三年级作文

时间：2024-11-15 12:15:39 三年级作文

三年级作文（合集）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文（合集）

三年级作文篇1

　　我是从幼儿园时开始学的舞蹈，刚开始只是觉得好奇，跟着玩了几次，可当妈妈真把我送去了我还是不想学，看到那么多人，谁也不认识，不想进去。

　　舞蹈老师挺好的，她领我进去就让我玩，玩久了看别人跳我也就跟着跳，老师再把我领进队伍里一起跳，就这样我一直跳到现在，舞蹈老师经常夸我，我觉得这是因为我真的表现好，比如学基本功时老师让我们压腿，崩脚，劈腿等，还有好多东西呢

　　有小朋友做的时候都说疼，还有哭的.呢，我没觉得很辛苦，学的轻松做的动作也到位，而且我还经常回家当老师，教我的小动物小娃娃们，他们学的也非常认真。

三年级作文篇2

　　今天，爸爸带我去攀岩。

　　一路上我兴高采烈非常期待，到了那儿我看见高高的攀岩壁，心里突然很害怕。心想：万一爬到一半掉下来不就摔伤了吗？内心非常拒绝，我……不敢爬。爸爸好像看出了我的心思就鼓励我说：“万事开头难，只要爬上去一次你就再也不会害怕了。”这时工作人员给我套上了安全绳，我心里又开始打鼓，腿也开始抖了，手也不由自主的发颤，眼睛根本不敢往上看，面对着高高的岩层，我的心突突地直跳。

　　我尝试着爬了两个台阶，有点想放弃，停滞不前了。这时候爸爸亲切的话语又在耳畔响起：“我们必须坚持爬完第一层，清一加油啊！”就这样我小心翼翼的越过了心理这道防线也顺利的爬到了第一层。俯视下面，爸爸为我竖起了大拇指，说：“你跳下来，有安全绳的保护，加油！”我犹豫半天终于鼓起勇气战战兢兢地跳了下去，爸爸张开双臂迎接我回到地面。

　　我问工作人员：“为什么刚刚跳下来时，绳子会把我慢慢放下来呢？”叔叔解释说：“安全绳有重力感应，当他感觉到重力下坠时就会放慢速度，当你向上爬时，会起到辅助提升的作用。”听到这些话，我顿时感觉到有使不完的力量，紧接着有了第二次、第三次尝试。几次三番后我终于爬到了顶端，虽然只有8米高，但我感觉自己好像站在了山顶上，有种一览众山小的感觉呢！这次再往下降落时，我心情特别放松，感觉自己如同会飞的.小鸟轻轻的降落在爸爸的怀抱。爸爸紧紧地搂着我，脸上绽开了幸福的微笑。

　　爸爸带我去攀岩真的特别有意义，我战胜了内心的恐惧，更重要的是我知道了：只要勇于尝试就能不断超越自我，让下一次的挑战快快到来吧！

三年级作文篇3

　　如今的世界，已经被高速和发展所包裹，有些人还在坚持守旧，而大部分的人们，已经学会了创新。

　　在我眼里，创新这个词很平凡又很伟大。你可能会问：为什么会觉得创新很平凡？我会回答：是因为它已经融入到了我们的生活中，无处不在，让人觉得很平常。而我为什么又觉得创新很伟大？因为正是它的无处不在，让世界变得更加丰富、强大。

　　从古至今，创新是在于善于发现。像鲁班发明了锯，他就是从一把杂草中得到了灵感；现代社会的电锯，也是由原始锯创新，才得到了成功。牛顿则是被苹果砸了一下，就大开脑洞地想到了万有引力。仅仅是一把杂草、一个苹果，在不同人的眼中，就有不一样的发现。而正是这种发现的人才，使得科技的发展有不断的创新，并变得多样化。

　　创新，是一种责任。在漫长的创新路上，我们后来者应该在时代的`发展的创新路上留下自己的脚印，让人们知道，自己一路走来，是按照自己的意愿在走，而不是走在先人的脚印上。我们都应该有创新的念头和责任，因为只有有了那种责任，才会有力量去创新。

　　创新，是一种毅力，在创新的道路上，肯定会有困难，要想挺过困难，最重要的就是要有毅力，要是没有了毅力，就没有了动力。创新不是一种儿戏，要是没有毅力，就不可能做到创新。

　　我们只有做到这几点，创新才会变得有意思起来，我请大家最后记住：创新，是独一无二的，也是多姿多彩的。

三年级作文篇4

　　今天，妈妈出去给我买了七只可爱的小鸡。

　　小鸡的脑袋圆溜溜的，它的眼睛又黑又亮像两颗黑珍珠，他的腿可真细，真不知道他是怎样支起它那胖胖的身体，他的嘴可尖了，颜色是橙黄色的，它的毛色是鹅黄色的`漂亮极了。

　　一天中午我把菜叶和米饭放在盘子里，刚走进鸡舍小鸡们马上跑过来围在我的旁边，在我的脚上跑来跑去的，嘴里还不停地叫好像再说：“我饿了，请把食物放在地上，我们要吃。”我把盘子放到地上，小鸡们马上围在盘子的周围吃了起来，在我旁边看着它们吃，它们一上一下地啄着盘里的米饭和菜叶真是可爱。不一会有一只小鸡跑进了盘子里去刨食，我把它抓起来它又跑了进去。唉！真是没办法。

　　有一次喂食我忘了给它们盛水，小鸡们就跑进去一上一下的跳，还不停地扇打着两只翅膀。起初我不知道它们要干什么，于是我下地把它们一个个抱回鸡舍里，这时我才发现小鸡的水没有了我把鸡舍的门关起来，就赶紧跑屋里盛了一碗水放到鸡舍里，小鸡们先把嘴伸进水里在仰起头就进去。小鸡就是这样喝和吃饭的。

　　这就是我家的小鸡，可爱又漂亮的小鸡，惹人喜爱的小鸡。

三年级作文篇5

　　习惯有很多种，有好的习惯，也有坏的习惯；有对社会有益的习惯，也有对社会有害的.习惯……

　　作为小学生，我们有许多需要养成和学习的习惯，比如文明礼貌、尊敬师长、按时完成作业、站立、行走等等。

　　就拿书写习惯来说，好的书写习惯要求，书写时坐姿背要挺直，眼睛离桌子有一臂距离，身体离桌子有一拳距离，两臂放到桌子上；写字时握笔要求笔要靠到虎口上，食指和拇指靠到离笔尖一寸，不要离得太近，中指、无名指和小拇指往里面收一些，角度一致。

　　相反，如果不这样做的话，比如背弯着的话，长时间下去，长大以后，可能会驼背；而假如眼睛离书本太近的话，时间久了，可能会近视。

　　可见，习惯是一种力量，一种无形的“魔力”。可以是正向的”魔力“，让我们变得积极、勇敢、负责、健康、阳光；也可以是反向的“魔力”，让我们变得消极、懦弱、回避、痛苦、阴暗。让我们充分利用这一魔力，享受更多好习惯带来的好处，健康成长，做一个受大多数人欢迎的小公民，将来为社会做更多有益的事情。

三年级作文篇6

　　今年2月7日,我去体育馆参加了古田县第七届“农行杯”中国象棋擂台赛。

　　这次攻擂设成年组和少年组，少年组的比赛规则是：先和先锋下，若胜先锋奖金200元，可以攻副擂主，若平局，则发奖金100元，不再攻擂，若胜副擂主，奖金400元，继续攻擂主，若平局，奖金200元；胜过擂主奖金600元，平局300元，不过攻擂方均为先手，且双方时间均规定为30分钟，超时者判负。

　　我抽的签是第三号，第一局安排的对手先锋是林莺姐姐，她今年在古田七中念初二，棋艺水平高超，我作为红方，选择走我自己最拿手的“五七炮”，她走的是“平分马”，这样组成了“五七炮对平分马”的对阵，由于我认真走好每一步棋，步步攻击对方，而对方屡屡受挫，最终我轻松战胜了她，当场获得奖金200元，得到了总裁判长的表扬，并接受了记者的采访，我的心理美滋滋的`。

　　我顺利闯过了第一局，根据比赛规则，我作为红方，继续攻副擂主，副擂主余翰洋哥哥是古田棋坛老将，今年已是高二的学生，当我们俩面对面坐在一起，还没比赛时，翰洋哥哥就对我说：“蓝陈泓小弟，万一哥哥输了，你可要手下留情哦！”我想：看来，他也挺怕我的。于是我对他说：“我才不会被您的甜言蜜语所蒙骗的，走着瞧吧。”比赛开始了，这一局他开局比较好，走得棋相当稳，将我的“车”、“马”、“炮”全封锁在家里，没有了攻击力，我有点儿紧张，因为既要想怎么走好每步棋，又要将双方棋步记录在纸上，而且不能漏记、记错，还得及时按钟，况且挂盘给群众观看的就是我这盘棋。我沉思了片刻，走了几步妙步，这样既转危为安，又抢回了先手。到了最后，双方所剩时间不多，我剩下6分钟，他剩下5分钟，我的棋显然可以胜过他了。但是，我年龄小（今年才9岁），经验不足，只想杀对方的“将”，却不顾时间，而他反应快，出棋、按钟“啪啪”直响，几乎是用我的时间，这时我剩下2马和仕象全，他剩下1炮和2象，眼看双方比赛时间都即将用完了。总裁判过来了，他瞧了瞧双方的棋局，又看了看时间，对我们说：“太精彩了，不过，红方出棋速度慢，再走下去，万一时间先超时，即使赢棋，还得判负，还是和棋吧。”我不甘愿地答应了和棋，又到主席台领取200元奖金。

　　这次象棋打擂活动，我虽然一共拿了400元奖金，很高兴，但因为没有战败副擂主而不免感到有些遗憾。因为我如果战败副擂主，既可以多拿200元奖金，又可以继续与擂主较量。我坚信，只要不懈地努力下去，棋艺一定会不断进步。