三年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
叔叔是老师，七八岁的时候，叔叔三十七八岁。那时候叔叔还身强力壮，180的身高，160斤，打后卫，运球不是很溜，投三分是一只手顶出去的。
最记得有一次，教职工联赛，他运球到右侧四十五度角，离三分界一米多远停球了，裁判是女的，叔叔调戏说，这里投中算几分啊，裁判没理他，结果单手一顶，球进了!
喜欢詹姆斯也是因为叔叔带我看了骑士07年的总决赛，那时候还看不懂，只知道那个壮壮的23号扣篮很厉害现在叔叔得了糖尿病，体态臃肿，也不打球了。骑士1比3落后勇士的时候我很难过，我跟叔叔说，今年冠军又是勇士了，他说，鹿死谁手，尚未知晓。
好吧，逻辑顺序有些乱，我想说是叔叔培养了我的篮球兴趣，我最大的篮球梦想就是能和叔叔一起为村里组织的.球赛贡献，因为时光很残酷，一直没有机会。其实我最不明白的是，为什么我只有170。
最后，我们叔子两都坚信，今年的冠军是骑士!明天没课，八点起来篮球赛!
三年级作文 篇2
小鱼的祖祖辈辈天天都过着无聊的生活。可是现在呢，小鱼们过得可有意思啦，连鱼妈妈和鱼爸爸也都过得可有意思啦。小鱼一家三口是一队，两家三人也是一队，总之，只要是三个人就可以参加比赛。大家猜一猜，他们会干些什么玩得这么开心、高兴呢？原来呀，他们在玩一个游戏，这个游戏的名字叫臭味大赛。也许你对这个名字不太熟悉，我来给你解释一下：他的意思是，看看谁的身体臭，这项比赛你们一定没见过吧，可是大海的深处就是这样的有趣。
这几年啊，大海里可不平静了，总有人往海里丢垃圾。刚开始，小鱼们每天出门都要打着伞，自从有人发明了这项游戏，有的鱼要是不怕臭味的话就不打伞了，这样的话进到他身体里的臭味就可以更多了。爱干净、爱美的小鱼们，也开始变得越来越邋遢了。有不打伞的鱼赢得了每年一度的比赛，可是过了不到半年，不打伞的鱼去世了。小鱼们很难过，也很担心：会不会有的鱼再去世呢？所有的鱼都认为应该把这项游戏去掉。小鱼们想出去玩的时候，鱼妈妈和鱼爸爸都不让小鱼出去玩了，过了一段时间，小鱼终于知道鱼妈妈和鱼爸爸为什么不让自己出去玩了。原来很多打伞在外面玩的`鱼也都去世了。现在连鱼妈妈和鱼爸爸让小鱼出去玩的时候，小鱼也不再出去玩了。现在小鱼们都成了大小姐：“大门不出，二门不迈”，安安静静的呆在家里。小鱼们现在过的生活还不如以前的祖辈们过的开心呢。小鱼们想，要是人类不往大海里扔东西，而是要保护大海的环境，那该多好啊！
三年级作文 篇3
今天可真高兴，爸爸妈妈要带我和姐姐一起去成都塔子山公园看灯会。一路上我和姐姐的心一直都在“扑通，扑通”地跳过不停，很想快点到达。不一会儿，一座高大的塔子出现在我们的眼前，“到了，到了”爸爸叫到。
下了车，我和姐姐迫不及待地跑了进出，“哇！”太美了，到处张灯结彩，一个个可爱的“孩子灯”不停地向我们点着头，好像在欢迎我们的到来。“鸟语林”里挂满了五颜色大大小小的灯笼，一串串闪闪发亮的`小灯泡，像天上的星星眨着眼。塔子前有一幅“九龙图”灯，上面雕着九条栩栩如生，活灵活现的飞龙。听导游说那些龙全是用糖做得，一听到糖我真想扑上去添一口。真是糖做的！看着旁边石头上的说明，我真佩服能工巧匠们的杰作。一路上，我们还看见了张着血盆大口的“老虎”；小狗在舞台上跳着优美的舞姿；美丽的大莲花开放了；小猪扛着亮闪闪的金子去拜年……
我们来到了玩耍区，“呜……”随着恐怖的声音来到一座破屋子面前，原来是一座鬼屋，我真想进去看看究竟。我和姐姐手挽着手抱成一团慢慢地挪动脚步，里边黑漆漆的，虽然有电筒照着前面的路，可是我和姐姐仍然很害怕，怕真的有妖魔鬼怪来吓唬我们。刚转个弯，一道闪光伴随着可怕的叫喊声：“还……我……命……来”。我和姐姐吓得哇哇大叫，头上的汗都冒了出来，我们闭紧双眼，颤颤地，竭力壮大胆继续往走。突然我们看见了一个棺材,有个没有头,穿着破烂衣服的人一坐一倒,姐姐:"哇”！的一声哭了，我的脚发软，仿佛心都跳到嗓子眼里……拉着姐姐我们终于跑出了鬼屋。
公园要关门了，我们还没玩够呢，但我们还是依依不舍地走了。
三年级作文 篇4
今天学校举行新学期开学典礼，我们班在教室里听了xxx哥哥等人的学习讲座，让我们受益匪浅 。
大哥哥是北京大学的博士，他曾经也在武义实验小学读书，经过好多年的`努力才有了今天的成绩。
他讲的两个学习故事，让我深受启发。有一次快要英语考试了，他很不自信，怎么办？就在吃中饭的时候，他看到了一个外国人，就用英语问他：“我英语不怎么好，今天就要考试了怎么办？”外国人用英语回答：“只要你有信心就能考好的。”经过加倍的努力，自信心回来了，考试真的顺利通过了。
还有一次他从外面买回一张桌子和凳子，说：“这就是博士桌和博士凳。”以此来鼓励自己，要刻苦学习，以后要成为一个博士。
听了哥哥的讲座，我才知道，原来做个博士并不那么的简单，要发挥出自己最好的能力和最大的努力，这样才能成为一个博学多才的祖国的希望！
三年级作文 篇5
我能行!我真的很棒!!
先是跳高。我十分紧张，因为男子跳高的热门人物——胡海健第一回合就被人淘汰了。连他这样的人居然都被淘汰了，我就肯定不用说了。(因为胡海健曾经是跳高的记录保持者。四年级就展露头角，五年级更是创造了128厘米的创新记录~~)轮到女子跳高了。先是试跳，只有90厘米的高度。我是3号选手。试跳时，我实在是太紧张了，而且也对自己没有什么信心。一直认为我不可能赢得了。
果然，居然第一跳连95厘米都没跳过。第二跳时，我终于跳过了。接着就是正式跳。在1米的时候，我又绊住了，结果还是这样跳了过去。后来就一直都挺顺利。然后就是一直跳到了110厘米，(在我认为已经很好了，因为我从四年级开始参加跳高比赛，每一次都惨败，四年级的最好成绩是1米1，五年级是1米3。现在已经肯定是前三名了。)110厘米我第1.2跳都失败了。我原本紧张的心变得更加紧张。
第三跳，我沉住气，跑了一个弧度圈跑到了竹竿的旁边。可是我一靠近竹竿，就有一种莫名的恐惧感。于是我刹住脚步，重新再跳。
这时，我们班的4个运动员(总共5个，其中一个正在参加实心球比赛)给我鼓励，加油，和我一起参加的(也是我们班)小婷也让我放轻松点。小铭(4个运动员的其中之一)用手指着自己的身体对我说：“陈璐，加油，我把我的胆借给你，你一定可以跳过的!!”小颖和小坚也鼓励我。我顿时觉得身上充满了力量，我取直线以快速向竹竿跑去，跑到竹竿旁边时，我左脚踏跳，一跃而过。我自己也不敢相信这是真的，我呆呆地看着竹竿。直到小伦提醒我：“嘿，快离开沙池!!”我赶紧跑出沙池。大家一片掌声，老师也高兴地直跳，这样，前二名就是我们班的我和小婷包揽了，现在主要的.是争取金牌。老师问我：“你还跳吗?你现在也可以不跳了，金银牌也是我们班的了。”不服输的我倔强地说：“不，我要继续跳下去，我要各方面都比别人强!”老师说：“你有这点精神就好，继续跳吧!”就这样，我一直跳到了116厘米。
竹竿就已经升到118了，我有点害怕。小婷第一跳把竹竿的支撑部位都弄倒了，我就更加害怕了。不出我所料，第一跳我果然没跳过。第二跳，小婷一跃而过。体育老师对我说：“你踏跳时要用力，助跑时速度要快。”校长也鼓励我。我按照体育老师说的做，我取直线跑去，速度比较快，踏跳时左脚一用力，右脚一跨跨了过去，左脚也马上跃了过去。我居然跳过了，我呆呆的看着竹竿，我真的跳过了，真的跳过了!!竹竿已经升到120厘米了。我对小婷说：“如果你能跳得过，我就把金牌让给你，如果你跳不过，我就接着你跳。”小婷看着我，一脸的无可奈何。第一跳，小婷几次跑到竹竿面前都停住了，重新再跳。终于，小婷跳出了第一跳，始终还是没跳过。而我，自然而然第一跳也是没跳过。第二跳，小婷一下子就跳过了。于是，我遵守了我的诺言，我弃权，把金牌拱手让给了小婷。这次跳高比赛，我取得了银牌。我忍住没哭出来。我实在是太感动了，因为我四五年级的跳高一直都惨败，这次居然跳到了1米18，我不敢相信这是个事实，但是这的的确确是铁一般的事实。
当校长给我戴上银牌时，我看着银牌，我才发现自己原来真的很棒，原来我真的可以跳过的。我能行!
顺带说几句：小婷一直是跳高的金牌，也就是说，从四年级开始，她就一直是跳高金牌，这次，她又刷新了六年级女子跳高记录，创造了1米26的新记录。而且，小婷在体育方面简直就是全能。60米，金牌，跳高，又是金牌，至于其他的也不弱(因为规定校运会每班派五人参加，其中4人是有三项，两项是自己选择的，还有一项是4*200接力跑。)。唯一在体育上的缺点就是游泳。她的学习成绩也不错。小婷可真是一个全能人。
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