三年级作文7篇（精华）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
董子文化街位于德州经济开发区的中心地带。
来到董子文化街的正门，首先看到一个长10米多，高2米多的石碑，上面刻着“中国德州董子文化街”，石碑的两侧立着8根龙柱，“双龙戏珠”在龙柱上栩栩如生。
顺着河的'西岸向北走，就能看到一个个奇形怪状的石头，上面刻着文字和图画，比如“晋代王祥，卧冰求鲤”……共24个石头也是著名的24孝故事，提醒人们要孝顺父母。
沉浸在故事中的时候，猛一抬头，看见一个高高的铜像，赶紧跑过去，这里就是董子读书台。铜像高10多米，高举右手指着天，威武地看着前方，这就是董仲舒像。铜像的前方是个半圆形的广场，伸向湖中，周围是九个龙头。铜像后方，顺着台阶向上走，就会看到前后两个大殿，大殿里是一些蜡像，他们在学习，在讨论，看到这些蜡像，好像听见朗朗的读书声。
这里就是美丽的董子文化街，还有“三策固本”水上牌坊、“春秋舫”等好多美轮美奂的景点，游览它，不但能看到美景，还可以学到很多知识。
三年级作文 篇2
刚刚过去的高考，夺刀救人的考生和屡禁不止的作弊行为都引起了许多人的关注，这不禁让我想起了学校运动会上的一件事。
在学校1000米长跑的决赛场上，经过层层选拔，各位运动员都是实力出众的高手，实力相差并不大，最后比的就是心态和毅力。比赛开始后，运动员个个脸上都写着一个“拼”字。比赛成绩直接影响到期末的评星。
3分钟后，选手们的差距已经拉得很大，前三名冲在前面，而后面的选手在一段距离后跟着。前三的速度差距不大，几乎贴在一起。第三，渐渐地要超过第二名，第二见状，贴紧了内道的跑线，第三要超过他，只能从外侧。第二名和第三名跑在一条线上，排名第三的同学所在班级的啦啦队开始为他助威。正当他要超越的第二名时，全场都惊呆了——第二名突然向外道偏去，正在超越的第三名没来得及反应，被撞了一下摔倒了。他显然是扭到脚了，发出了一痛苦的叫声。第二名回头得意地冲他一笑，跑开了。当时，我在场中比扔铅球，我离赛道很近，当我看着第二名脸上的得意和第三名痛苦的表情时，我不禁抖了一下——在比赛时推倒别人竟还能笑出来。
观众席上，开始了喧闹，甚至在场上，议论纷纷，纷纷谴责撞人同学的行为。但没有人上前去扶他。我想上前，但被拦了下来。被撞和撞人的`班级之间开始互扔瓶子。我在场中看着这场闹剧，霎时间，场上安静了下来，跑在第一的同学慢了下来，转过身，前去扶起了在地上的第三名，他扭到脚了。我看见第一对着第三说着什么，第三摆摆手，推开他，自己跑了起来。第一名也继续比赛，但以很慢的速度陪着他跑，这时，第二名已到了终点，场上响起了掌声。当然，此时没有人再注意终点，线上到底发生了什么。此时的“第一”得意地离开运动场，但迎接他的不是鲜花和欢呼，而是体育老师阴沉的脸。
这一次，体育星第一次没有被冠军赢得，而这颗星，给予了真正赢者。“第一”和作弊考生都赢在了得分上，但长跑中最慢的两名和夺刀少年却是真正的嬴家。
三年级作文 篇3
在这个世界上，有的人喜欢水汪汪的大西瓜，有的人喜欢长得像月亮的香蕉，我却喜欢长得像丑八怪一样的丑橘。
丑橘比普通的橘子要大一些，外形歪歪扭扭，很丑陋，颜色倒是挺可爱，橙色中点缀着黑色和绿色。橙色是橘皮，它像小姑娘漂亮的裙子；黑色是橘子的'伤疤，像裙子上的花纹；绿色就是它的把儿和叶子了，像小姑娘戴的帽子。
我手里拿起一个丑橘，这时我闻到了它的香味，酸酸甜甜、清清凉凉的，让我想到了它在阳光下成长的样子。我还闻到了它的涩，我摸了摸橘皮，像老人粗糙的手，我又捏了捏，它像皮球一样软，可以放在手里把玩。我从姥姥那里知道，橘皮晒干后，可以入药，开胃顺气，还可以泡水当饮料喝。
丑橘的橘皮很厚，我费力把橘皮剥开，橘瓣有十几个，它们围在一起像绽开的花朵，又像坐在一起开会的人们。我把其中一个橘瓣撕下来，单个的橘瓣弯弯得像月牙，它仿佛在说：“谢谢你，你让我见到了这美丽的世界。”橘瓣上的白丝像老奶奶头上的白发，我尝了尝，白丝苦苦的，但姥姥告诉我，它的药用价值很高。我放了一瓣橘子到嘴里，它的汁水很足很甜，甜中带点儿酸，清凉爽口。
丑橘，你虽然长得不美丽，可你带给了我们甜蜜，我喜欢你的低调，就像我们看人不能只注重外表，更重要的是要看这个人的内心，内心美才是真正的美。
三年级作文 篇4
“生命的意义是什么？”这个问题困扰了我很多年，一直没能找到答案。经过这些年在生活、学习中的寻找，答案渐渐浮出了水面——生命的意义在于奉献。
在生活中，我经常奉献自己。某一次在公交车上，我看到有老年人或抱婴儿的人，我便会主动给他们让座，避免他们的困难。哪次在路边、在街头，我看到有可怜的乞丐沿街乞讨，我便会毫不犹豫地向他们伸出援手——拿出自己的一部分零花钱给他们。“他们是一群可怜的人，他们需要帮助。社会抛弃了他们，我们还有什么理由再去漠视他们呢？我们应该帮助他们。”我心中这样想着。在四川汶川大地震发生后，我非常悲痛，十分同情四川那些可怜的同胞们，一瞬间便和我们阴阳两隔。那时，我心一狠，将自己的全部零花钱拿了出来，捐给了灾区。比起我来，灾区的人们更加需要救济。在小区里，如果有人不小心摔倒了，我便会放下手中的事情，跑到他那里看看他受伤了没有，并将他扶起来送回家。我的朋友生病了，我每天在空闲时间，都会去他那里探病，问候他的'病情，心中一直期待着他快点康复。“为了朋友，费掉一点时间也值得，他曾经不是也帮助过我吗？”我心中这样想。
在学校中，如果有谁有解决不了的困难来找我，我马上会停下下手中所做的事，耐心的帮他解决困难。如果他是有题不会，我就不厌其烦的为他讲解；如果是问我借东西，只要是我有的，我便会毫不犹豫的拿出来借给他。如果别人帮我解决了困难，我一定会对他说一声谢谢。我是班上的生活委员，我尽职尽责，全心全意的为班级服务。班上的粉笔不够了，我赶紧去拿，让老师上课有足够的粉笔用；拖把不够了，我赶忙去领，以保证打扫卫生能顺利进行；有某个椅子坏了，我会赶紧找人来修，让同学们都能好好上课。
我默默地为班集体工作着，我不想要什么荣誉，只要同学、老师顺心，我也就知足了。
在学校里、生活中的这些事使我明白了——生命的意义在于奉献。但我心中清楚，奉献只是生命的意义之一，生命的意义还有很多，都等待着我们去寻找。
三年级作文 篇5
我的妈妈个子小小的，剪了个短头发，一双不大不小的眼睛，戴了一副大眼镜。
别看我妈个子矮，可她的内心是很宽广的。记得有一次，我跟妈妈一起去单位，正好有位叔叔拿了图纸来问问题，妈妈就放下自己手头的工作，手把手地去教那位叔叔了。后来，我问妈妈，为什么你要教别人？你浪费了自己的时间啊！妈妈却这样对我说：“我们应该帮助有困难的人，我们是一个单位的.，要讲团队精神。”
我的妈妈也特别大方，比如：有一次妈妈向别人借图纸，那个人怎么说都不借，我对妈妈说：“这个人也太小气了吧！连张图纸都不借。”妈妈却说：“别人不借，你也不能强求，只能怪自己没有做好工作。”过了几天，那个人向妈妈借东西，我悄悄告诉妈妈：“妈妈，不要借给他，因为上次他也没借你。”妈妈笑了笑，还是很大方地借给了他。后来，妈妈说：“我们要宽容一点，不能太小气，不要老是记着别人的仇，也许那位叔叔的确是有困难呢！”
哎，我的妈妈真是个“老好人”。
三年级作文 篇6
即将国庆节了，我准备今晚回家！
今天下午放学的时候已经六点二十分了，我的火车票时间是在七点五十三分，所以实话实说时间真的不是很多！
下课铃响了，我就立马回到宿舍，立马收拾东西出发，我拿起自己的行李就出门了，因为现在是秋天这时候的'天色已晚，夜幕已经降临了！我觉得自己要注意时间，因为我还准备出去吃饭。
出了校门口，我就去了一趟包子铺，顺便买了一杯绿茶，买了五个包子在这里吃完就上路，之所以会选择包子，就是因为包子十分方便，不用担心时间问题！我三下五除二的吃完包子，看见时间已经是四十二了，离火车出发就剩下一小时左右的时间了，我就准备去站台坐公交车，当我到达这里的时候还遇见一个同学，他也是准备去火车站回家，因此我们一起坐公交车来到这个火车站附近！
到了火车站以后，我看了看时间差不多是七点多一些，时间还是十分充足的，这时候我觉得可以放慢脚步了，就这样我在七点十分的时候来到这里，经过检票之后来到候车室，我只剩下等待火车的到来！
三年级作文 篇7
今日的班会课上，最重点的是“换体育班委”。原先的体育班委蔡晨，由于他很不负责任已多次，所以老师不在给他悔改的'机会了。我们第一个调整的是李琳，可是老是觉得李琳尽管声音很大，可是不是很负责任，再继续！接下来是卞玲玲来推荐，她居然推荐了我。其实，我不想当体育班委了，其一：我已经当过体育班委了，再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二，我是希望可以将机会留给他人，也给他人一个锻炼的机会。
转来转去，我终于转到了一个对的人身上——陈瑞雪。陈瑞雪真的是最佳人选了，懂事、听话、贴心，“亲其师，信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈瑞雪这个体育班委，当时我正在帮前任体育班委补课间记录，眼看新的体育班委驾临，我也一定会好好协助的。这时陈瑞雪站了起来，她哭了，这让我不知道为什么也很想哭！同时也很感动，许多同学认为是陈瑞雪太激动了才留下了眼泪，而我将陈瑞雪想成我来思考这个问题的话，我会这样认为：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陈瑞雪，因为无论是谁，我们都是这个心态）哭了，是因为我觉得大家相信我，而给予了我这个机会，同学与同学之间的信任可以百分之百，因此我感动着。
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