三年级作文

时间:2023-08-14 07:23:00 三年级作文 我要投稿

实用的三年级作文集合3篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的三年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的三年级作文集合3篇

三年级作文 篇1

  我家种了几盆辣椒,那辣椒长得又圆又红,我非常喜欢它们。我知道辣椒长得这么好看那可都是爷爷的功劳。爷爷每天都在服侍它们,常常浇水、施肥,所以辣椒长得格外娇艳。我也想和辣椒做朋友,帮着爷爷照看它们。

  一天,我起了个大早,轻手轻脚地下了楼。哈哈!爷爷还在呼呼大睡呢!我俯下身子对辣椒们说:“今天就让我来伺候你们吧!我要多施点肥,让你们一个个都长得更壮更艳。”我先打了一壶水,让辣椒们喝了个够,接着打开放肥料的缸盖,舀了满满一勺肥料浇在辣椒上。不够!再来一点!我又舀了一大勺!哈哈!这下辣椒一定会长得更壮。我看着辣椒满意地笑了!

  第二天,我还没起床,就听爷爷在楼下说道:“咦?怎么回事?辣椒怎么了?”我连忙跑下楼一看,哎呀!辣椒一个个都耷拉着脑袋,连叶子也变得黄稀稀干巴巴的。怎么回事?我这下可是丈二和尚摸不着头脑了。爷爷摸着辣椒心疼地说:“唉,怎么会这样呢?这可都是肥料若的`祸呀!”我一听,心里咯噔一跳,忙问爷爷:“辣椒为什么会这样?”爷爷叹了口气说:“可能是我前几天施肥施得太多了,辣椒们都给烧死了。”我一听,脸一下子红了,把昨天做的“好事”告诉了爷爷。爷爷摸着我的头说:“你是好心,但是做事要有原则呀。”我听了,叹口气轻声说:“唉,真是多此一举呀!”

三年级作文 篇2

  同学们,你们到过乡村吗?我可到过,那里可漂亮了。我最爱的是我家乡的小河。

  春天的小河,生机勃勃。河水欢快地向前奔去,一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面,河面上出现了一丝丝涟漪。岸边的小草,树木,都长出嫩绿的新芽。小河旁边是个菜园,那里有许多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,萝卜,竹笋……到了秋天,就会有一串串高挂在枝头上的龙眼,苹果笑红了脸,有时候我摘了很多菜和水果,把它们放到小河里洗洗澡,让它们一个个变成干净的“好宝宝”

  你瞧,绿绿的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里,正如诗中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,一朵朵莲花盛开,美如画。

  我的家乡是山清水秀的好地方。站在高山上,一眼望去,一大片绿色映入眼帘,当淘气的春风轻轻地抚醒大地时,家乡的`群山就披上了一件绿外套。绿的草,绿的树,就连空气也变成绿色的了。一阵刮来,绿色的海洋随风飘动。

  我的家乡真美啊,我爱我的家乡。

三年级作文 篇3

  星期五的下午,老师说:“同学们,明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上,我马不停蹄地准备这准备那,很晚才睡觉。

  来到了红薯田,放眼望去,那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的.叶子,用双手攥紧绿油油的红薯藤,用力一拔,红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来,不一会儿,红薯从地里探出了头:“你好,你是在找我吗?”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土,直到红薯露出了大半个身子,我放下铲子,用双手握住红薯,用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来,放到袋子里。接着,我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛,一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊!真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊!可我一定会努力的。

  我爱这次挖红薯的活动,让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。

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