（优）三年级的作文300字6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
我最喜欢的玩具是爆裂飞龙，那是我六岁生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
爆裂飞龙的车身是紫色的，车前方的保险杠和后方的加速器都是黑色的，车顶是漂亮的黄色，车上还有两架大炮呢。多彩的`爆裂飞龙看起来特别炫酷！它的玩法可特别了。插上圆圆的芯片，爆裂飞龙就会变身，一只紫色的小恐龙就会从飞车中跳出来了。
爆裂飞龙常常陪伴着我，成了我的好伙伴。我有开心的事会跟它一起分享，有不开心的事都会跟它倾诉。有一次，我去参加夏令营活动时，晚上想妈妈睡不着觉，就伤心地哭了。爆裂飞龙在枕边看着我，好像在说：“铠闻，别哭了，六天很快就会过去，你是男子汉，要勇敢起来，我会一直陪着你！”我擦干眼泪，开心得笑了，抱着它甜甜地睡了。
爆裂飞龙是我的好朋友，我真喜欢它！
三年级的作文300字 篇2
语文老师是赵老师，赵老师非常温柔，很少向我们发脾气，而且，教的课程也非常有趣，有时候，是手抄报，有时候是网上日志，还可能是读书笔记，最令我难忘的是上次做小吃，赵老师还给我们拍了照呢！老师的审美观也很好
语文作业一般不超过4个，作业项目很有趣，可以是读书话题，可能是网上日志，还有做幻灯片。最令我难忘的是赵老师有一次赵老师让我们做我们最拿手的小吃，同学们做的都很好吃，色香味俱全，我们都吃撑了。赵老师以前还让我们发倡议书了呢，题目是“迎省运，我为家乡添光彩。”我们发的'都很开心，我们一年举行两次旅游，一次是春游，还有一次是秋游，令我难忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宫，我真想赵老师能组织去九寨沟游玩啊！
我非常喜欢做语文作业！哈哈！
三年级的作文300字 篇3
我的钢笔有的时候没有墨水了，所以我总是备用了三到四支钢笔，以防万一，但是让自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一种多功能的钢笔，可以让钢笔不再吸墨水，还可以把太阳光作为能量。
在未来里我希望能发明一种多功能的钢笔，还可以变成自己想要的东西，但只能变成文具类的东西，不让自己拿那么重的`文具盒。
这支笔和一般的钢笔没什么两样，不一样的事上面有几个按钮，按第一个按钮，它就可以变成玩具。按第二个按钮，就可以按你的意思调节颜色，什么颜色都能调。按第三个按钮，在写字和坐姿做错的时候，就会发出滴滴地声音，来警告你，不让你近视，按下第四个按钮，就会开起防盗程序，如果那个人想把这支钢笔盗走，它还可以自动进行防盗，先把那个人电击一下，再进行报警。
真希望未来可以发明这种多功能的钢笔呀！
三年级的作文300字 篇4
阳春四月，樱桃树上已经结出了一串串绿中带黄、黄中带红的樱桃。树尖上的樱桃已经熟透了，从上往下看，各种各样的樱桃好像给樱桃树穿了一件迷彩服。这时的樱桃可以吃了，你只要轻轻一摘，它就掉了下来，放进嘴里轻轻一咬，那酸酸的、甜甜的味道沁人心脾。不过你一定要把核吐出来，要是吞了进去，没准过几个月你的`肚子里就会长出一棵高大的樱桃树呢！到那时你就只能在头上摘樱桃吃喽！我家的樱桃熟的特别早，每年的四月就可以吃了，一般的樱桃在五月初至五月底成熟，大概这些樱桃想让我早点吃掉它们吧！上个星期，我吃了好多好多樱桃，差点拉肚子，等到吃晚饭时，我才发现，牙齿被樱桃酸倒了，晚饭也吃不下了，肚子咕噜噜的叫，我还一个劲的打嗝，所以，千万不要向我学习，应该适量的吃樱桃。
樱桃那么可爱，味道那么好，叫人越吃越爱吃，越吃越想吃！有空你试试！
三年级的作文300字 篇5
秋天，万物凋零，叶儿落了，花儿谢了，可我家的院子五颜六色，万紫千红，这就得感谢花中君子——菊花了！
我家楼下菊花有十几种，每次如果不向客人介绍，大多数人都不清楚菊花种类有这么多，形状不同，颜色各异，有的小如珠玉，有的大如圆盘，有的.长须如瀑布，有的层层环抱如雪球。
我觉得菊花最美丽，因为菊花不仅有像仙子一样多姿的美貌，更因为菊花与众不同的性格。菊花生在花枯了的时候，在严寒的季节，依然盛开着。
妈妈说：“菊花是最好养活的花。一点也不娇气，而且越是严寒，越是昂头盛开”。有一次，天转凉了，我们一家人忙活半天，把菊花都搬进有暖气的房间，担心天凉花谢了，结果没几天菊花们反而叶黄花败。我家大人都感叹“菊花果然不是温室里的花朵，岁寒三友，真正的花中君子啊”。
有些道理，我没有大人明白，但我喜欢菊花能做到其他花做不到的事情，我喜欢菊花的勇气，所以我要向菊花学习，做花中君子！
我爱菊花。
三年级的作文300字 篇6
我有一位小老师，它的身高大概有十厘米，它的长相是四四方方的，你可能已经猜到它是谁了吧——它就是“字典”。
我天天都随身带着我的小老师。上学时，我把它放在我的书包里；旅游时，我把它放在我的旅行包里，这样我不管是什么时候，只要有不会的字或词，我随时随地都能请教它。
我的小老师教会了我许许多多的`东西，比如：二十四节气歌；计量单位换算；还教会了我很多字……
一次旅游，我在爸爸妈妈订房间的时候，就随便的到处晃晃，忽然我看见了一个不认识的字，我赶紧从我的旅行包里掏出小老师来，让它来教我，这样我又学到了一个新字。这就是随身携带着小老师的好处啦，不然等到回家再请教小老师，也许你早就把这事给忘了呢。
其实，刚开始的时候我也觉得烦，觉得把小老师天天带在身边是一种累赘，可是妈妈说：把字典带在身边，看起来是烦，但它的好处可多啦，让你随时随地认识新的字，对一学生来说尤其重要。听了妈妈的一番话，我觉得妈妈说得对，也就不再把小老师当“累赘”了。
有着小老师陪伴自己到处去，真的很好。小朋友们，你们是否也有带着小老师到处去的好习惯呢。
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