三年级作文5篇（通用）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
我叫白光旭，今年12岁，现就读吉林省梅河口市第一实验小学五年五班，我在班里是体育委员，我很热爱运动，对于学校组织的活动我都积极参加，为班级的荣誉而努力。同时我在班级中充分发挥了体育委员的作用，班级在队列和体操比赛中都取得了好成绩。平时在班级脏活累活抢着干，起到了为老师分忧，为同学解难的作用。前两天学校要竞选中队委，所有班级的班干部都要重选，我因为之前当体育委员同学们都认为我很称职，而且在班里人缘也很好，所以我才能继续担任体育委员。我对这个职务很重视，当然不会拱手相让给别的.同学了。虽然有很多同学也对这个位置虎视耽耽，但是我以15票的成绩继续担任这个体育委员，同学们认为我是靠实力获胜的，对我都是心服口服。
在班级里，我还是英语课代表，我非常喜欢英语，而且英语成绩也很优异，老师让我当英语课代表，我觉得这既是对我的信任也是对我的考验，这会激励我更加努力的学习各门功课，以报答老师对我的信任和希望。
当然我也有一些小毛病，比如成绩不是很稳定，有时学习靠兴趣，上课有时溜号，这些都是我以后要注意的问题。我在以后的成长过程中，一定要德智体美劳全面发展，做一个活泼、可爱、自信、阳光的，老师喜爱，同学喜欢的好孩子。
三年级作文 篇2
我出去溜冰，妈妈拗不过我，就让哥哥带我去，溜冰作文。
到了溜冰场，我便迫不及待地穿上了漂亮的溜冰鞋，由哥哥当我的教练。他先教我基本功：“走路”。哥哥扶着我的手，我慢慢地移动着双脚，因为有哥哥的帮助，所以我觉得有了依靠，就不那么害怕了，居然能放开胆子，快速地迈起大步来。正当我陶醉在其中的时候，哥哥突然松开了我的手，顿时，我心里的恐惧感立刻涌了上来，我吓得面色苍白，手脚怎么也不听使唤了，东摇西摆的像在晃动的'秋千……“哎哟”一声，我摔了一个四脚朝天。这时，哄笑声、尖叫声响个不停，我的脸刷地红到了耳根，我顾不上疼痛，迅速爬了起来，想“逃回家”。
哥哥似乎看出了我的心里，立刻来我身边，劝道：“弟弟，溜冰可不能老是依赖别人，你只要掌握技巧，把握住平衡，就能溜好。你是个男子汉，可不能一遇到困难就退缩呀！”听了哥哥的一番鼓励，我又有了信心。我按照哥哥教我的方法，再次练习，虽然还是时常摔跤，但是，有一股不服输的精神激励着我，半个小时过去了，一个小时过去了，一个半小时过去了……终于，我可以很轻松自如地溜起来。忽而，我猛地一蹬，来了个空中舞蹈，忽而，表演个三百六十度的大旋转……我的表演引起了周围人们的一阵阵喝彩。看着周围人们投来羡慕的目光，听着他们的赞扬，我的心里美滋滋地，刚才的疼痛早已抛到了九霄云外，我做着一个个的动作，沉浸在这种快乐之中。
溜冰这种美妙的感觉，还时常在我的脑海里回想，我真想再次去体验那种快乐。
三年级作文 篇3
大自然一年四季都是美丽的，因为春天、夏天、秋天、冬天都是美丽的，所以我爱美丽的四季。
春天，是生灵复苏季节，所有动物、植物都醒过来了，好像一幅美丽的画一样。花儿们正举行一场选美比赛，她们顾盼生辉，展示出独有的美丽。正所谓“野火烧不尽，春风吹又生”，小草（也从土里钻出来了，你看小草）是多么顽强啊，我们要向它学习。春天是美丽的。
夏天，很热的太阳像个大火球释放热量，都要烤死人了。我和妈妈去看荷花，我看见了荷花颈长了很多小刺，荷叶像一片绿色的小伞。如果荷花没有和叶（陪衬）就不好看了，荷叶的精神是多么可贵啊！我们要向它们学习好品质。夏天是美丽的。
秋天是丰收的季节。丰收的场景很美，有金黄的稻子，红红的苹果，好看极了，让我口水都流下来了。秋天，挺拔的大树叶子落下来了，金黄色的树叶飘在空中，像金色的蝴蝶在空中飞舞，优美极了。秋天是美丽的。
冬天，虽然没有春天、夏天、秋天（那么色彩缤纷的）美丽，但是，冬天的雪很纯洁。挺拔的树干虽然没有了叶子，但是树干像士兵那样（站岗守卫着我们）。雪花是纯洁的.，像绒毛般纯洁，为大地穿上了美丽的白色大衣。冬天是美丽的。
大自然的四季是美丽的，因为春、夏、秋、冬都像一幅美丽的画一样，所以我爱美丽的四季。
三年级作文 篇4
穿过一条石板小路，就是我们美丽的校园了。
走进校门，向右转个弯，就能看见一个小小的水池。池底铺满了一层晶莹剔透的鹅卵石；池子里养着一些小金鱼：有的披着金黄色的“披风”，在池子里畅游，仿佛是一位在巡逻的警察；有的穿着黑白相间的“毛衣”，躲在白鹅卵石和黑鹅卵石之间，好像在和我们捉迷藏；还有的身着火红的衬衫，在水中快速游动，像一团火焰在水中翻滚……
最美的，要数那波光粼粼的池水了，轻风吹过，池水泛起微波，就像一块被揉皱的绸缎；风停了，它又平静下来，就像一面镜子，倒映出校园的`生机勃勃。
小池的后面有几座奇形怪状的假山：有的像侧卧着的仙人，好像闭目养神；有的像在喝茶的老人，一边侧耳聆听春天的声音……
小池的东侧有一块石碑，上面刻着朱熹写的《观书有感》。小池的西面，有一块凹凸不平的大石头，上面写一个“渔”字，代表着教育的真谛：“授人以鱼，不如授人以渔。”
再往前走几步，是一处小小的休闲区。安放着一排休闲椅，后面是一片茂盛的灌木林。绿色的小树随风摇摆，就像绿色的波浪。下课了，小朋友们会在休闲区休息、嬉戏。
校园里最显眼的莫过于校园东面的大银杏树了。春天，嫩绿的叶子在树杈上随风轻舞；夏天，阳光穿过层层叠叠树叶，在地面画上绘出一幅奇妙的图案；秋天，金黄色的“小扇子”飘落到地上，为我们铺出了一条金黄色的道路，美的让人要屏住呼吸……
这就是我们美丽的校园！
三年级作文 篇5
很久很久以前，有一片大森林，那里的树木郁郁葱葱，一年四季花开花落，都像有一位别出心裁的园丁在装扮花园一样。动物们和平共处，小鸟在林间飞来飞去，带着朋友间的信息，彼此温暖地问候。
这样的美好持续了很久，直到有一天，这个地方出现了人类。人们发现了这个资源丰富的地方，并开始贪婪地砍树。久而久之，山坡上出现了裸露的土地，动物们的家园遭到了破坏，每天过着一饥半饱的生活，更多的动物开始离开这里，去寻找新的家园。而这里的人却越来越多，他们都是“慕名而来”，破坏着这片森林。
有一天，一场前所未有的暴风雨不期而至。没有了树木的阻挡，狂风疯狂地吹过每一个角落，留下一片狼藉。暴雨冲刷着没有树根连接的'泥土，山坡瞬间成为平地，而原本清澈的溪流又成了浑浊的烂泥塘。人类居住的房子也被冲走了。有一只外出送信的小鸟，它对这一切却一无所知，当它送完信，高高兴兴的回家的时候，才发现自己的家已经被毁了，几滴泪水，滑出它的眼眶。小鸟愤怒了，它需要重建自己的家！它觉得代表动物们去和人类谈判，让人类重新修建森林。
小鸟踏上了重建家园的路程。首先，它遇到了猩猩大哥，“猩猩大哥，你看到破坏我们家园的人类了吗？”“没有”，猩猩看着小鸟，满面遗憾地说，“不过，祝你能找到他们。”“嗯，我一定会的！”听到猩猩大哥的加油打气，小鸟精神抖擞，又继续飞行。虽然小鸟一路上历经千辛万苦，可是它从未想过放弃。这天，它遇到了小狗。“小狗弟弟，你看到破坏我们森林的人类了吗？”“汪！汪！我看到了！他们的家就再前面！”“哦！好的，谢谢你！”听到这个消息后，小鸟高兴地叽叽喳喳地唱起了歌。小鸟终于来到人类的家中，其实人类的家园也被暴风雨给破坏了。“你们应该去把森林重建好！”小鸟对着人类说。“为什么？”人类抗议道，“我们的家也被破坏了啊！”小鸟毫不示弱地说：“因为你们破坏了森林，让许多动物无家可归，而且，没有了森林的保护，你们的家园才会被暴风雨摧毁！”人们如梦初醒，急忙修复森林，种上新的植物和树木。
从此，森林又恢复了往日的欣欣向荣。人们利用森林资源，又重新补上新的树木，维护着整个森林。在小鸟的帮助下，动物和人类一起在森林的入口处搭建了一个标牌，上面写着：保护森林，人人有责！
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