三年级作文常用(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1
我有一个好朋友,名叫涵涵。她个子高高的,圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头长发,小小的鼻子下边有一张能说会道的樱桃小嘴,长得可美丽啦!平时只要一有空,她总是小心翼翼地拿出雪花泥,津津
有味地捏着,可专注了。
瞧,在活动课上,涵涵拿起雪花泥捏了起来。只见她先撕下一些红色的'泥,三下五除二就捏出了一只小鸟的头。紧接着她又捏出小鸟尾巴、翅膀和脚爪。很快,一只活灵活现的小鸟就呈现在眼前。小鸟可美了!满身都是
“雪花”,像一只仙鸟。它的尾巴长长的,又像一只凤凰。这只鸟儿仿佛从天而降,正欲展翅高飞呢!“太美了!”大家连连称赞。我碰碰她的手,说:“你真厉害!”她抿嘴一笑:“不难啦!”
这就是我的好朋友。在她手中的雪花泥时而是活蹦乱跳的兔子,时而是畅快遨游的鱼儿,时而是千姿百态的房子……惟妙惟肖。
三年级作文 篇2
“轰隆隆,轰隆隆……”一声声春雷如同一阵阵战鼓声,催促着春天的脚步。
山坡上,各种各样的花儿开了,粉的、白的……,羞答答地露出了它那可爱的`笑脸。清风拂过,花儿微微颤动,更显得楚楚动人。雪白的是梨花,犹如一片片晶莹的雪花挂在枝头,远远望去,分不清树上是雪还是花;粉红的是桃花,娇嫩的花瓣含着晶莹的小水珠,像是一簇簇跳动的火苗……
田间,金灿灿的油菜花绽放着,一团团、一簇簇,在柔柔的春风中散发出浓郁的花香,引来蝴蝶儿和小蜜蜂在花间嬉戏。旁边一丛丛紫白相间的小花应是紫云英吧!哦,田埂上的豆荚也依稀开出了小花儿,宛如一只只翩翩起舞的小蝴蝶呢!
瞧,池塘边,小草也不甘示弱,偷偷地从泥土里探出了尖尖的小脑袋,好奇地东张西望。“鹅、鹅、鹅”,谁家的小白鹅正在一边戏水,一边曲项向天歌!好似要告诉我们:春天来了,春天来了!
春天真的来了,一个五彩的、美丽的春天!
三年级作文 篇3
每个人都会有自己的优点和缺点。
比如我,每次写作业都会很马虎,总是把会的字给写错,不是多一横,就是少一点的。
有一次,我把“开辟”的“辟”左边的肩膀头上加了一个小点儿,写成了。把“悬崖峭壁”的“壁”的左边的肩膀头上也加了一个小点儿,写成了。把“认真”的.“真”里面少了一横,写成了。因此,在考试的时候丢失了不少的分,所以经常被妈妈吵。
当然,我的优点还是主要的。比如在上国画班的时候,老师教我们画小鸟。画完之后,老师要看一看谁画的好。到了我,老师一看说:“呀!你画得像真的似的,比老师画的都好啊!”
我的小手非常灵巧,能折出美丽的花朵、可爱的小动物、爱心、花篮……各种各样的东西。我还会用米粒儿做图画呢!把小米粒涂成你想要的颜色,然后就可以做出美丽的菊花、可爱的小熊、大船、房子、汽车……
相信我会改掉坏习惯,变得更加优秀的。
三年级作文 篇4
今天上午第3节课下了,我就去看他们打乒乓球。
到了操场我去看我班在哪一桌,是第1桌,xxx和龙安康在激烈的比赛,我看到是xxx发球,发了个漂亮的'快球,龙安康正手接到了,球很快的反回到球桌的左边,xxx立刻从中间侧身反手接到了,龙安康意想不到xxx会接到这个球,慌乱中把球接飞了。然后到龙安康发球了,他发了个慢球,刚好过网,xxx趴在球桌上使劲伸手还是接不着,这样xxx以1比3的比分输给了龙安康。这时上课铃响了,我们就进教室上课了!
三年级作文 篇5
美丽的校园三年级作文
我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。
站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出现在你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。
接着向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展现在你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。
穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的`在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”
我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!
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