时间:2023-07-30 15:16:36 三年级作文 我要投稿

三年级作文通用(9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文通用(9篇)

三年级作文 篇1

  春天,双手托着无限生机,姗姗而来!

  桃花的花苞像初醒的女孩,揉着惺忪的睡眼,悄悄探出头,想看看到底是谁在“布谷布谷”、“叽叽喳喳”地把自己叫醒。哦,这只原来是布谷鸟呀!它在初春的黎明“布谷—布谷—”清脆地叫着,催农民伯伯快快播种耕田,一声又一声,从春天一直叫到夏天。那只呢?哦,原来是刚从南方回来的小燕子,尽管是风尘仆仆,但依旧风度翩翩地穿着黑色燕尾服,将白色的将军肚不漏痕迹地藏了起来。燕子“叽叽喳喳”地鸣叫着,像是在为春天唱着颂歌。

  “真好听呀!”桃花苞由衷地赞叹。在美妙的春之乐的陪伴下,桃花苞很快长大,绽放。更多的.桃花苞如影相随,盛开,怒放。于是,嫩绿的让人心疼的草地上映出一片绯红,单层的,多瓣的,一树比一树多姿,一树比一树耀眼。

  玉兰花则要比桃花勤快的多了。第一场春雨过后,玉兰树枝头的花蕾便渐渐地露出了头。春风一吹,白色的、黄色的,紫色的花芽儿,就迫不及待地钻出来,仿佛是一夜之间,就开满枝头。其中我最喜欢的是像变色龙似的紫玉兰花苞。未开时花苞尖是深紫色,渐渐变成紫红,然后过渡到淡紫、粉白,最后变魔术似的成了纯白。原来玉兰花也像画国画似的会用过渡色呀!

  天上纷飞的风筝多了,地上踏青的孩子也多了,小草绿的晃眼,冬青叶浓的发亮,摘下来一片放在嘴边可以吹响。望着姹紫嫣红的繁花,我脑海里不禁涌上一句以前怎么也背不会的诗:乱花渐欲迷人眼……

三年级作文 篇2

  爱是甜美的,爱是暖人的,爱是纯真的。爱无处不在,只要亲身体会,就能品味出爱的滋味。

  自从学了《可贵的沉默》一文后,我就知道了要付出爱,回报爱。回到家,我想把我的一份真爱送出去,送什么好呢?正当我心里打鼓的时候,突然看到放在茶几上的茶叶和爸爸心爱的茶杯,我就知道该怎么做了。

  晚上,爸爸去洗澡了,秘密行动开始进行!我把爸爸的杯子重新洗了一遍,放上一片片飘着清香的茶叶,再倒上冒着热气的开水,一切就绪!这时,我听到爸爸的脚步声了,赶紧躲了起来,爸爸还没迈进门,就好象闻到了茶香,叫着:“好香啊!”一进门就看到了这杯热气腾腾的茶,连忙捧起它,尝了一口,------这时我好紧张呀,生怕我第一次泡的`茶不好喝------只见爸爸深深地吸了一口气,说:“恩,好喝,好喝!”我悬着的心才放下来,激动不已,简直快要叫出声来了。我又偷偷地看了看爸爸,他坐在软软的沙发上,打开电视,津津有味的品着香茶,咕噜一口,咕噜又一口,我的心太甜了,像抹上了一层蜜。

  在这时,爸爸好象发现了我,一步一步地朝我走来,嘴里还说着:“家里藏着一只小老鼠!”爸爸找到我了,一把抱起我:“这茶是你泡的吧?”我自豪地说:“当然是我这只小老鼠了!”我和爸爸一起坐到沙发上,边看电视,边争着喝茶,咕噜你一口,咕噜我一口,把正在扫地的妈妈也吸引过来了。

  我终于知道了给予他人爱,温暖自己心。

  让爱天天住我家!

三年级作文 篇3

  相信大家都听说过玫瑰瀑布,夏日飘香吧!

  那玫瑰瀑布曾出现在电视上,曾出现在书本上,曾出现在言语中,虽然在人们口中那么美丽,让人醉于其中,但是恐怕很少有人见过这样百般迷人的景色,但我见过玫瑰瀑布就是玫瑰种子生得根、发得芽、长的叶,开的花连成一片像血一样的瀑布,那血色中还夹杂着树木的苍翠,真的是耳闻不如一见,当见到就被沉迷于其中了,感觉比他们说的还要美,那儿的玫瑰有的是含苞待放的'花骨朵,有的当当开放,有的早就绽开了美丽的笑靥,我想摘下一朵可是我的手却不知被什么东西控制住地不听使唤,手一下子掉了一下去,后来我知道玫瑰瀑布很稀有,而有玫瑰瀑布的地方是劳动人民用血汗浇灌出来的,他们这样尽心尽力只是为了得到一句赞美吗?不,他们只是为了美化祖国母亲,而不是让大家破坏它们!花草树木被破坏就浪费了劳动人民多少汗水!每年夏季在你烦躁时,让你顿感阵阵清凉,在你生气时,花香帮你消消气,让你精神百倍!

  玫瑰瀑布时劳动人民的希望,玫瑰瀑布是大家共同努力创造的奇迹!

三年级作文 篇4

  我的家乡——绍兴县,是个山清水秀、风景迷人的地方。这里有鲁迅笔下的鲁镇,有闻名全国的鉴湖吸引着中外游客。看新闻我还知道我们绍兴县连续几年被评为全国百强县。

  听大人们说,过去绍兴县虽然景色美丽,但却是一个非常贫穷落后的'小镇子,只有小马路一条街,还非常窄。全县以农业为主,没有什么支柱产业。党的十一届三中全会的春风给家乡带来了巨大的变化,新建了商店、医院、书店、学校一幢幢楼房拔地而起。一座新型的轻纺城展现在我们的眼前。

  新建的明珠广场像一颗耀眼的明珠镶嵌在新县城,那里有小桥流水、亭台楼榭,绿树鲜花。绿色的草坪上、树荫下有石椅、石凳,供人们茶余饭后散步休息。广场的四周河水环绕流水潺潺。爸爸妈妈经常带我来这里散步,我们的城市就是一座花园。

  家乡,你是我心中的山水画。我爱你!

三年级作文 篇5

  残疾人,一听到这个词,有些同学就觉得很茫然:我们身边有这样的人吗?我心里暗暗地想,他们其实就在我们身边。主要在于你有没有去关注,有没有去留心罢了。

  以前我住的小区楼道里,有一位老爷爷,他只有一只手,是一个残疾人。他爱在楼下晒太阳,望着天边,沉浸在过去的回忆之中。他坐在凳子上,双臂交叉在一起,放在腿上,安静地坐在凳子上。一次偶然地我发现这位老爷爷就住在我家楼上,离我家很近。那天,我出去帮爸爸给妈妈送饭,回来的路上,在那个转角处,我看到了那位残疾的'老爷爷坐在凳子上晒太阳,他依然是一个人在晒太阳,是那么地寂寞。他曾经有个老伴儿,在不久之前去世了,那是一个十分幽默、爱开玩笑的老婆婆,从她的举止中可以看出她幼小时的活泼、调皮。老婆婆经常陪老爷爷在楼下晒太阳,啃瓜子,总是形影不离的。自从老婆婆去世后,老爷爷便都是一人做事了。老爷爷本来就是不爱说话的人,老婆婆去世后他更寂寞了。老爷爷看见这块地太阳光照不到了,想收拾上楼,可是一只手要拿凳子,还要拿拐杖,很吃力。我站在那里,看着老爷爷如此艰难地走路,心一紧,再也忍不住了,我走上前去,喊:“老爷爷,我帮您拿吧!”老爷爷回头看了我一眼,慈祥地笑了:“好啊!真是好孩子!谢谢你!”我跨步上前,接过老爷爷手中的凳子,老爷爷一手拿着拐杖,走起路来不再吃力了,不再艰难了。我跟在老爷爷后面,和他一起走向他家,他在我这个楼道内进去,我想:怎么,老爷爷也住在这个单元?他走向二楼,那时我是101,他朝201走去,我更吃惊了:老爷爷就住在我们家楼上,我怎么从未注意到这点呢?老爷爷到了家门口,便停下说:“我到了,你回家吧!谢谢你啊小姑娘!”我微笑着看了老爷爷一眼说:“不用谢!”便转身回家了。

  这个老爷爷的样子我已记不清了,但那帮助残疾人的快乐,我永远也不会忘记的。从那以后,我开始留心身边的残疾人了,这些残疾人大多数缺少快乐,而这份快乐将由我们带给他们。

三年级作文 篇6

  一年一度的端午节又与我们见面了。终于可以吃上香喷喷的粽子喽!

  今天我和爸爸妈妈一大早就去街上买包粽子的材料,有糯米、葡萄干、花生豆、蜜枣和粽叶。

  下午,在一切准备好后就开始包粽子了。看着妈妈包好的漂亮的粽子,我和爸爸也争先恐后地参加包粽子了。

  妈妈先将粽叶卷成一个空心的圆锥形,放上糯米,中间夹上花生豆、葡萄干和蜜枣,上面填上糯米,接着把粽叶折过来压紧糯米,再折一个角,最后捆住角,打上结,粽子就OK了。

  我看完包粽子的整个过程,觉得包粽子太简单了,这对于聪明的我来说简直是小菜一碟。我也学着妈妈的'模样包起来,前面非常顺利,可是捆绳时,我费了九牛二虎之力也没捆好,幸亏妈妈及时出手相助,我的粽子才“得救”了。终于松了一口气。这时突然听见爸爸泄气地说:“我不包了。”我好奇地看看爸爸包好的粽子,一个像奇形怪状的石头,一个像跑了气的气球,瘪瘪的。怪不得爸爸说不包了。我和妈妈哈哈大笑,爸爸也忍不住笑了。只有妈妈包的又快又好。非常快,白白的大米就被妈妈换上了绿色的军装。

  品尝着自己包的又香又甜的粽子,心里甭提有多高兴了。

三年级作文 篇7

  书籍是人类的精神食粮,它给人以知识与力量,开阔了眼界,使人成熟,可谓是人们的良师益友,人们若没了它,简直就学不到知识,将难以生存,生活将是枯燥乏味之至,什么都是空虚的。对我们如此重要的书,我们本应善待它,但却有人去糟蹋它,完全不爱护它。

  人们在阅读一本书时,爱用手去揉搓书角,过不多久许多书页都被揉得皱巴巴的,不成样子,像凋零的花朵。翻页时也是动作粗暴,翻得快而猛,有时还会不慎将书页撕破,撕破了也不心疼,十分麻木。一本新书在他们手中不久就变得皱而且破,像是用了多年的旧书,甚至更破旧。这些人若不用书时,随便一扔,沙发上桌子上或是床上,哪里都扔,这样很容易弄丢。尤其是倘扔在餐桌上,不久把书弄得沾满了污渍,使得好好的一本书变得又脏又难闻。他们竟还将书摔来摔去,拿书当投掷武器,都摔变形了,有时甚至会摔散。有时是为了别的事不如意不顺遂而拿其发泄,迁怒于书算什么本事!有时却是无端地折磨书,纯属是吃多了盐,不知道该干什么,闲得发慌。书又没有得罪他们,他们却抽风了似的虐待书。书在他们那里成了毫无价值的工具,爱怎么处置怎么处置。

  有些人的书很破旧,那是因为书被读的遍数太多而变得破旧;而另一类人则是读得次数不多,书却破烂不堪,这拜他们摧残手段所赐。一个人爱书与否,几乎体现出他整个人的素养,他的灵魂以及道德和性格。

  还有些人真搞不懂他们怎么想的,竟将好好的书撕成一张一张的,当折纸叠东西玩,他们撕得每每是教科书,它们于他们而言毫无用处,如果真有点用处,那就是当破烂儿卖了。

  他们向来就是这般对待书的,对待人类的良师益友的,简直是丧尽天良的大罪人。书们并没有得罪你们,何必那般歇斯底里似的'对待书,这样于你们本身有什么好处呢?你们的行为没有任何意义,反倒体现了你们的凶残与丑恶。书也是有灵魂的,也需要呵护,所以请不要把书当成敌人似的,那么痛恨书,请善待书籍,善待这默默无闻的朋友吧!

三年级作文 篇8

  上完补习班后,我在后院看见了一株长在岩石上的小草儿,它的周围全是青苔,感觉小草儿非常的弱小,这一株小草儿可不是一般的小草儿,它的顶上是两片互相对称的一对叶子,摸起来很滑、很嫩,上面还带着一些细毛,可爱极了。下面是杆子,非常细,好像一碰就会折断,好微弱。

  我为了想更加的了解它,就忍不住把它那一小片花瓣给摘了下来,想看看它到底会不会死掉。

  第二天,我跑下楼去看了看那株草,发现被我摘下的那片叶子居然长出来了一片新的叶子,还是卷起来的,看起来就是刚刚长出来似的,更加的`小巧玲珑,真是美不胜美呀!它的叶子是新绿的颜色,非常的明亮。

  我觉得我们要向小草儿学习,学习这种坚强的精神,这是因为它是在风雨中才成长的。

三年级作文 篇9

  一阵清风吹来,小草儿偷偷地从地里钻了出来,一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。它们挺着嫩绿的身子,随风摇摆,那么柔软,那么耀眼,小草儿钻出了地面,它看到了挺拔的大树,大树上有只小鸟,当然也有一个窝,小鸟在窝里呼呼大睡呢!

  小草儿还看到了河水中的荷叶和荷叶上的小青蛙,好像这只小青蛙在练习跳高呢!

  小草儿努力的`生长,小草儿文大树哥哥:“我能和你一样高吗?”大树说:“你就做梦吧,你是不可能追上我的。”小草儿心想:“我一定能长成大草的。”

  第二天狂风来袭,大树说:“你躲在我后面,不然你会死的。”狂风来袭后,大叔被吹走了,小草儿却傲然挺立的继续成长着。

  小草儿你真坚强。