三年级作文通用(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
在我身边发生过很多事，有的让人开心，有的让人难过，还有的让人生气……但有一件让我感到后悔的事至今难忘。
那是一天放学回家，我刚推开门，一见书房，东西乱七八糟，书本又写又画。我的脸色一下子由晴转阴，心想：肯定是弟弟弄的，然后就气乎乎地去找弟弟。可是我找了一圈也没看到他，我只能自己收拾起来，收拾完我便开始写起作业。
正当我专心地写作业的时候，弟弟不知道从哪冒出来，然后拿着玩具朝我扔过来。我抬头看了他一眼，便只管自己写作业。他见我不理他，就靠近我踮起脚尖拿走我桌上的.橡皮和笔，打算在我作业本上画画。我一急，赶紧拿走本子，站起来大声地朝着弟弟叫起来。他见我大叫，便把橡皮朝我扔来，我顿时气不打一处来，想起刚刚书房那一团糟，还没找他算账，便用力推了他一下，弟弟一个没站稳，屁股重重地坐在了地上。只听“哇”的一声，他大哭起来，便站起身跑去找妈妈告状。
妈妈在厨房烧菜，见弟弟哭得这么厉害，就什么也没问，跑来训斥我说：“你怎么回事？不好好写作业，还把弟弟弄哭了。”说完她抱着弟弟出去了，我被妈妈冤枉了，感到很委屈，明明是弟弟先捣蛋的，妈妈却来批评我，想着想着我的眼泪就流了下来。
过了一会，弟弟又跑过来，见我也哭了，便轻声地对我说：“哥哥，擦擦。”说着小手把我脸上的泪水擦干。看着弟弟的动作，我突然不好意思起来说：“哥哥也做得不对，不应该推你。”说着抱了一下他。
虽然事情已经过去很久了，但有时想起来还是觉得后悔。
三年级作文 篇2
我是什么？有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾说：有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢？
其实，在千万次实验(假想的')失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。
我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了我其实很容易改变，只要这次改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗？做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，好不到哪儿去。但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。
三年级作文 篇3
今夜，夜凉如水，我想把你的影子写成句读，凑成深情的诗行。
捧一本诗经，蒹葭，一个好美的名字，雎鸠一声，散落在千年的风雨中，荡起层层涟漪。吟一行春天，妩媚了杨柳岸晓风残月，从从容容地落在水里，引我去捕捉你一眸清澈；唱一章夏天，苍茫了千山暮雨，满湖翠烟，悠悠荡荡散在湖面，诱我去采撷双颊的清纯；谱一曲秋天，头白了如雪的思念，漫天飞舞，飘飘洒洒挂在枝头，带我去拣拾遗落在秋天的诗篇。
当浮冰还在消融，根须尚在萌芽的时候，你不识香为何物，只弥漫草儿的气息，闪烁着诗经里嫩绿的光泽。立志于有天娉婷玉立，成为诗人眼中佳人，在那片朦胧的白雾中，在水一方，含羞而立，隔岸相望，有一些等待，不需要太漫长，有一些寻找，不能够再持续。微风轻拂，吹动你轻摆的裙裾，吹起一种等待的心情。等待对岸的一袭青衣，从凝眸深处，溯流逆流而来。
夏之初，水之湄，那一年，江水似眉宇间的柔，烟雨如眼波里的媚，一岸蒹葭，初生，带露，象女孩的小名，布满那岸水域，根根站立，迎着风的方向，不曾倒伏，为了千年前的盟誓，翘首瞩目，凄凄迷迷地等待，殷殷切切地盼望，惶惶恐恐地渡过。坚守是习惯，亘古的遗传。用行走的眼神，看透时光的背后，爱情演绎了青了又黄，心动的旋律，无人可以模仿。
那时，你如岸上窈窕的草儿。潜伏在我必经的水域，等待我的行船辗转于这片水域。当我的船桨轻轻搅动这片流水，它轻轻滑过你的指尖，可曾有那么一滴，泪珠一样，悬托于你红润的掌心之上，你有过砰然心动的喜悦么？你那粼粼的波纹一样的眼神，蕴藏的诸般幽怨，在穿越落寞的春天之后，是否搁浅，跳跃着，欢笑着，歌唱着，从我的眉梢轻轻滑过，从我的心底飘过，转向下一季风景。
你是我梦中的伊人么？在整篇的故事里，安排我静静地想你。以苍茫的水域为背景，以青春的柔蓝为色调，添上一笔白帆，写出你的丰姿绰约。写我在想你的时，蒹葭苍苍，铺天盖地而来，正如我的思念，碧涛滚滚。我用心笔轻描你的眉黛，那清浅入云的颦蹙中，是否悬挂着我梦寐以求的柔蓝?我用心墨临摹你的面庞，你那凝脂霞染的晨露里，是否深藏着着我思慕已久的梦想?我用心血滴红你的唇角，你那火热四溢的娇艳里，是否生动着我前世今生的诗行?
在那段蛮腰纤细的河床，到处是你清澈的倒影。我着一叶兰舟，从诗经风吹的迷雾里迤俪而来，寻觅只有唐诗宋词里出现过的窈窕。在苍茫的烟水迂回，那桨声响亮的拍子，每拍打一次，就会诞生一首春天水边的歌谣，就会溅飞一朵梦里的浪花，是你的浅笑吗？青青苍苍的蒹葭，怀揣着一腔激动，站在我行将经过的洲头，脸颊挂着熠熠晶莹的露珠，如绽放在河的两岸的花儿。我醉了，我醉在远山含黛，醉在近水凝烟，或眩晕于你如浪花的浅笑。
请原谅我姗姗而来，我是从远古迷离的`烟雨中走出。你是我寻了千年的眸子，你知道我为什么荒芜了流年，渐宽了衣带，憔悴了诗意，人生总有无数次缺憾，总有无数次疼痛，总有无数次苦难，一路辗转流离，多少次，我用望不尽的目光，延伸到无穷远处，伊人何方。终于在这一抹斜阳带寒烟的寂寞黄昏，在那茵绿了四季芳菲的水湄，寻到了你的气息，寻到了你淡雅的倩影。执手相看，竟无语凝咽，你一面轻纱半掩，一弦华月轻拨，脉脉柔情如烟花袅袅飘逸。爱是青涩而甜蜜的，曾经的情话书写在记忆的页面上，醉了时光。
相识在轻轻柔柔的流水中，相逢在柔柔清清的浪涛中。这一刻意识到，千山万水，是船过的流水，是一片波痕。留下的是一段回忆，双手承捧着生命之舟的岁月。时空不拒绝心心相印；距离成就牵肠挂肚。于是，心的持恒，辗转环顾四野，乘着风浪顺流而下，迎着浪涛逆流而上。冒着艰险，踏着浪花，用爱将空页的缺失填满。
流年，不过是指间感叹的瞬时。若干年后，这点点轻柔也许早已磨损在天水相隔的一方。我没来，你还在么？相信总有一滴眼泪始终未干，冰凉地滑落旧时的美丽。初见的一颦一笑，仿佛还在河边。
在一片专注的时光，离你不远不近。我挥霍着前世的情缘，也追寻今世的踪影。恋人在远方，你在水央，道阻且长。我着一叶兰舟，溯流逆流从之，划过红烟绿雨，淌过碧涛荡荡，弯进你的水域。看见清瘦的背影，涂上岁月的深伤，我是否该拿诗经为你包扎。美丽如陈年的旧雪，已缀在你秋天的头梢，摇曳成霜鬓雪丝。一世的相望，从你的笑容从容溜走，直到一夜头白，白露成霜。此刻沉默寂静，留守安谧。
三年级作文 篇4
电影最早出现在上世纪60年代，随着时代的进步，电影已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。然而，纵观中国电影史，表面上每年的票房累计大幅度上升，但导演人才资源的匮乏的问题，却是个不争的事实。
近几年，我们总会看到一些国产大片的出现，这些大片打破了中国电影界缺乏有力作品的僵局，为中国电影通向国际舞台塑造了桥梁。但只要你仔细看看，那些活跃在大荧屏上的`导演们永远就是那么几个，他们的名字早在我们小时候就耳熟能详。然而经过这么多年，能让广大观众自愿掏钱包到电影院里去看的，就只有他们。不能否认，这些观众们有很大一部
分是冲着导演的名气去的，名气已经成为了观众们的一大看点。在这个老导演垄断电影票房的情况下，中国电影只是老瓶装新酒，缺乏时代感。
还记得好莱坞金牌导演詹姆斯·卡梅隆在奥斯卡颁奖典礼上高声欢呼“我是世界之王!”纵观他的电影生涯，从一个不知名的小导演成长到今天最具票房影响的导演，我们是否也需要这样的人才来填充我们的电影界呢?张艺谋，冯小刚的电影固然好，但随着时代的发展，他们的辉煌早已成为过去，我们需要有鲜活的生命力注入到电影中去，让观看的人感受到新时代的气息感。电影已经不是简单的文化交流，他也是经济，科技的一场较量。
尽管现在中国电影界已经陷入了后继无人的界地，但投资商们却不敢贸然用新人，作为商家，他们首先考虑到的自然是票房，采用新人就等于冒着血本无归的风险，但是，有哪一个知名的导演不是从新人做起的。就是由于他们年轻，他们的思想才会更加与观众产生时代的共鸣感。我希望不仅是商家能够大胆的采用新人，政府也应该参与其中，因为一部电影，不仅体现了我国的文化，更能够反映出我国的经济与科技。
我相信，在不久的将来，将会有一大批的新人导演涌上台面，中国电影界不再被老一辈的导演垄断，电影将会向我们呈现出一个极富现代感的时代。
三年级作文 篇5
马上快过10岁生日了。我的头发长得乌黑发亮，眉毛长得浓浓的，一张圆圆的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。我天生就是一个淘气爱玩耍的.小孩。
我的爱好是画画、做手工等等，但我最喜欢的还是做手工，每当电视上演做手工，我就一蹦三尺高连忙跟着做。
我的优点是助人为乐，有一次比赛跑步，我的朋友摔倒了，本来我该得第一，但我没有，因为我回去扶他，浪费了一点时间，但我仍很高兴。
我很爱玩，每次都要许多小伙伴来找我玩，我们有的时候玩警察捉小偷，有的时候玩三个字，还有的时候玩跨大步等等，玩的开心极了。
我的缺点是粗心大意。
我做数学题经常出错。别以为我不会做，是我太马虎了，呵呵！没猜中吧！不信？你往下看，有一次数学期末考试，我做完以后，就像翻小人书一样，左翻翻，右看看，检查了好几次，可总是检查不出错题，顿时，我高兴极了，心想：呵呵！100分拿定了！可是，试卷一发下来，“94分”，连忙把眼镜拿下来，擦干净，可“94分”，还是“94分”，我连忙检查了一下错题，啊，怎么全少了零。瞧我大意的。
爱画画、做手工、助人为乐。粗心大意。这就是我脸上的四条线谱。其实，我还有一个爱好，就是爱交朋友。听了我的介绍，和我做朋友吧。
三年级作文 篇6
清晨，我醒来了，看见天已经蒙蒙亮了，于是，我一骨碌爬起来，把头扭向窗外，欣赏美丽的景色。
看起来今天要放晴了，我看见了一大片的晨雾，把一栋栋楼房盖住了，空气很新鲜，嫩绿的小草，迎着晨风展着腰枝，草尖上闪亮晶莹的露珠，它们滚动着、闪亮着；一朵朵不知名的小花被露水滋润着，开得笑盈盈的'。云彩的形状各种各样，千姿百态；有：狮子、兔子、老虎、鸟……云彩一会变这样，一会变那样，真是调皮极了。
朝阳冉冉升起后，我用手遮住阳光向大火球望去，它周围一道道光环闪亮夺眼，光芒四射，普照大地，万物吸收它的恩赐，一切暖融。
瞧！今天早上的景色真美啊！融的。远处，人、车渐渐地多了起来，人们又开始了一天忙碌的工作。
三年级作文 篇7
我刚进入作文辅导班时,听老师说要写作文,我乐了,作文是我的拿手好戏,在我们班里,我写的作文很好,有几篇曾被老师在课上当范文给同学们读呢。可听老师说：“谁写完了,就可以出去外面玩了。”这个“玩”字打动了我,急忙马马虎虎写满一张交了,便出去玩了。结果,我的作文没有登上《攻下作文关》这时我才醒悟，作文要想上报，必须认真写，再说，老师也不是让我们比速度。
于是，第二次我认真了，不马虎了，可是正在写时，那“玩”字有来打扰我，让我老毛病又犯了，有马马虎虎一写，慌慌张张一交，跑出去玩了。结果和上次一样，作文又没登上报我回到家里，想着自己作文没发表的.原因，一是太贪玩了。二是太不专心。其实，这都是“玩”字害了我，可恶的“玩”字，该碎尸万段的“玩”字，我恨死你了！
这次，我便一直认认真真地写下了这篇文章，但愿这篇文章能登上报纸--《攻下作文关》，用此报答父母，以后也要该掉我的坏习惯“贪玩”。
三年级作文 篇8
又是一节开心的活动课，同学们聚在一起举行了一次掰手腕比赛。
比赛开始了，首先是小明和小军比。他们两个人的右手直直地贴在桌子上，紧紧地握着，身子站着，叉开腿，憋足了劲儿。只见他们的手一会儿往左边靠，一会儿往右边靠，坚持了好长时间，还是保持着原来的位置。小军急得满脸通红，使出了吃奶的力气，一旁的同学都在为他加油鼓劲。这时，一个同学灵机一动，往小明的咯吱窝里轻轻一挠，他的身子一缩，差点站不稳。小军赶紧抓住时机，把小明的手扳倒在了桌子上。
看他们玩得起劲的`样子，我的心也痒痒的，决定和小红比一比。在同学们的呐喊声中，我俩拉开了战幕。一开始，我只觉得对方的手太强劲了，一点一点直压过来，我咬紧牙关，歪着头把力气全聚集在右手上，努力地顶着。同学们都使劲地喊着加油。过了一会儿，我的手开始颤抖了，脸一阵阵发热，汗水从额上渗出来，大有招架不住之势。小红见此情景，用力一扳，把我的手轻轻松松地扳到了。我摇了摇发麻的手，只好甘拜下风。
快乐的时间总是特别短暂，过了一会儿，下课铃响了，我们意犹未尽地回到位子上。对于这次掰手腕，我总结出了一个道理：只要有强硬的本领，就不怕别人出大难题。
三年级作文 篇9
我家的小鸡非常可爱。它有一个圆圆的脑袋，两颗黑豆似的水汪汪的大眼睛，一个尖尖的小黄嘴巴。它穿得非常朴素，上身穿黄色棉衣，下身穿黄色棉裤。
小鸡长着一双像枫叶似的脚，它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。上次，一只猫在追赶它，它还是踮起脚尖轻轻地跑，绝不会让一点儿泥点落在自己身上。
每当我走到它身边，它就会乖乖的卧在那里，仰起头，真像一只听话的小狗。有一次，我把小鸡带到姥姥家，姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里，就像一座小山。我把小鸡放在院子里让它去玩，想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一扑翅膀飞到了玉米山上，用玉米挡住它的脸，当我发现它不在的时候，我就大叫：“小捣蛋，你在哪里?”小鸡一点动静也没有，只是给了我一点提示，我看到了它的小尾巴说：“你快点出来，我找到你们了。”小鸡一扑翅膀飞到了另一座玉米山的山顶上，因为我追的`太急，所以没注意到脚下有一个玉米，“噗通”我摔了一个大跟头。
今天，爸爸和妈妈都不在家，还好有小鸡陪着我，我来弹琴，它来唱歌，那歌声真好听呀!在我写作业的时候，它会跳出箱子，在我的稿纸上踩印几片小枫叶，真好看啊!
这就是我最喜欢又可爱的小鸡。