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实用的三年级的作文300字优选3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文300字 篇1
“田坭霖，快把邻居家的猫抱过来，老鼠进来了！”
等我将猫抱过来时，我傻眼了——只见爸爸一手拿拖鞋一手拿本书蹲在地上，聚精会神地盯着老鼠。妈妈两手紧握扫把，虎视眈眈地看着同一只老鼠。我明白了他们的意思，将猫放在地上，拍了拍它的屁股，让它去吃老鼠。猫呢！却无动于衷，正在专心致志地洗脸呢！妈妈用眼神示意我去书房再拿一把扫把并在书房守着，我立马照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循声望去，原来是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一个猛扑，差点把我爸爸抓到了。趁此时机，老鼠慌忙逃走。“啪”的一声把我吓了一跳，原来是妈妈在用扫把打老鼠，这一打没能打到老鼠，却把扫把打坏了。我和爸爸顾不上笑妈妈的失手，一起把手里的东西打向老鼠。准备看早已命丧黄泉的`老鼠时，却发现那猫把那只老鼠吞进了肚子里。
清理好“现场”后，爸爸说这老鼠的家就是我们厨房的下水道，所以我们要搞好清洁。我和妈妈点了点头，开始清理厨房，我可不希望这些“不速之客”再来我家。
三年级的作文300字 篇2
我有一个同桌，他叫xxx，他在我们班中等个子，有点瘦瘦的。高高的鼻梁上长着一双不大不小的眼睛，看起来炯炯有神，笑的时候好像一个弯弯的月牙，嘴巴小小的，读书时发出清脆的声音，声音大而且吐字清晰。
他平时喜欢阅读，不管是笑话还是经典故事，他都喜欢看。还喜欢下课后在走廊里玩奔跑的游戏。
杨韵新是我们组的语文组长，平时对收发作业很是负责任，有一次早上要交全练作业，我们组的'两位同学没有带，他不管什么理由，轻轻在纸上记下名字交给了老师。
杨韵新还喜欢上课积极回答问题。有一次，数学老师上课提问正方形和长方形面积时，同学们都在认真思考时，只有杨韵新把手举起了，他站起来说长方形面积是长乘宽，正方形面积是边长乘边长，声音清脆而且洪亮。老师满意的点头称赞，我们都为他鼓掌，这种认真和积极值得我学习。
我们是同桌，平时下课最喜欢的玩的游戏是找东西。他负责画画，我负责找，每次都玩的不亦乐乎。
这就是我的同桌杨韵新，我喜欢这样的同桌，更喜欢和他一起学习，一起游戏，你呢？
三年级的作文300字 篇3
去年，我们班去中山公园秋游。
我们穿过了一片翠绿的竹林，来到了一座亭子，亭子上刻着五个金黄色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻着大诗人年苏轼的一副对联：水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。同学们个个都像古代的大诗人摇头晃脑的读了起来。当读到“好”字的时候我们发生了争论，而且各有各的道理。杨一平说：“应该是第四声，因为这个‘好’是指爱，喜欢，西湖这么美谁不喜欢呢？”“不对，应该是第三声。”徐天佑的样子显然不高兴，说，“因为好是指优点多，西湖优点多不多？再加上好跟明相对，‘明’是只明媚，‘好’是只美好，他们都是形容词，形容词和形容词可以相对。那个好说的是动词，动词和形容词不能相对。”杨一平听了初中，说：“今天俺老大输得心服口服，真不知你这小毛孩有这么大的`本事，俺小看你了。”这句话让大家哈哈大笑。
我听了他俩的话，不知谁对谁错，于是，我只好向王老师去请教这副对联中的“好”字读第几声。王老师告诉我读第三声。
这次秋游不仅让我们放松心情，还让我知道了遇到问题应该多去动动脑筋或多去请教别人或多去动手实践才能得到问题的答案。
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