三年级的作文300字

[优]三年级的作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的三年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字 篇1

　　我有一个已经白发苍苍的姥姥，可是她总是染着乌黑的头发。她的手和脸上都有皱纹，可我依然把姥姥当作最年轻的人。

　　记得有一年姥姥从徐州回来，给我1000块钱，我真开心！那时我只有五岁，不懂事，拿着钱就跑。如今我九岁了，今年姥姥回来的时候，我让妈妈用原来姥姥给我的钱订了酒店，为姥姥接风，还给姥姥订了餐厅。

　　这次姥姥给我两千，我只要了二百。之后我和妈妈带姥姥把行李送到酒店，吃了饭又去逛街，我在街上买了个钱包。姥姥觉得我们这次应该花了不少钱，又趁我不注意慢慢抽出我的钱包，往里面装了两千元。我发现了之后把钱还给姥姥，她非让我收下不可。

　　我对妈妈说我想去姥姥住的.酒店，和姥姥睡一晚，明天就回去，妈妈和姥姥都同意了。我和姥姥到了酒店洗了澡之后就上床睡觉，不一会我就睡着了。可晚上我总是蹬被子，姥姥一晚上都没有睡，一直都在帮我盖被子。第二天早上我才知道这件事儿，我非常伤心，因为姥姥已经老了，我竟然让年迈的姥姥一晚上都没睡好，我真不孝顺！

　　我一直想对姥姥说：“我爱您，姥姥，你是世界上最疼爱我的人。”

三年级的作文300字 篇2

　　昨天晚上，我去马维家排练童话剧。排练的同学有很多，大家在一起可高兴了。

　　排练开始了，我们先看视频，学习视频里的演员是怎么表演的。大家看着看着，哈哈大笑起来，因为里面的皇帝太好笑了，居然光着上身在大摇大摆地走。

　　我们剧组中，宋圣凯演皇帝，到时候他也会光着身子大摇大摆地走，那模样肯定很搞笑。马维和王若溪演骗子，他们俩演得还真像啊！左看看，右看看，贼眉鼠眼的。说话有时候很大声，有时候又结结巴巴，有时候还两个人说着悄悄话，商量阴谋诡计，把大臣和皇帝骗得晕乎乎的。真是两个“聪明”的骗子。

　　我在干吗呢？我的角色可是三个喔：画外音、大臣（甲）、小孩。我觉得演大臣甲最有意思，可以拿着笔装模作样地写毛笔字，其他人都围在我边上看，还夸我，我特别高兴！

　　林思妤他们演的.大臣挺辛苦的，要弯着腰给皇帝送东西，摆出恭恭敬敬的样子，腰都弯累了。

　　演童话剧真开心，希望下次我们能把童话剧演得很精彩！

三年级的作文300字 篇3

　　那天，我和爸爸妈妈随着爸爸的同事去大明山游玩。那位叔叔在售票亭对我们说：“大明山的腾龙瀑，龙门飞渡，凌云亭，千亩田的景色特别美，你们看了一定终身难忘。”听了叔叔的话，我们便迫不及待地出发了。

　　大明山的飞瀑真令人叫绝。飞瀑主要分布于玉龙溪和白蛇涧，在大明村汇合，水量充沛，水流湍急，于峭壁丛生的峡谷险境中奔腾北流，不仅山明水秀，绿荫葱葱，而且处处可听见水涛声。玉龙潭的上游自千亩田龙门口。垂直河床骤然增大，一公里流程落差达400多米。溪水“劈开”万刃石山，飞流直下，形成瀑布。其中龙门瀑布是最为壮观的。

　　千亩田的景色叫人赞叹不已。千亩田地形平缓，是一处群山环抱的`小型山间盆地。一路上可以看见朱元璋野宿过的“朱眠石”；可以看见“搭救”过朱元璋的白果树；可以看见惊马岗点将台以及那块“与国同休”的石碑……

　　啊，大明山，一座风景美丽的大山。无论我们在任何时间去，都会觉得你的风景美不胜收！

三年级的作文300字 篇4

　　“沙沙沙”......，是谁在唱歌？原来是美丽的雪花。在校园里，雪花给操场铺上了一层厚厚的棉被。

　　下课了，同学们跑到操场上去玩。同学们的脸冻红了，手冻疼了，也满不在乎。有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在掷雪球。雪球在空中飞来飞去。有的能打在小朋友的身上，有时在空中撞在一起，炸开了一朵大白花，有时......大家玩的真开心。雪花还给房子戴上了老白的帽子，雪花还给小树穿上了衣服。给大地铺上了一层厚厚的地毯。校园的松树上挂满了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳树上缀满了沉甸甸、光闪闪的`银条。放学了，我回家睡觉，梦见了纷纷扬扬的雪花，停在了花朵的怀抱，停在了窗台上休息，停在了树身上听故事......雪花真美丽，还很善良。

　　我真想和它一起玩呀!

三年级的作文300字 篇5

　　春天来了，微风吹拂着大地。全校的拔河比赛就要开始了。同学们欢呼着，开心极了。

　　一声令下，一班和二班的比赛开始了。张小乌、李达雅、王五、大明……一起喊着口号：“一二三！一二三！”场外的同学一边看一边给自己的伙伴加油。“加油！加油！一个个同学虎视眈眈，紧绷着嘴唇，浑身的力气都使出来了。它们好棒啊！两个班的同学们都在齐心协力，他们万众一心。虽然每个人额头上都有豆大的汗珠在流淌着，还不停地喘着粗气。但是他们谁都没有放弃！不断地努力着……不远处的梧桐树上，一群小鸟也叽叽喳喳的'叫着，在为双方同学们加油！

　　突然，一班的同学欢声雷动。他们赢了！经过不断地努力，一班的同学们终于取得了这场比赛的胜利。他们互相击掌，互相祝贺，互相鼓励，互相拥抱。他们深深感受到了团结的力量。

　　虽然我没有参加这场比赛，但是作为观众，我也深深感受到了，只要我努力，只要我坚持，我就能战胜任何困难，一定能取得成功。

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