三年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
翻开岁月的“史书”，寻找我几个月前的记忆。
那时，我在学校里，太阳无情地炙烤大地，我正在走廊上慢跑着，突然，一个高年段的同学把我撞飞了出去，还把我的鼻血撞了出来。他二话不说，立刻逃跑，似乎怕我把这个情况报到政教处。这时两个低年段的'看到，没有转告其他同学，只暗下决心说：“我们得帮助他。”他们把我扶到了教室，还用餐巾纸止住了从我鼻子里涌出来的“江水”。这时我晕头转向，他俩跑到饮水机处打了一杯水给我喝完了才走，他们俩在偷偷说：“快迟到了。”这时已经上课五分钟了，老师以为他们在外面玩，罚他们罚站一节课。到了下课，我急忙跑到他们的班级，和他们班主任讲了情况，他们是为了帮我才迟到了。他们班主任为了弥补，把他俩评为“助人为乐之星”。
我不会忘记他们两个陌生同学的热情相助，永远不会忘记那个午后，那两个低年段同学的雪中送炭……
三年级的作文 篇2
书是人类进步的阶梯，我们在书中不知不觉地进步，书是一盏神奇的大灯，照亮你美好的前途，书是一位启蒙教师，教导我们怎样做人。这样，读书就会有很多乐趣。
我也很爱读书，特别喜欢看四大名著中的《三国演义》、《水浒传》。《三国演义》讲述了东汉未年，刘备、曹操、孙权三家，形成立形势，最后被晋势力消灭。我小时后是不爱读课书的，妈妈拿出这本《三国演义》对我说：“快看看这本书，可有趣了。”我不好推却，只好接过书，翻开第一页《桃园三结义》，这故事吊起我的'胃口，我津津有味地看，当我看到张翼德打邮督的时候，不禁喝了一声：“好样的，邮督那样坏，该打该打！”
“哎，儿啊，快来吃饭了，别看了。”妈妈喊我，我说：“不行，不行，这书可好看，可有趣了。”妈妈无可奈何，只好先吃。我像是被书施了魔法似的一天到晚总看着它。这就是读书的乐趣吧。刘玄德那三顾茅庐请诸葛亮孔明的精神所让我感动。赤壁之战削弱了孟子德的势力，七擒七纵孟获体现了诸葛亮的仁爱之心。当我读完这本书，书中的人物性格，我已经基本记住，刘备仁慈，诸葛亮神机妙算，关羽勇猛骄傲，张飞脾气暴躁。妈妈不相信我看完，就提出一些问题，我滔滔不绝地回答出来，妈妈又说：“你读完后懂得很多好处。”我说：“读书有许多好处，也有许多乐趣，以前我总不爱读课外书，现在可不样了，我要多读才好。”妈妈夸我说得好，我也很高兴。
读书很有乐趣，我们会才这些书中，懂得道理快乐，让我们在书海里成长，感受书中的乐趣吧。
三年级的作文 篇3
你们想知道未来的书包是什么样子的吗？呵！呵！告诉你们吧，这种书包就是我发明的，很实用，至于怎么实用，请听我慢慢来讲。
第一：他有一种走路功能，如果你每天书包里面装的'书很多，背起来很重很重，你下这个书包的黄色按钮，他便会长出双手双脚抱着你走。
第二：他可以防止别人拿你的文具，如果每次下课，你出去玩了，有很多爱拿别人文具的同学，如果要是拿了你的文具，他们偷走了以后，这个书包便会把他们拿走的东西传送回来。
第三：他自己会整理书包，如果有一天，你吃完早饭后，已经快迟到了，你便只需要把乱七八糟的书放入书包，按下蓝色按钮便可以了，因为书包会自动为你整理书包的。
嘻嘻，其实刚才的介绍只时“逗你玩”，那可能是我以后的发明，现在只能说两个字——遥远。
介绍完毕，你们喜欢吗？如果喜欢，那我就会更加努力的学习，长大以后把这种书包制造出来的。
三年级的作文 篇4
老师没批，也没发下来，如石沉大海
顾松云是我的朋友，也是我的同班同学，我们住在同一个小区里。
顾松云长得又高又瘦，皮肤又白又嫩，字写得又快又好，英语说得又标准又流利。
顾松云的生日是2月2日，所以他的小名叫两两。
这天，我和妈妈去超市，回到家看见桌子上放着一块蛋糕。爸爸问我：“你猜猜这是谁给你的蛋糕？”哦，我想起来了，今天是2月2日，是两两的生日。我就去问两两，两两说：“这是我专门留给你的蛋糕！”
我和两两经常在一起玩，我没有自行车，所以就总是借两两的。有一次，我停车的时候没有停好，车子摔倒了，车子上的.一个小配件摔坏了，两两很生气，但最后还是原谅了我，还给我送来了生日蛋糕。
我为我拥有这样的一个好朋友而感到高兴！
妈妈的话：这篇我有修改的，为了作文需要，有些情节并不是完全的现实。我告诉阿平：艺术往往并非完全的纪实，可以把几个人的优点集中体现在一个人身上，也可以在绝大部分纪实的情况下，根据情节稍加改动，以达到效果。当然这个改动不能是改变性质的改动。比如说...
三年级的作文 篇5
几年后的家乡是一个新的世界。
汽车是用绿色当能源的，原来发出的烟气变成了清新的空气。科学家们发明了会自己捡起垃圾的垃圾桶和会吃垃圾的机器人，政府用这两样东西来保护环境；还发明了小鱼，小虾来维护河水的.干净；发明了螃蟹和龙虾来维护大海。当然，这些都是靠绿色当能源，不会污染河水来伤害花草树木和一切植物。
可是，有一天，有人把树给砍光了；把草给拔光了；把污水洒进河水里。使环境受到污染，还有让机器们无法运用。科学家们想用一个自动清洁的机器人和会种植的机器人来把植物种回来，用一个自动清洁的机器人来清洁污水。这个是科学家想的最好的方法，也是让他们最烦恼的方法。就在这时候，人们觉得在这么污染下去，我们的家乡就会变成垃圾场的！于是，他们纷纷走出家门来到被污染的地方。有的人来小河边将被污染的水回到他们应该回到的地方；有的人来到被砍完的森林挖了许多洞，种上了许许多多的小树苗；有的人来到了被破坏过的草地上种上了许许多多的草。
这个故事告诉我们每个人都应该保护环境。