（优）三年级的作文300字3篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
在三年级里我学到了一些方法和技能。
怎样背书更有效，如何跳绳更快等。这些都是我们的吴老师教的。吴老师不高也不矮，不胖也不瘦，慷慨大方，经常奖励我们好吃的东西。
我们每天都有一件必做的事情，那就是跳绳。吴老师让我们每天跳绳。刚开始跳的.时候，我累得感觉心脏都快蹦了出来，后来变得越来越厉害。坚持跳了一段时间后，我们班很多同学，一分钟可以跳200多个，还有同学发誓打破了实验学校四年级运动会的跳绳校纪录。
每天晨读，吴老师教我们快速背书。秘诀就是加快速度读，而且还规定时间。我按照这个方法，背书速度的确加快了很多。
我以前看书很快，一目十行，看了很多书，但没几本书留下印象。后来吴老师来了，他推荐我们看《如何有效阅读一本书》。这本书教我们很多读书方法，有好地方可以折一个角，读完要写读书笔记，一本书要多读几遍，要记住你觉得有用的东西。我现在也学会了做读书笔记。
我们的吴老师真厉害，教我们学会这么多的方法和技能。三年级的这一年是我满满收获的一年。
三年级的作文300字 篇2
我的启蒙老师非常有趣，她是课外班的英语老师。
是她让我走进了英语知识的大门。
她让我们认为英语是玩儿游戏，而不是逼着学习的东西。
所以我们大家都很喜欢她。所谓的`“她”，叫miss Fiuna。
她用做游戏的方式来让我们深刻的记忆单词。
比如有一次她拿着两个球，一边是红色球，一边是黄色的球，红色是提问题的，黄色是答问题的。Miss Fiuna突然说：“stop！”我们就停······，stop，原来是Jack和Cici呀。Where 're they？······经过一番对话后，我就深刻记住了这个句子和这几个单词。以前，我老是把where're写成we're。这下我可记住了。
还有一次她拿了两个乒乓球，还拿了两双筷子，让我们家到碗里，我们也记住了bowl这个单词。
再比如有一次他拿了一个球让我滚这个球，我们也记住了boll这个单词了。
这就是我的英语启蒙老师，一个知道怎么样才能让孩子在玩儿中更好地记住单词的老师。
三年级的作文300字 篇3
傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来，边跑边说：“姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!”我说：“好啊!”
河边静悄悄的，只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了，我在这边坐着)，鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望，只见晚霞烧红了半个天空，映红了一池塘的水，映红了整个胜利村，同样也映红了我们的心。
晚霞的`色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看这里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有大红、橙红、金黄、杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。
【三年级的作文300字】相关文章：
三年级的作文04-15
三年级作文04-17
三年级作文04-17
三年级的作文04-21
三年级作文04-21
三年级作文04-21
三年级的作文（精选）08-17
[经典]三年级作文08-23
【经典】三年级作文08-24
三年级的作文06-29