（精华）三年级小学作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
今天，崔老师给我们演示了如何沏花茶。我太兴奋了，同学们也都迫不及待地想看看。
老师先把一个个像没有了生命的干花放到了大屏幕前，同学们开始七嘴八舌地议论起来。有的说是菊花，有的说金银花，终于有人猜对了，原来这是金莲花。经过观察，我发现金莲花的花瓣都干了，而且上面有许多皱纹，金莲花的颜色是橙色的。老师又拿出一种小小的花，我们异口同声说出了桂花的.名字，桂花是黄色的、小小的。老师把金莲花和桂花放进了凉杯中，又把一颗颗可爱的小冰糖放了进去。这些茶叶都像沉睡了似的一动也不动，冰糖也躺在那里，像跟这些茶叶作伴一样。老师把热水倒了进去。当热水“哗啦啦”地被倒入凉杯时，金莲花和桂花竟然腾空而起，像芭蕾舞演员似的，在空中旋转，从凉杯里还冒出许多水汽，雾气腾腾。杯中的水也由清变成了柠檬黄。过了一会儿有的金莲花吸足了水，开始下降了，它们徐徐往下落时，竟然张开了花瓣，露出一个个笑脸。老师让我和一个同学观察冰糖在哪儿。我们俩仔细观察，发现有的冰糖融化了，还有的已经变小了。老师给我们每人倒了一点花茶，当我准备喝时，芳香的气味朝我扑鼻而来。当我喝完后，感觉到了桂花的香、金莲花的苦和冰糖的甜。
三年级小学作文 篇2
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
记得有一个炎热的夏天，知了在树上大声的叫着，实在是太热了，简直让人受不了，可是碰巧又没电，只有哪凉快上哪呆着去，我搬着一个小板凳，在外面找了一个凉快的'地方坐了下来，边吃瓜子边唱歌。
过了一会儿，邻居来找我玩，我说：“玩什么？”她说：“玩瘸子拐吧！”我说：“那好吧，怎么玩？”她说：“先石头剪子布，谁输了，就单脚在地，单脚抬起，蹦着抓另一个人，可以换两次脚。”游戏开始了先石头剪子布，我输了，我得抓她，她一开始，就绕着圈子跑，我抓不到她，过了一会，我已精疲力尽了，可是，我心中一直有一个信念在支撑着我，那就是：我能行，我一定能行！
过了一会，我看到邻居明显跑不动了，换了一次脚，差点就抓住她了，可她一闪，我又扑了一个空，摔倒了地上，可是那个神秘的声音又在我耳边响起：我能行！我能行！
于是，我又重新站起来了，我又追她，追了一大会也没追上，我想放弃，思考了一会。不，我不能放弃，因为我知道我能行，更何况我比她大三岁，如果我抓不到她就放弃，岂不是让她笑话。
最后，我换了一次脚，，终于抓住她了，我很高兴。因为我知道我可以抓住她的，我一定能行！
三年级小学作文 篇3
今天老师给我们做了一个游戏，游戏的名字叫做“扳手腕”。
老师先给我们讲游戏规则：在比赛过程中，另一只手不能帮忙，一局定胜负。第一局就是我对汤昔如。我想：我一定要战胜她。老师一声下令，比赛开始。我和她的眼睛都等的很大就像两个铜铃。我和她的力气不分上下，僵持了约五秒钟都没有分出胜负来。过了一会儿，我觉得汤昔如把我的手渐渐地往桌子上扳了一点。我心想：“我是一个男子汉怎么能连一个小女生都扳不过呢？一定要打败他。”就是这句话激励了我的信心，我屏住呼吸咬紧牙齿，用力一扳，脸涨得通红通红的，额头上都爆出青筋来了。拉拉队在旁边大喊“加油加油”我终于战胜了汤昔如。观众为我欢呼，我心里开心极了。
第二局，是杨可对李彤，结果杨可轻轻松松就获胜了。
第三局，是申元对陈毅然，还没有到一分钟，申元就把陈毅然的.手扳到了桌子上。
这真是一场有意义的比赛呀！
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