实用的三年级的作文(大全5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，那会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌桌面的面积就有7平方米，每张课桌上面都放着一台高级电脑。
老师上语文课时同学们只需望着电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想等全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师说的'话显示到屏幕上了，你还不用亲自动手 ，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用在笔记本上记笔记了，黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。要是你做完了题，按一下键盘上的确认键，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
音乐课就更方便了。不用老师教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。如果你有唱得不对的地方它还会耐心地给你纠正。不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在 电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你用心写。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀！未来的孩子们将是多么幸福呀！
三年级的作文 篇2
每个人都有自己的绝招。有的人乘法特别好，有的人天天往体育场里跑，所以体育项目非常好。有的.人生来就肺活量大，憋气是他的绝招。我呢，我的绝招呢？
我的绝招就是—溜冰。刚开始学习溜冰时，一穿溜冰鞋就摔倒，但不久我就掌握了其中的技巧。练习了一段时间后，我溜冰非常顺，溜得自由自在，我已能做到穿着旱冰鞋在溜冰场里如履平地了，做单腿速滑等动作时简直身轻如燕。万事都有开头，结果，听听我是怎样学的吧！
我是在7岁学溜冰的，那时，我常常到公园去玩，看到许多人在溜冰，在溜冰场和别人在一起悠然自得溜。一天晚上我们就来到了公园。我先在爸爸指导下，先练稳，后练活。双膝微曲，躬身，把一只脚放到另一只脚的后面，微微抬起，靠脚踝或者小腿来控制轮滑鞋，头身臀腿配合，形成三点一线。经常因脚步配合不好，或者速度太快而摔得嘴啃泥。当时我心里非常急，迈开八字步就开始走了起来，结果，刚踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不热豆腐。于是，我躬着背，先一脚向前滑，别一脚再过去，总算脚步平稳了些。跌倒了，爬起，不知流了多少汗水，我就这样练着，熟能生巧，溜冰终于学会了。
小朋友们，听完我的绝招，你有什么绝招？赶紧讲给大伙听吧！
三年级的作文 篇3
看了我的题目，你是不是觉得我是个贪吃甜食的小馋猫啊？也许你要对我说：“巧克力吃多了会蛀牙的”。哈哈，谢谢你的关心，你误会了，这里的“巧克力”是我给一只流浪狗起的名字，因为它的皮毛就是牛奶巧克力的颜色。
“什么？你问我有没有黑巧克力？”，你真聪明，“巧克力”有个宝宝的皮毛比较深，我就叫它“黑巧”。
还记得三年前第一次见到巧克力是在运河公园小山的小路上，狭路相逢，它很有礼貌地避让到旁边的草丛里，让我先过，虽然它明显是一条流浪狗，却显得很有教养，很有尊严的样子。但我被它的目光吓着了，那样冷，冷得像石头，不，比石头还要冷。一定是因为被主人抛弃了，很伤心，我也为它感到伤心，很想安慰它。
我和妈妈一起，用了很多方法，花了很多时间去接近它，慢慢地，它开始吃我喂的东西，对我摇一下僵硬的尾巴，听得见我叫它的名字。再后来，我们就成了朋友，每天我上学放学的.时候路过它的地盘，它都会出来陪我玩一会儿。
比如今天早上我走过的时候打了个喷嚏，突然就窜出一大群狗狗把我围住了，好玩吧。当然，今天是星期六，我带了美味的大肉包准备与它们分享快乐的早餐时光呢。或许你会问，为什么是一大群狗狗啊？因为巧克力在它的地盘上生儿育女，小黄是它的宝宝，而小毛又是小黄的宝宝，它们跟我最亲热了，一直往我身上蹭。当然，还有黑巧、小黑、小白、小巧克力、小胖……
转眼间，我的朋友———巧克力已经陪我度过近三个春秋了，给了我很多快乐的童年时光。
三年级的作文 篇4
今天晴空万里，是我睡觉的好日子，可是，本该好好的周末，却被讨厌的.老妈给破坏了，她一直在不停地数落我，说什么，房间乱糟糟的，我一点都不像个女孩子，根本不给我辩论的时间，又像连环炮似地向我发动攻击，什么成绩一般，不好好学习，还净交些不好的朋友，除了那个小淑女范的女生，其他的免谈，看看，有这么说自己女儿的妈么，唉！
写完日记，洛奇的不愉快心情才消失得无影无踪，正想躺下，“洛奇！”一个声音制止了她的动作，她不满地问：“谁啊，累死得要命，做完清洁刚想睡觉，又来打扰我，真讨厌。”“是我。”清怡从门外探出头，“去玩吧，别总是闷在家里啊”洛奇只是淡淡地说；“小怡，我想睡觉了，别闹。”说着便睡死过去，“你怎么了啊……”洛奇渐渐听不到清怡的声音了。
三年级的作文 篇5
为了写好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜园里找青蛙。忽然在小池塘边，我看见一个小土坑，露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿，难道就是青蛙么？
我好奇地凑上去，发现果然是一只小青蛙。我轻轻把手盖上去，小青蛙还探头探脑的，好像在想：怎么有了一堵墙？它迟疑着。我已经把它捉住，它马上惊慌失措，非常害怕地拼命挣扎着。我连忙轻轻地把它放在手掌中间，悄悄对它说：“不要害怕，我们做个好朋友吧！”它好像听懂了，乖乖地坐在那儿，不再乱跳乱动了。这定是一只刚离开妈妈独立生活的小青蛙：它个儿小小的，身体鼓鼓的，像一个微小型皮球；圆溜溜的眼睛上下动着，好像在寻找有没有飞蛾之类它喜欢吃的昆虫；宽宽大大的.嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿长，后腿永远蜷坐着；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它弹跳。我把它放到桌子上，看它来回蹦跳。突然一只蚊子飞过来，我刚要拍时，小青蛙已经以迅雷不及掩耳之势窜了上去，伸出长长的舌头圈住蚊子，翻进大嘴吃掉。呵，不愧是“绿色小卫士”！我得马上把它送回菜园。
来到菜园，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看着它一蹦一跳地消失在菜地里。一会儿，传来“呱呱呱……”青蛙的歌声，好似在唱：“我们要好好学习，多捉害虫……”
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